"La presente acción formativa va dirigida a trabajadores ocupados y desempleados que, o bien desarrollan su actividad en pequeñas, medianas y grandes empresas pertenecientes al sector de la Construcción y con aplicación de dicho convenio colectivo, o bien desean realizar una formación que les permita el acceso a las mismas.
Los contenidos que desarrolla la presente acción formativa van dirigidos principalmente a trabajadores del área de
Mantenimiento/Producción cuya actividad está relacionada con las instalaciones en construcción y que tienen interés en adquirir unos conocimientos básicos sobre
instalaciones eléctricas, sin olvidar la posibilidad de que sea realizada por trabajadores del área de Dirección/
Administración y Comercial para ampliar su formación.
Atendiendo a los criterios de responsabilidad y cualificación, los trabajadores destinatarios de esta acción formativa se identifican principalmente en los siguientes niveles funcionales: trabajadores cualificados y trabajadores no cualificados, cada uno de ellos con expectativas diferentes, desde una ampliación de su formación que le permita un mayor desarrollo profesional, hasta un acceso a otros tipos/niveles de formación, lo que puede derivar en una promoción laboral.
En la mayoría de los casos, la experiencia laboral de los trabajadores participantes es de tres meses a tres años de experiencia.
El nivel de estudios académicos es diverso, y aunque predominan los trabajadores con estudios secundarios, no se necesita un nivel de formación específico para su realización, aunque deberán tener la formación y conocimientos previos necesarios para el correcto desarrollo de la acción.
En la selección de participantes se consideran prioritarios los colectivos con mayores necesidades de formación definidos según RD 395/2007 de 23 de marzo de 2007." "
OBJETIVO GENERALAdquirir los conocimientos básicos necesarios, tanto teóricos como prácticos, sobre
electricidad, especialmente aquellos relacionados con los distintos tipos de circuitos, monofásicos y polifásicos, así como las características principales del proyecto básico de electrificación, dentro de las normas de
seguridad aplicables.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS- Entender el comportamiento eléctrico de circuitos serie, resistencia-bobina y resistencia-condensador en corriente alterna.
- Entender el comportamiento eléctrico de circuitos serie y paralelo combinando: Resistencia, bobina y condensador.
- Asimilar los diagramas vectoriales que se crean.
- Entender los valores de impedancia y voltaje parciales.
- Saber calcular ángulos de desfase en este tipo de circuitos.
- Comprender las diferentes potencias de un circuito eléctrico.
- Analizar los triángulos de potencias y estudios básicos trigonométricos en circuitos serie.
- Entender un caso práctico de una instalación eléctrica convencional.
- Asimilar los sistemas de generación de corriente alterna bifásica.
- Asimilar los sistemas de generación de corriente alterna trifásica.
- Aprender a equilibrar en lo posible circuitos receptores monofásicos en sistema de alimentación trifásica.
- Conocer el funcionamiento básico de un alternador bifásico y trifásico.
- Aprender el conexionado de receptores trifásicos en estrella y trifásicos en triángulo.
- Conocer cuál es la naturaleza y características de la luz.
- Conocer el principio de funcionamiento, las características y los diferentes tipos de lámparas incandescentes.
- Conocer el principio de funcionamiento, las características y los diferentes tipos de lámparas de descarga.
- Familiarizarse con los componentes y su funcionamiento de un cuadro general de distribución en viviendas con un nivel de electrificación mínimo.
- Aplicar la normativa vigente en cada paso del proyecto.
- Conocer los daños potenciales que se derivan de la electricidad y cuáles son las causas para los dos tipos de daños: directos e indirectos
- Identificar las causas que pueden provocar que un elemento de la instalación sea inseguro.
- Conocer cómo funciona básicamente una central térmica y nuclear.
- Saber qué significa el Protocolo de Kyoto y el cumplimiento de normas anticontaminantes que reduzcan las emisiones a la atmósfera.
- Conocer diversos aspectos para un uso racional de la energía eléctrica, cómo economizar el consumo de
electricidad y cómo utilizar los recursos para contribuir a preservar nuestro
medio ambiente." "
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CIRCUITOS ELÉCTRICOS REALES EN CORRIENTE ALTERNA, CONEXIÓN SERIE.
1.1 Circuitos serie resistencia y bobina
1.2 Diagrama vectorial, resistencia pura y bobina en serie
1.3 Impedancia en circuito con resistencia pura y bobina en serie
1.4 Angulo de desfase circuitos de serie, resistencia y bobina
1.5 Circuito de serie resistencia y condensador
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CIRCUITOS SERIE Y PARALELO, RESISTENCIA, BOBINA Y CONDENSADOR EN CORRIENTE ALTERNA.
2.1 Circuitos serie resistencia, reactancia inductiva y reactancia capacitiva
2.2 Circuito paralelo. Resistencia, reactancia inductiva y reactancia capacitiva
UNIDAD DIDÁCTICA 3. POTENCIA EN CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA.
MONOFÁSICOS.
3.1 Medida de la potencia eléctrica
3.2 Potencia en receptores puros
3.3 Potencia activa, reactiva y aparente en circuitos serie
3.4 Potencia activa, reactiva y aparente en circuitos paralelos
3.5 Estudio práctico de una instalación eléctrica convencional
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS POLIFÁSICOS.
4.1 Sistemas bifásicos
4.2 Sistemas trifásicos de producción eléctrica
4.3 Conexión estrella en motores trifásicos menores de 5,5 CV
4.4 Conexión triángulo en motores trifásicos menores de 5,5 CV
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LUZ Y GENERADORES DE LUZ.
5.1 Conceptos generales sobre la luz
5.2 Generadores de luz
5.3 Lámparas incandescentes
5.4 Lámparas fluorescentes
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROYECTO DE VIVIENDA NIVEL DE ELECTRIFICACIÓN BÁSICO.
6.1 Niveles de electrificación en viviendas
6.2 Cuadro general de mando, protección y distribución
6.3 Instalación interior de vivienda
6.4 Planos de instalación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INSTALACIÓN ELÉCTRICA SEGURA.
7.1 Accidentes provocados por la
electricidad7.2 Normas de
seguridad7.3 Componentes que deben vigilarse en una instalación eléctrica doméstica
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ELECTRICIDAD Y
MEDIO AMBIENTE.
8.1 Electricidad e impacto ambiental
8.2 Contaminación de las aguas y residuos sólidos
8.3 El protocolo de Kyoto. Concienciación mundial e iniciativa de desarrollo sostenible"
