Escuela de Verano - Ciclo Patrimonio

Cooperación Internacional para el Desarrollo aplicada al Patrimonio Cultural.
De la globalización a las actuaciones locales.

COORDINADOR.
D. José María de Juan Alonso.
Diplomado en Turismo por la Escuela Oficial de Turismo de Madrid. Licenciado en Humanidades por la Universidad Europea de Madrid. Director de “KOAN Consulting, S.L. - Consultores Turísticos”. Consultor habitual de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo-AECID- y de otros organismos internacionales en programas de cooperación al desarrollo en cultura, turismo y medio ambiente.

EQUIPO DOCENTE.
Dña. Sara Gutiérrez Castiñeiras.
Licenciada en Geografía e Historia, Consultora NacionaI e Internacional en Turismo Cultural. Destinos: Entreparques (Ciudad Real), Parque Natural de las Sierras de Cazorla, Segura y Las Villas, la Ruta de la Madera en Honduras, Estado de Alagoas (Brasil), Santo Tomé y Príncipe.

Dña. Arancha Álvarez Montoya.
Diplomada en Empresas y Actividades Turísticas por la UNED. Máster en Gestión Cultural: Turismo, Patrimonio y Naturaleza por el Instituto de Estudios Universitarios Ortega y Gasset de la UCM. Colaboradora de la “Sociedad Española de Ecoturismo”, trabaja como consultora para la empresa “KOAN Consulting, S.L. - Consultores Turísticos”. Participa, además, como consultora de formación de postgrado de la “UOC - Universitat Oberta de Catalunya”.

Dña. Elena Morán Díaz.
Licenciada en Filosofía y Letras, especialidad Historia del Arte. Responsable de Producción & Visual Merchandising de “ABACUS IBERIA S.A.”, empresa dedicada a artículos relacionados con el Ocio y la Cultura (librería, juguetería, papelería, manualidades y bellas artes, gestión y producción, formación “sur place” de vendedores en materia de escaparatismo, “fees” de creatividad, diseño y montaje de escaparates y vitrinas para Madrid y Vitoria).

D. Javier Sánchez García.
Licenciado en Ciencias Biológicas. Socio fundador y Director de HAIZELAN, cuyo ámbito de actividad es la Educación para la Sostenibilidad, la Interpretación del Patrimonio y el Turismo Sostenible. Coordinador de RUTAS de la LANA como propuesta de Turismo Cultural en torno al comercio histórico de la lana entre los siglos XIV y XVIII.

OBJETIVOS.
- Presentar estrategias globales de acción sobre el Patrimonio Cultural.
- Identificar y presentar el papel de los organismos de cooperación internacional al desarrollo en este ámbito.
- Incorporar el conocimiento de casos prácticos de cooperación y consultoría en Patrimonio Cultural en diversos países del mundo.
- Identificar los perfiles de empresas y profesionales que trabajan en este ámbito, y las oportunidades que se generan.

METODOLOGÍA.
Se presentarán los marcos globales institucionales y filosóficos de la cooperación internacional al desarrollo en materia de Patrimonio Cultural, y se acompañarán de modelos y casos prácticos en diversos países del mundo, a cargo de profesorado que trabaja en estos momentos en cooperación internacional al desarrollo en materia cultural para diversas instituciones y en diversos países. Se trabajará sobre documentos reales de consultoría y cooperación.

A QUIÉN VA DIRIGIDO.
- Profesionales en activo que deseen ampliar o mejorar sus conocimientos en este ámbito.
- Estudiantes de últimos cursos y posgraduados de carreras de humanidades que quieran desarrollar su carrera dentro del ámbito de la gestión

PROGRAMA.

1ª Sesión.
Lunes 13-7-2009, de 19:30 a 21:30 horas.
Profesor: D. José María de Juan Alonso.
Introducción.
Marco global de la cooperación internacional al desarrollo y su especial incidencia en el Patrimonio Cultural.
Casos prácticos en América Latina.

