- La formación de un profesional de perfil amplio es el reto de las universidades cubanas en el momento actual. Se aspira a formar especialistas con un acertado dominio de la ciencia y la técnica, de la
informática y de un idioma extranjero. El Ministerio de
Educación Superior de Cuba ha decidido impulsar en sus centros adscriptos una estrategia que permita desarrollar en nuestros futuros egresados la competencia comunicativa en inglés. El objetivo de este trabajo es exponer nuestra experiencia pedagógica a través de una propuesta metodológica que implique el desarrollo de la habilidad oral en los estudiantes, sin dejar rezagadas el resto de las habilidades lingüísticas. En el trabajo se expone la experiencia aplicada con la introducción de una nueva forma de enseñanza en la asignatura: el seminario integrador. Esta actividad docente posibilita dar solución a problemas reales de la práctica de familiarización en el 1er semestre del curso, utilizando para ello el
idioma inglés como instrumento...
