Una alternativa didactica de doble funcionalidad.
Fundamentos filosoficos, psicologicos y didacticos del proceso diagnostico formativo del pensamiento.
Analisis teorico de las tareas docentes: principios que sustentan su doble funcion diagnostico- formativa.
La estrategia didactica de doble funcionalidad: una alternativa para el diagnostico- formacion del pensamiento en la
Educacion Superior.
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