2ª Sesión.
Martes 14-7-2009, de 19:30 a 21:30 horas.
Profesora: Dña. Arancha Álvarez Montoya.
Marco lógico y proceso de diseño de un Proyecto en Cooperación Cultural.

3ª Sesión.
Miércoles 15-7-2009, de 19:30 a 21:30 horas.
Profesora: Dña. Elena Morán Díaz.
Ejemplos de Cooperación Cultural en la Unión Europea.

4ª Sesión.
Jueves 16-7-2009, de 19:30 a 21:30 horas.
Profesor: Dña. Sara Gutiérrez Castiñeiras
Casos Prácticos.
El Plan de Desarrollo Rural Sostenible para Centroamérica, La Ruta de la Madera y otros.

5ª Sesión.
Viernes 17-7-2009, de 19:30 a 21:30 horas.
Profesor: D. Javier Hernández.
Caso Práctico.
Modelo replicable de diseño de una ruta basada en el Patrimonio Cultural: La Ruta de La Lana.

Patrimonio Virtual.
Nuevas estrategias para difundir la Cultura y el Arte a través de Nuevas Tecnologías.

EQUIPO DOCENTE.

D. Mario Quijano Pascual.
Licenciado en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid. Especialidad en diseño. Consultor en el departamento de Gestión de Activos Digitales de Telefónica Soluciones. Profesor del Máster Universitario en Comunicación y Turismo de la Universidad de Málaga.

Dña. Raquel Sardá.
Licenciada en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid. Profesora de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Profesora del Máster de Dirección en Comunicación y Turismo de la Universidad de Málaga.

PRESENTACIÓN.

El Patrimonio Cultural es tan vasto y valioso como desconocido para ciertos sectores de la sociedad. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) tienen, en la actualidad, un papel preponderante en la difusión y la conservación del Patrimonio. A partir de un conocimiento básico de las TIC, el curso abordará las nuevas perspectivas que se plantean desde el punto de vista del experto, responsable o gestor del Patrimonio Cultural y su entorno.

OBJETIVOS.
El curso pretende proporcionar un conocimiento específico sobre el uso de las TIC que sirven para conservar y difundir el Patrimonio Cultural y Natural. Se abordarán todos los temas desde un punto de vista humanista, donde los contenidos son el valor más importante. Dentro de la denominada “Sociedad de la Información” nos situamos en un espacio que no es el de los tecnólogos, pero que incorpora las TIC en cada una de las actividades que se desempeñan en el día a día. El tratamiento de estos temas exige una perspectiva multidisciplinar, que abarque desde el análisis del usuario tipo, pasando por el estudio de los mecanismos de la producción de contenidos culturales, los estándares de gestión documental, las estrategias de posicionamiento o la difusión multiplataforma. Nos centraremos en los contenidos que se publican en Internet, pero abarcaremos todo el espectro de tecnología y soportes: guías multimedia, quioscos interactivos, smartphones, etc.; teniendo siempre en cuenta la imparable convergencia de estos medios (que supondrá un factor acelerador de los avances en este campo).

En resumen, el objetivo final del curso es, gracias a los conocimientos adquiridos, que el alumno sea capaz de tener una visión global de las sinergias existentes entre el Arte, el Patrimonio y las TIC, de forma que pueda aplicarla en su ámbito profesional. Asimismo, resultará muy útil para licenciados y diplomados de carreras de humanidades que quieren completar su formación en el campo de las TIC.

METODOLOGÍA.
Se trabajará fundamentalmente con ejemplos extraídos del ámbito profesional. Asimismo se realizará una visita a la sala multimedia de Telefónica Soluciones, dónde se presentará a los alumnos las tecnologías más innovadoras relacionadas con la difusión del Patrimonio Cultural y el Arte.

