El momento de la merienda como espacio para la socialización en niños

Se trata de una primera aproximación a la investigación dentro del área del nivel inicial. El momento de la merienda fué elegido para tenerlo en cuenta como un momento favorable para la socialización del niño en el cuál la maestra puede favorecer el desarrollo del lenguaje y la resolución de conflictos a través del diálogo. Índice de contenidos 1. Introducción. 2. Caracterización del Nivel inicial. 3. La merienda. 4. Conflictos comunes que se dan en la hora de la merienda. 5. Conclusión.