Presentación:La presencia en Internet se ha convertido en poco tiempo en una necesidad para las empresas de cualquier tamaño, no sólo para las grandes. Pero aun hoy son muchas las empresas que no tienen presencia en Internet, y un buen número de las que sí la tienen se limita a una página estática que poco o nada aportan al negocio. Y esto ocurre porque piensan que tener una presencia activa y eficaz en la Red requiere una importante inversión en equipamiento hardware y software, en personal, en hospedaje...
En este curso se proporciona información y ejemplos prácticos suficientes que permitan a las empresas hacerse un sitio en Internet mediante la creación de portales temáticos, páginas específicas, tiendas electrónicas,
redes sociales, formación a distancia... Y todo ello con una inversión mínima (que en algunos casos podría ser de coste cero) haciendo uso del software libre que se puede encontrar en la propia red, de hosting económicos (incluso gratuitos), y con unos mínimos conocimientos de
informática e Internet.
Durante el curso, cada alumno podrá construir un sitio web completamente operativo para su empresa (sea real o ficticia).
¿A quién va dirigido?- Directivos y técnicos de Empresas TIC y Consultoras interesadas en el desarrollo rápido de Sistemas de Información para todo tipo de organizaciones.
- Profesionales de la Administración Pública implicados en el desarrollo de Sistemas de Información
- Directivos públicos que velan por la incorporación de las TIC en la actividad de su Organización, personas con capacidad de decisión e iniciativa para poner en marcha y/o participar en proyectos de innovación tecnológica.
- Responsables Políticos que apuesten decididamente por incorporar las TIC en la prestación de servicios.
- Todo tipo de profesionales que busquen un reciclaje y deseen conseguir un alto grado de especialización en el ámbito del software libre.
Objetivos:El objetivo del curso es poner al alcance de los alumnos información suficiente para que cualquier empresa pueda, en muy poco tiempo, construir y disponer de sitios webs de todo tipo (comercio electrónico, gestores de contenidos, foros...) haciendo uso de software libre, de forma que aumente su presencia en Internet y les permita aprovechar al máximo la Red como una importante alternativa en su negocio.
Al acabar el curso el alumno habrá construido un sitio web básico personal o para su empresa.
Metodología:General de CEPADELa metodología Didáctica de CEPADE, es Propia y Única; PPG: Práctica, Participativa, y Global.Práctica, pues se basa en el estudio del método del caso.
Participativa. Pues el conocimiento de cada uno de los alumnos se contrasta con los de resto de alumnos participantes realizando un aprendizaje colaborativo a través de un Campus Virtual.
Global:Ese aprendizaje Participativo, no sólo se comparte con alumnos de España sino de los alumnos que de 40 países. Un 60% de los alumnos son españoles y un 40% de los alumnos son internacionales
En el Campus virtual de CEPADE un Profesor-Tutor, mantiene la documentación actualizada, resuelve las dudas, guía el aprendizaje y la evaluación. Es allí donde
el alumno se descarga toda la documentación, y si el curso llevara un libro recomendado lo recibe físicamente en la dirección que nos indique, sin coste añadido.
Específica del curso:- Guía de Estudio.
- Unidades didácticas.
- Casos prácticos.
Temario:1. El mercado del software libre y de fuentes abiertas.
2. Algunas cuestiones previas: el hosting, los dominios,
php,
mysql.
3. Software para blogs: Wordpress, Nucleus...
4. Software gestor de contenidos: Drupal, Joomla, php nuke, php website, Post nuke, Xoops...
5. Software para comercio electrónico: osCommerce, Zen cart...
6. Software para relaciones con clientes: Crafty Syntax Live Help, Help Center Live, osTicket, PHP Support Ticket...
7. Software para foros: phpBB, smf...
8. Software para galerías (fotos, vídeos...): 4images, CopperMine...
9. Otro software: Wiki (Wikipedia), elearning (Moodle), faq, generadores de formularios...
10.Software libre específico para las Administraciones Públicas.
Evaluación:General de CEPADEEn cada curso se utilizan como instrumentos de evaluación los siguientes:
Ejercicios de Repaso.Son ejercicios de autoevaluación, que permiten al alumno comprobar que va adquiriendo los conocimientos marcados al comienzo de cada Unidad.
Cuestionarios de Control.Son ejercicios que se evalúan y preparan al alumno de cara al examen presencial.
Casos prácticos.Examen final presencial.De 1 hora de duración, en cada Cuatrimestre. Con caracter general se permite disponer de la documentación durante la realización del mismo. El alumno tiene derecho a
dos convocatorias de examen por cada curso. El aprobado es imprescindible para obtener los créditos correspondientes al CERTIFICADO DE APTITUD.
Específica del curso:La evaluación específica de cada curso, la marca el profesor en la "Guía de Estudio" que reciben los alumnos al inicio del mismo. Con caracter general se valora la participación en el Campus Virtual y la nota del examen presencial.
Duración:Curso cuatrimestral. (Marzo-Junio)
El curso se desarrolla en el segundo cuatrimestre.
Créditos:Le corresponden
3 créditos ECTS (4 créditos CEPADE antiguos).
(*) Un crédito ECTS equivale a 26 horas de trabajo académico por parte del alumno. Equivalencia de Créditos ECTS-CEPADE.
