TITULACION: DOCTOR, LICENCIADO, INGENIERO, ARQUITECTO,
CURSO DE APTITUD PEDAGOGICA (C.A.P): Es necesario
REQUISITOS
a) Ser español, nacional de un pais miembro de la Unión Europea o nacional de cualquiera de los Estados a los que en Virtud de Tratados Internacionales celebrados por la Unión Europea y ratificados por España, sea de la aplicación la libre circulación de trabajadores en los términos en que esta se halla definida en el Tratado constitutivo de la Unión Europea.
También podrán participar el cónyuque de los españoles y de los nacionales de otros Estados miembros de la unión Europea siempre que no estén separados por derecho, menores de 21 años o mayores de dicha edad que vivan a sus expensas.
b) Tener cumplidos los dieciocho años y no exceder de la edad establecida para la jubilación.
c) Poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas habituales del Cuerpo al que se opta.
d) No haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera de la Administraciones Públicas, ni hallarse inhabilitado por sentencia firme para el desempeño de funciones públicas.
Los aspirantes a que se refiere el punto a) de este apartado cuya nacionalidad no sea la española, deberán acreditar igualmente no estar sometidos a sanción disciplinaria o condena penal que impida, en su Estado, el acceso a la función publica.
d) No ser funcionario de carrera o en prácticas del mismo Cuerpo al que se pretende ingresar.
A. METODOLOGÍA Y PRÁCTICA DE LA PROGRAMACIÓN (Formato Libro)
Programación: concepto, características y funciones. Referentes para programar. Análisis legislativo. Aspectos a tener en cuenta para programar. Programación y Unidad Didáctica: estructura, elementos, esquema, etc.
B. CD-ROM CON PROGRAMACIÓN, INDIVIDUALIZADA POR ESPECIALIDAD, INCLUYE:
* PROGRAMACIÓN. Consideraciones generales sobre la programación.
Programación didáctica de un área, asignatura o modulo según la especialidad, especificando: objetivos, contenidos, criterios de evaluación y metodología, así como la atención al alumnado con necesidades educativas específicas.
* EJEMPLIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁTICA desarrollada, concretando sus objetivos de aprendizaje que se persigue con ella, sus contenidos, las actividades de enseñanza y aprendizaje que se van a plantear en el aula, su distribución temporal y sus procedimientos de evaluación.
B. CD-ROM LEGISLATIVO, INCLUYE LA SIGUIENTE DOCUMENTACIÓN
* NORMATIVA BASICA sobre educación; Leyes educativas - LODE, LOGSE, LOCE, ETC - y los decretos que la desarrollan; Reales Decretos de la Enseñanzas Comunes y Curriculos, normativa de las CC.AA. En definitiva, toda la legislación oficial necesaria para elaborar la programación y la Unidad Didáctixa.
* ENLACES CON TODAS las Consejerías de Educación de las CC.AA. y MECD, para una actualización de la futura normativa que se vaya publicando.
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