1) Ser español o nacional de alguno de los demás Estados Miembros de la Unión Europea, o nacional de algún Estado al que en virtud de los Tratados Internacionales celebrados por la Unión Europea y ratificados por España, sea de aplicación la libre circulación de trabajadores.
También podrá participar, cualquiera que sea su nacionalidad, el cónyuge de los españoles y de los nacionales de alguno de los demás Estados Miembros de la Unión Europea y cuando así lo prevea el correspondiente tratado, el de los nacionales de algún Estado al que en virtud de los tratados internacionales celebrados por la Unión Europea y ratificados por España, sea de aplicación la libre circulación de trabajadores, siempre que no estén separados de derecho. Con las mismas condiciones, podrán participar sus descendientes y los de su cónyuge, menores de veintiún años
o mayores de dicha edad que vivan a sus expensas.
Igualmente podrán participar los extranjeros con residencia legal en España, cualquiera que sea su nacionalidad.

2) Tener cumplidos los dieciséis años de edad, con las limitaciones que establece la legislación laboral, y la normativa reguladora de la prevención de riesgos laborales en lo relativo al trabajo de los menores de edad en actividades que entrañen riesgos específicos, y, en su caso, no exceder de la edad máxima de jubilación forzosa.

3) Poseer la capacidad necesaria para el desempeño de las funciones propias de la categoría que se solicita.

4) No haber sido separado, mediante expediente disciplinario, del servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas, ni hallarse inhabilitado para el desempeño de las funciones públicas, ni pertenecer a la misma Categoría Profesional o Especialidad a la que se presenta.
Los aspirantes cuya nacionalidad no sea la española deberán acreditar, igualmente, no estar sometidos a sanción disciplinaria o condena penal que impida, en su Estado, el acceso a la función pública.

5) Título académico universitario de Maestro, o haber superado 3 años del título académico de Psicología, Pedagogía o Sociología, o equivalente.

Temario EDUCADOR DE DISCAPACITADOS.

Tema 1.– Finalidad y objetivos de la Planificación Regional: Plan Estratégico del Sistema de Acción Social de Castilla y León.

Tema 2.– Plan Regional Sectorial de Atención a las Personas con Discapacidad.

Tema 3.– Los derechos de las personas con discapacidad. Normas y recomendaciones de la legislación europea. Normativa nacional y autonómica.

Tema 4.– La programación. Tipos y modelos de programación.

Tema 5.– La evaluación. Criterios y tipos de evaluación. Técnicas e instrumentos de evaluación. Evaluación de programas.

Tema 6.– Las personas con discapacidad psíquica: Alteraciones en el desarrollo. La sexualidad. El envejecimiento.

Tema 7.–Las personas con discapacidad psíquica. Identificación de sus necesidades educativas y habilitadoras. Ayudas técnicas.

Tema 8.– Las personas con discapacidad auditiva: aspectos diferenciales en las diversas áreas de desarrollo. Identificación de sus necesidades educativas y habilitadoras. Ayudas técnicas para deficiencias auditivas.

Tema 9.– Las personas con discapacidad visual: aspectos diferenciales en las diversas áreas de desarrollo. Identificación de sus necesidades educativas y habilitadoras. Aprovechamiento de la visión residual. Ayudas técnicas para deficiencias visuales.

Tema 10.– Las personas con discapacidad motórica. Aspectos diferenciales en las diversas áreas de desarrollo. Identificación de sus necesidades educativas y habilitadoras. Ayudas técnicas para discapacidad motórica.

(...) Puedes ver más información sobre el temario en el boletín oficial

boletín oficial (Página 7046)

Admisión de aspirantes y desarrollo de las pruebas.

1.– Terminado el plazo de presentación de instancias la Directora General de la Función Pública dictará Resolución aprobando las listas de admitidos y excluidos e indicando el lugar, día y hora de realización de laprueba, al menos con tres días naturales de antelación a su comienzo. Dicha Resolución se publicará en el «Boletín Oficial de Castilla y León».

Los aspirantes excluidos podrán subsanar la causa de exclusión mediante la presentación de la documentación correspondiente con anterioridad a la realización de dicha prueba pudiéndose examinar condicionadamente. Asimismo podrán examinarse condicionadamente aquellos aspirantes que no figuren ni en las listas de admitidos ni excluidos previa acreditación de la presentación de la solicitud en plazo.

2.– La prueba consistirá en contestar a un cuestionario dirigido a apreciar la aptitud de los aspirantes para el desempeño de las funciones propias de la categoría correspondiente. El cuestionario estará integrado por preguntas con respuestas múltiples que deberán respetar las siguientes reglas:

a) Las preguntas contarán con cuatro respuestas alternativas de las que sólo una de ellas será correcta.

b) Las contestaciones erróneas se penalizarán con un tercio del valor de la respuesta correcta. No tendrán la consideración de erróneas las preguntas no contestadas.

(...)