Taller - Presencial
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5 Meses
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Es posible expandir el campo de acción de la literatura y sintonizar sus procesos con los hallazgos ... ver másde otras artes. Un simple paseo por la calle se puede transformar en un ejercicio de recolección y análisis de material literario. La hibridación de géneros puede permitirnos leer un texto aparentemente anodino de una manera novedosa y aprovechable. La apropiación, el plagio y la re-escritura de textos ajenos pueden dar lugar a un sinfín de sistemas de generación literaria. Residentes en España
85€ IVA inc.
| Requisitos |
Residentes en España
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| Precio | 85€ IVA inc. |
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1. Introducción. Okupación, intervención y relectura: la tradición como ruina. La muerte del autor y la aparición del lector-reciclador (Dj). Lecturas asociadas: Rastros de Carmín, de Greil Marcus; La sociedad del espectáculo, de Guy Debord; Documentos del Situacionismo (extraidos de varias fuentes); "Pierre Menard autor del Quijote" y otros textos de J.L. Borges; El factor Borges, de Alan Pauls; selección de textos de John Cage, Terry Eagleton, Paul de Man, Derrida, Barthes, Benjamin, Deleuze y Duchamp.
2. Introducción a los sistemas de aprovechamiento de residuos: estrategias de apropiación, plagio, re-escritura, desvío, deriva, cut-up, collage, procedimientos de azar (I-Ching, dados, juegos de Oulipo). Workshop: poesía con SPAM.
3. Borges y el uso de los géneros como reciclaje y relectura desviada de las tradiciones (Piglia). Todo puede tratarse como un género. Workshop: plagio de obras conocidas de la literatura universal mediante la rescritura, la intervención y la hibridación de géneros.
4. Workshop Deriva y desvío 1. Se aplicarán estas dos estrategias creadas por los situacionistas para usar el espacio urbano mismo como una fuente inagotable de textos y señales de (des)orientación. Cartografías, psicogeografía privada. El caso de Sophie Calle y Vitto Acconci.
5. Workshop La creación de un artista. Los productos de la vida y obra de un artista imaginario inventado por los alumnos serán diseminados a través de espacios reales o virtuales. ¿Qué ocurrirá con ese artista?
6. Raymond Roussel y Macedonio. El concepto de superficie. La sobre-exposición de los mecanismos textuales.
7. A modo de conclusión: Ampliación del campo de la escritura. La escritura más allá de la producción para el espectáculo. La desaparición de la Obra. Rastros, huellas, fragmentación. La cuestión del (libro).
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