El eje temporal en la asimetría de la interacción texto-lector

Resumen del recurso

Mi interés en este trabajo es reflexionar en torno a la relevancia de lo temporal en una fenomenología de la lectura, es decir, de la relación texto-lector. Resulta fértil a este esfuerzo guiarse en la reflexión elaborada por Wolfgang Iser en lo que denomina una teoría estética del efecto y tratar de tomar con perspectivas algo distintas varios de sus referentes para poder establecer la reflexión de mi interés.

Índice de contenidos

1. Una lectura a partir de Iser
2. El acto de lectura, según Iser
3. El eje temporal del acto de lectura
4. La significación del tiempo
5. Diferencias ontológicas de la condición temporal del texto y de la condición temporal del lector
6. El eje temporal de la interacción texto-lector dada la condición asimétrica de la relación
7. Bibliografía
8. Notas