A QUIÉN VA DIRIGIDO.
El curso va dirigido a todas las personas interesadas en especializarse en el mundo del Patrimonio artístico y cultural y, en especial, a estudiantes que deseen conocer y profundizar en las posibilidades que ofrecen las TIC para poner en valor los activos directamente relacionados con este entorno.

PROGRAMA.

1ª Sesión.
Lunes 13-7-2009, de 17 a 19 h.
Profesor: D. Mario Quijano.
Introducción.
Diferentes iniciativas políticas pretenden, desde hace varios años, acercar la Sociedad de la Información al ciudadano, destacando la importancia de la digitalización del Patrimonio Cultural, la producción de contenidos digitales y su distribución a través de las TIC. En esta sesión se abordará la aplicación de las TIC al mundo de la educación y la cultura, propiciando la igualdad de oportunidades y contribuyendo, de forma directa, a incrementar el bienestar de los ciudadanos en general y, muy particularmente, de los sectores más desprotegidos. Asimismo, se presentará el amplio y complejo mundo de Internet y cómo esta tecnología lleva años introduciéndose en casi todos los ámbitos de nuestras vidas.
Así mismo, se describirán dos de las principales tareas que tienen que ver con la difusión del Arte y Patrimonio Cultural: la catalogación y la digitalización de activos culturales.

2ª Sesión.
Martes 14-7-2009, de 17 a 19 h.
Profesora: Dña. Raquel Sardá.
Interactivos multimedia.
Se realizará un repaso por los denominados interactivos multimedia, generalmente elaborados con Macromedia Flash. Estos contenidos son muy importantes a la hora de difundir nuestro Patrimonio en la Red y en otras plataformas digitales. Se mostrarán proyectos reales: juegos, libros virtuales, reportajes divulgativos...

3ª Sesión.
Miércoles 15-7-2009, de 17 a 19 h.
Profesor: D. Mario Quijano.
Visitas virtuales.
Se analizarán las herramientas más difundidas para desarrollar visitas virtuales de elementos del Patrimonio Cultural y Natural. Entre otras técnicas, se comentarán las fotografías panorámicas (VR), las recreaciones tridimensionales navegables, la estereoscopía y la realidad aumentada. Se mostrarán algunos casos prácticos relacionados con proyectos dónde la realidad virtual ha servido para poner en valor elementos de nuestro Patrimonio.

4ª Sesión.
Jueves 16-7-2009, de 17 a 19 h.
Profesora: Dña. Raquel Sardá.
Museos interactivos.
El museo tradicional, entendido como ente responsable de conservar el Patrimonio, se ha convertido a lo largo de los años en un centro dinámico y cercano al ciudadano, cuyo objetivo principal es la divulgación mediante técnicas multimedia creativas e innovadoras. Instituciones públicas y privadas gestionan actualmente infinidad de museos en todo el mundo. La temática es amplia y los objetivos diversos. Poco a poco, los gestores de los museos comienzan a tener en cuenta las TIC a la hora de planificar sus estrategias: digitalización de activos, marketing on line, e-learning...

5ª Sesión.
Viernes 17-7-2009, de 16 a 18 h.
Profesores: D. Mario Quijano y Dña. Raquel Sardá.
Visita a la Sala Multimedia de Telefónica Soluciones
Se realizará una visita a la sala de demostraciones de Telefónica Soluciones (Distrito C), dónde se presentarán las tecnologías más innovadoras relacionadas con la difusión del Patrimonio Cultural y el arte: realidad virtual, marketing dinámico, quioscos multimedia, libros virtuales, realidad aumentada, Microsoft Surface, etc.

La Interpretación del Patrimonio Cultural.

COORDINADOR.

D. José María de Juan Alonso.
Diplomado en Turismo por la Escuela Oficial de Turismo de Madrid. Licenciado en Humanidades por la Universidad Europea de Madrid. Director de KOAN Consulting, S.L. - Consultores Turísticos. Consultor habitual de AECID y otros organismos internacionales en programas de cooperación al desarrollo en cultura, turismo y medio ambiente.

