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Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School

Escuela de Verano - V12. el Arte Animado. Breve Historia del Videoarte.


Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School (España)

Cursos de Verano - Presencial

Duración

12 Horas

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Tipo Cursos de Verano Duración 12 Horas
Método / lugar contactar con el responsable Presencial
Certificado / Título Los Cursos Monográficos dan lugar a
Para qué te prepara El Curso ofrece varias rutas de buceo para conocer la historia del medio desde sus orígenes y proporcionar una base teórica que permita el visionado de obras actuales, centrándose en la proyección de trabajos y en el debate abierto.
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Temario

Escuela de Verano - V12. el Arte Animado. Breve Historia del Videoarte.

PROFESORA.

Dña. María Santoyo Jiménez-Laiglesia.
Licenciada en Historia del Arte por la Universidad Complutense de Madrid. Coordinadora de proyectos y exposiciones de “Canopia Gestión Cultural”. Comisaria independiente.

PRESENTACIÓN.

El vídeoarte es la tercera revolución artística después de la fotografía y el cine, ya que ha introducido nuevos conceptos y redefinido la dimensión del arte. El estudio crítico del medio y sus orígenes merece la pena, entre otras cosas, porque su genealogía abarca un período concreto, relativamente corto y reciente. El vídeoarte es, además, un medio paradigmático de la cultura visual en la que estamos inmersos y, por lo tanto, puede contextualizarse fácilmente y asociarse con conceptos con los que estamos muy familiarizados como la imagen, la comunicación de masas, la globalización… El vídeoarte, por otro lado, ha sido un revulsivo para el pensamiento crítico, por su uso de las nuevas tecnologías, por ser un lenguaje artístico experimental y trasgresor que propone una nueva (no) narratividad, por haberse iniciado como respuesta social y política de la contra-cultura y por su capacidad, tanto documental como artística, de registrar las acciones de lo efímero. En definitiva, el vídeoarte, desde sus inicios hasta la fecha, ha demostrado ser capaz de generar un lenguaje propio y autónomo, más allá de ser un mero recurso tecnológico innovador. Vídeoarte es imagen en movimiento, no-narratividad, comunicación global, tiempo paralelo, inmaterialidad, interactividad... Es, sin duda, una de las manifestaciones más interesantes del panorama artístico contemporáneo.

OBJETIVOS.
El Curso ofrece varias rutas de buceo para conocer la historia del medio desde sus orígenes y proporcionar una base teórica que permita el visionado de obras actuales, centrándose en la proyección de trabajos y en el debate abierto.

PROGRAMA.

1ª Sesión.
Martes 30-6-2009, de 18:15 a 21:30 horas.
¿Un arte animado? (Etim. animar: dar alma, mover, motivar, dinamizar, comunicar).
Movimiento, tecnología y comunicación en el arte de vanguardia. Antecedentes históricos del vídeoarte.
Primera generación. Arte e imagen en movimiento 1963 – 1986. Análisis de la exposición del MNCARS a modo de introducción historiográfica.
Definición(es) del vídeoarte.

2ª Sesión.
Miércoles 1-7-2009, de 18:15 a 21:30 horas.
El sueño de la comunicación global: arte y televisión.
Nam June Paik.
El ideólogo de los nuevos medios: Marshall McLuhan.

3ª Sesión.
Jueves 2-7-2009, de 18:15 a 21:30 horas.
Estudio monográfico de dos vídeoartistas consagrados: Gary Hill y Bill Viola.

4ª Sesión.
Viernes 3-7-2009, de 18:15 a 21:30 horas.
El vídeoarte en la actualidad. Visionado y comentario de trabajos recientes seleccionados por los comisarios del centro de arte experimental de Valencia La Sala Naranja y por Paolo Plotheger y Manuel Ramos, comisarios afincados en Londres. Vídeo + performance. Vídeo + danza.

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Sobre Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School

Descripción del centro
El Instituto Superior del Arte - I|Art es una institución privada que tiene como misión dar respuesta a las necesidades que plantean, y exigen, en cada momento, la sociedad, y las personas en el entorno del Arte, el Patrimonio, y la Cultura.

El Instituto Superior de Arte es la Escuela de Negocios de la Industria Artística y Cultural.
Breve Historia del centro
Resultado de un largo recorrido, el I|Art reúne a doce Colegios, una Escuela y un Instituto: C1. Colegio de Arte y Gestión. C2. Colegio de Arte y Derecho. C3. Colegio de Arte y Antigüedades. C4. Colegio de Museografía. C5. Colegio de Periodismo Cultural. C6. Colegio de Artes Visuales. C7. Colegio de Patrimonio y Turismo Cultural. C8. Colegio de Empresa y Moda. C9. Colegio de Protocolo Cultural. C10. Colegio de Artes Escénicas y Musicales. C11. Colegio de Arte Contemporáneo. C12. Colegio de Conservación y Restauración. E3. Escuela de Gestión Editorial. Instituto de Arquitectura. Asimismo, y en consonancia con su origen, vocación y estrategia, el I|Art mantiene abiertos tres centros responsables de otras tantas, e importantes, líneas de trabajo: Centro de Desarrollo de Directivos Culturales (CDDC). Centro de Creación de Empresas Culturales (CCEC). Centro de Investigación e Innovación Cultural (CIIC).

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