Energía Solar Térmica

Presentación y Objetivos
La demanda cada día mayor de profesionales para el diseño y ejecución de instalaciones solares térmicas, así como una mayor complejidad de las mismas como consecuencia de un mayor grado de exigencia y control por parte de los usuarios y administraciones respectivamente, hace de este curso un apoyo esencial para las personas dedicadas al sector de la energía solar térmica.

En este curso se analizan los sistemas solares térmicos de baja temperatura y se utilizan las nuevas tecnologías informáticas para facilitar su integración tanto en los procesos industriales como domésticos. Se trata de encontrar respuestas a preguntas:

• Cómo planificar y proyectar las instalaciones, así como ejecutar su montaje de forma correcta.
• Qué diferencias hay entre los diferentes tipos de colectores solares utilizados.
• Qué rendimiento se puede esperar las instalaciones solares térmicas.
• Cuáles son las causas de los defectos y las averías, y como éstos pueden ser evitados.
• Cuál es la vida útil de las instalaciones solares modernas.
• Cómo se comportan los materiales y componentes sometidos a un régimen de trabajo continuo.
• Qué componentes han demostrado ser satisfactorios y como hacer un buen uso de ellos.

Duración y Dedicación
6 meses. 300 horas.
La duración del curso es de seis meses.
En la presentación del curso se dará un calendario de actividades detallado para el desarrollo continuado del curso que se incluirá en la Guía Didáctica y estará actualizado en todo momento en el servidor del curso.
La dedicación de los alumnos al curso es de 300 horas lectivas aproximadamente, lo que corresponde a 30 créditos.

Acreditación y Titulación
La UNED expedirá a los alumnos que superen el curso un Título Propio de Experto Profesional en Energía Solar Térmica.
Créditos: 30
Horas: 300

Contenido
El curso se ha organizado en las siguientes Unidades Didácticas:

• Descripción de Sistemas Térmicos
1. La radiación solar
2. Aplicaciones de los sistemas solares térmicos de baja temperatura
3. Componentes y funcionamiento
4. Cálculo y diseño de sistemas solares térmicos de baja temperatura

• Diseño, Montaje e Instalación de Sistemas Térmicos
1. Diseño y simulación dinámica de instalaciones
2. Montaje, puesta en servicio y mantenimiento de instalaciones solares térmicas
3. Aspectos económicos y de marketing en sistemas solares térmicos de baja temperatura
4. Prácticas y proyecto

Metodología y Actividades
No existen actividades presenciales obligatorias.
La evaluación se realizará basándose en las pruebas de autoevaluación (estudio continuado a lo largo del curso) y el trabajo final, existiendo una serie de actividades complementarias y voluntarias como son la emisión de programas de radio, las conferencias por videoconferencia y las visitas a empresas o instalaciones relacionadas con el mundo de la gestión energética en la edificación.

Criterios de Evaluación
Teniendo en cuenta la metodología propuesta para el curso y el número de alumnos por profesor, la evaluación será continua atendiendo y ponderando en cada caso el trabajo del alumno según:

• Consultas y participación en la tutoría telemática (con un 10% aproximadamente de la nota final).
• Pruebas de evaluación a distancia (dos) (un 60% de la nota final).
• Trabajo Fin de Curso (un 30% de la nota final).

Material Didáctico Obligatorio
El material didáctico (los libros que constituyen la bibliografía general básica, los programas específicos y la documentación en soporte magnético) lo recibirá el alumno en su casa, una vez formalizada la matricula, en una cartera diseñada para el curso.

El resto del material didáctico que el alumno necesite durante el curso (material específico, pruebas de evaluación a distancia, etc.) estará disponible en el servidor del curso para que, a modo librería virtual, él mismo pueda ir cogiendo directamente el material a través de su ordenador según lo vaya precisando.
Este servidor, se utilizará también para recibir las consultas, crear un foro de debate (dudas entre compañeros) y enviar las pruebas de evaluación a distancia realizadas por los alumnos así como las respuestas por parte de los profesores (distribución electrónica de material).

Es condición necesaria que el alumno pueda tener acceso a un ordenador personal con conexión a Internet, así como disponer de una cuenta de correo electrónico.