EQUIPO DOCENTE.

D. Jesús Blázquez Sánchez.
Consultor y empresario en turismo activo y cultural desde hace más de diez años. Especialista en diseño de recorridos temáticos y senderismo, en entornos naturales y urbanos. Especialista en interpretación del patrimonio, guiado de grupos y turismo rural.

Dña. Olga Díez Ascaso.
Arqueóloga, Consultora en arqueología, interpretación del patrimonio y antropología aplicada al turismo. Ha trabajado en proyectos de AECID como la Ruta del Esclavo en el Caribe.

Dña. Raquel Valero Alcaide.
Directora de empresa dedicada a la puesta en valor, comunicación e interpretación del patrimonio, principalmente en la Comunidad Valenciana. Plan de Marketing Estratégico Turístico para la Comarca Ribera del Xúquer.

D. Javier Sánchez.
Director de las Rutas de la Lana. Asistencia técnica de las Jornadas de Rutas Turístico Culturales en España, Mayo 2009. Asistencia técnica de la Ruta de los Cementerios Singulares en Europa.

OBJETIVOS.
- Proporcionar a los participantes conocimientos teóricos sobre la interpretación y la comunicación del Patrimonio.
- Proporcionar a los participantes ejemplos de cómo la interpretación del Patrimonio se utiliza en la actividad de ocio y turismo en España y en el mundo.
- Incorporar ejemplos sobre cómo el Patrimonio puede mejorar y enriquecer su conservación, gestión y difusión gracias a las técnicas de interpretación del patrimonio.

METODOLOGÍA.
Presentación del marco teórico de la interpretación del Patrimonio.
Principales términos, métodos y herramientas.

A QUIÉN VA DIRIGIDO.
Estudiantes de materias ligadas a la gestión del Patrimonio Cultural y del turismo cultural.
Técnicos de rutas culturales.
Técnicos de destinos culturales.
Guías de Turismo.
Empresarios de turismo activo.

PROGRAMA.

1ª Sesión.
Lunes 13-7-2009, de 12:30 a 14:30 h.
Profesor: D. José María de Juan Alonso.
Introducción a la Interpretación del Patrimonio.
Marco conceptual y técnicas.
Concepto de interpretación del patrimonio.
Interpretación in situ y ex situ.
La interpretación del patrimonio tangible.
La interpretación del patrimonio intangible.
La relevancia al ego.
La interactividad.
La amenidad.
Los textos interpretativos.
Slogans y frases tema.
Concepto de puesta en valor de los recursos patrimoniales.
Conceptos de animación y dinamización del patrimonio.
Teatralización y animación de espacios patrimoniales.
La planificación interpretativa.
Casos prácticos: La Ruta Colonial y de los Volcanes en Centroamérica. La Ruta de Carlos V. La Ruta del Quijote. La Ruta del Juguete.

2ª Sesión.
Martes 14-7-2009, de 12:30 a 14:30 h.
Profesora: Dña. Raquel Valero Alcaide.
La interpretación del patrimonio aplicada al turismo cultural.
El caso de la Comunidad Valenciana.

3ª Sesión.
Miércoles 15-7-2009, de 12:30 a 14:30 h.
Profesor: D. Jesús Blázquez Sánchez.
La interpretación del patrimonio aplicada al turismo de naturaleza y el turismo ornitológico
Casos prácticos: Parque natural de Cazorla, Segura y Las Villas. Entreparques.

4ª Sesión.
Jueves 16-7-2009, de 12:30 a 14:30 h.
Profesora: Dña. Olga Díez Ascaso.
La interpretación del patrimonio antropológico.
La Ruta del Esclavo en el Caribe.

5ª Sesión.
Viernes 17-7-2009, de 12:30 a 14:30 h.
Profesor: D. Javier Sánchez.
La Ruta de la lana y la Ruta de los Cementerios Singulares en Europa.