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Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School

Escuela de Verano - V32. Patrimonio Virtual. Nuevas Estrategias para Difundir la Cultura y el Arte a Través de Nuevas Tecnologías.


Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School (España)

Cursos de Verano - Presencial

Duración

10 Horas

Dirigido a

El curso va dirigido a todas las personas interesadas en especializarse en el mundo del Patrimonio a... ver másrtístico y cultural y, en especial, a estudiantes que deseen conocer y profundizar en las posibilidades que ofrecen las TIC para poner en valor los activos directamente relacionados con este entorno.

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Detalles del curso

Tipo Cursos de Verano Duración 10 Horas
Método / lugar contactar con el responsable Presencial
Dirigido a El curso va dirigido a todas las personas interesadas en especializarse en el mundo del Patrimonio artístico y cultural y, en especial, a estudiantes que deseen conocer y profundizar en las posibilidades que ofrecen las TIC para poner en valor los activos directamente relacionados con este entorno.
Para qué te prepara El curso pretende proporcionar un conocimiento específico sobre el uso de las TIC que sirven para conservar y difundir el Patrimonio Cultural y Natural. Se abordarán todos los temas desde un punto de vista humanista, donde los contenidos son el valor más importante. Se trata de que el alumno sea capaz de tener una visión global de las sinergias existentes entre el Arte, el Patrimonio y las TIC, de
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Temario

Escuela de Verano - V32. Patrimonio Virtual. Nuevas Estrategias para Difundir la Cultura y el Arte a Través de Nuevas Tecnologías.

EQUIPO DOCENTE.

D. Mario Quijano Pascual.
Licenciado en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid. Especialidad en diseño. Consultor en el departamento de Gestión de Activos Digitales de Telefónica Soluciones. Profesor del Máster Universitario en Comunicación y Turismo de la Universidad de Málaga.

Dña. Raquel Sardá.
Licenciada en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid. Profesora de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Profesora del Máster de Dirección en Comunicación y Turismo de la Universidad de Málaga.


PRESENTACIÓN.

El Patrimonio Cultural es tan vasto y valioso como desconocido para ciertos sectores de la sociedad. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) tienen, en la actualidad, un papel preponderante en la difusión y la conservación del Patrimonio. A partir de un conocimiento básico de las TIC, el curso abordará las nuevas perspectivas que se plantean desde el punto de vista del experto, responsable o gestor del Patrimonio Cultural y su entorno.

OBJETIVOS.
El curso pretende proporcionar un conocimiento específico sobre el uso de las TIC que sirven para conservar y difundir el Patrimonio Cultural y Natural. Se abordarán todos los temas desde un punto de vista humanista, donde los contenidos son el valor más importante. Dentro de la denominada “Sociedad de la Información” nos situamos en un espacio que no es el de los tecnólogos, pero que incorpora las TIC en cada una de las actividades que se desempeñan en el día a día. El tratamiento de estos temas exige una perspectiva multidisciplinar, que abarque desde el análisis del usuario tipo, pasando por el estudio de los mecanismos de la producción de contenidos culturales, los estándares de gestión documental, las estrategias de posicionamiento o la difusión multiplataforma. Nos centraremos en los contenidos que se publican en Internet, pero abarcaremos todo el espectro de tecnología y soportes: guías multimedia, quioscos interactivos, smartphones, etc.; teniendo siempre en cuenta la imparable convergencia de estos medios (que supondrá un factor acelerador de los avances en este campo).

En resumen, el objetivo final del curso es, gracias a los conocimientos adquiridos, que el alumno sea capaz de tener una visión global de las sinergias existentes entre el Arte, el Patrimonio y las TIC, de forma que pueda aplicarla en su ámbito profesional. Asimismo, resultará muy útil para licenciados y diplomados de carreras de humanidades que quieren completar su formación en el campo de las TIC.

METODOLOGÍA.
Se trabajará fundamentalmente con ejemplos extraídos del ámbito profesional. Asimismo se realizará una visita a la sala multimedia de Telefónica Soluciones, dónde se presentará a los alumnos las tecnologías más innovadoras relacionadas con la difusión del Patrimonio Cultural y el Arte.

A QUIÉN VA DIRIGIDO.
El curso va dirigido a todas las personas interesadas en especializarse en el mundo del Patrimonio artístico y cultural y, en especial, a estudiantes que deseen conocer y profundizar en las posibilidades que ofrecen las TIC para poner en valor los activos directamente relacionados con este entorno.

PROGRAMA.

