Resumen del recursoLa
nutrición es un problema pedagógico que puede abordarse desde diferentes disciplinas. Dado que los estudiantes están en permanente contacto con las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, resulta imprescindible generar propuestas didácticas a partir del uso de estas tecnologías con el fin de generar interacción con el estudiante y desencadenar procesos formativos.
Índice de contenidos1. UNA MIRADA DESDE EL AULA DE CLASE
2. METODOLOGÍA
3. ¿QUÉ PIENSAN LOS ESTUDIANTES SOBRE NUTRICIÓN HUMANA?
4. CUESTIONARIO
5. RESULTADOS
6. DESARROLLO DE LA PROPUESTA EN EL AULA
7. CRONOGRAMA DE CLASES
8. CONCLUSIONES
9. BIBLIOGRAFÍA