1ª Sesión.
Lunes 13-7-2009, de 17 a 19 h.
Profesor: D. Mario Quijano.
Introducción.
Diferentes iniciativas políticas pretenden, desde hace varios años, acercar la Sociedad de la Información al ciudadano, destacando la importancia de la digitalización del Patrimonio Cultural, la producción de contenidos digitales y su distribución a través de las TIC. En esta sesión se abordará la aplicación de las TIC al mundo de la educación y la cultura, propiciando la igualdad de oportunidades y contribuyendo, de forma directa, a incrementar el bienestar de los ciudadanos en general y, muy particularmente, de los sectores más desprotegidos. Asimismo, se presentará el amplio y complejo mundo de Internet y cómo esta tecnología lleva años introduciéndose en casi todos los ámbitos de nuestras vidas.
Así mismo, se describirán dos de las principales tareas que tienen que ver con la difusión del Arte y Patrimonio Cultural: la catalogación y la digitalización de activos culturales.

2ª Sesión.
Martes 14-7-2009, de 17 a 19 h.
Profesora: Dña. Raquel Sardá.
Interactivos multimedia.
Se realizará un repaso por los denominados interactivos multimedia, generalmente elaborados con Macromedia Flash. Estos contenidos son muy importantes a la hora de difundir nuestro Patrimonio en la Red y en otras plataformas digitales. Se mostrarán proyectos reales: juegos, libros virtuales, reportajes divulgativos...

3ª Sesión.
Miércoles 15-7-2009, de 17 a 19 h.
Profesor: D. Mario Quijano.
Visitas virtuales.
Se analizarán las herramientas más difundidas para desarrollar visitas virtuales de elementos del Patrimonio Cultural y Natural. Entre otras técnicas, se comentarán las fotografías panorámicas (VR), las recreaciones tridimensionales navegables, la estereoscopía y la realidad aumentada. Se mostrarán algunos casos prácticos relacionados con proyectos dónde la realidad virtual ha servido para poner en valor elementos de nuestro Patrimonio.

4ª Sesión.
Jueves 16-7-2009, de 17 a 19 h.
Profesora: Dña. Raquel Sardá.
Museos interactivos.
El museo tradicional, entendido como ente responsable de conservar el Patrimonio, se ha convertido a lo largo de los años en un centro dinámico y cercano al ciudadano, cuyo objetivo principal es la divulgación mediante técnicas multimedia creativas e innovadoras. Instituciones públicas y privadas gestionan actualmente infinidad de museos en todo el mundo. La temática es amplia y los objetivos diversos. Poco a poco, los gestores de los museos comienzan a tener en cuenta las TIC a la hora de planificar sus estrategias: digitalización de activos, marketing on line, e-learning...

5ª Sesión.
Viernes 17-7-2009, de 16 a 18 h.
Profesores: D. Mario Quijano y Dña. Raquel Sardá.
Visita a la Sala Multimedia de Telefónica Soluciones
Se realizará una visita a la sala de demostraciones de Telefónica Soluciones (Distrito C), dónde se presentarán las tecnologías más innovadoras relacionadas con la difusión del Patrimonio Cultural y el arte: realidad virtual, marketing dinámico, quioscos multimedia, libros virtuales, realidad aumentada, Microsoft Surface, etc.

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Sobre Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School

Descripción del centro
El Instituto Superior del Arte - I|Art es una institución privada que tiene como misión dar respuesta a las necesidades que plantean, y exigen, en cada momento, la sociedad, y las personas en el entorno del Arte, el Patrimonio, y la Cultura.

El Instituto Superior de Arte es la Escuela de Negocios de la Industria Artística y Cultural.
Breve Historia del centro
Resultado de un largo recorrido, el I|Art reúne a doce Colegios, una Escuela y un Instituto: C1. Colegio de Arte y Gestión. C2. Colegio de Arte y Derecho. C3. Colegio de Arte y Antigüedades. C4. Colegio de Museografía. C5. Colegio de Periodismo Cultural. C6. Colegio de Artes Visuales. C7. Colegio de Patrimonio y Turismo Cultural. C8. Colegio de Empresa y Moda. C9. Colegio de Protocolo Cultural. C10. Colegio de Artes Escénicas y Musicales. C11. Colegio de Arte Contemporáneo. C12. Colegio de Conservación y Restauración. E3. Escuela de Gestión Editorial. Instituto de Arquitectura. Asimismo, y en consonancia con su origen, vocación y estrategia, el I|Art mantiene abiertos tres centros responsables de otras tantas, e importantes, líneas de trabajo: Centro de Desarrollo de Directivos Culturales (CDDC). Centro de Creación de Empresas Culturales (CCEC). Centro de Investigación e Innovación Cultural (CIIC).

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