Español Como Segunda Lengua: Enseñanza y Aprendizaje

Presentación y Objetivos
En el mundo actual, con el creciente interés por el español, es evidente también el aumento de la demanda de profesores de español como segunda lengua.
Muchos de los profesores de español en países extranjeros necesitan una formación específica y una profesionalización que no pueden recibir en sus lugares de residencia. Hay en España ya una tradición, ciertamente bastante reciente, en la oferta de cursos de formación de profesores de español como lengua extranjera, sin embargo se hace muy necesaria una oferta de enseñanza a distancia, haciendo uso de las nuevas tecnologías de la comunicación y en concreto de la red.

La UNED es, sin duda, la institución con una trayectoria más clara en este campo de ofrecer titulaciones de postgrado para quienes no pueden acudir a cursos presenciales o prefieren otros sistemas, tanto si viven en países de habla española, España, Iberoamérica, EEUU, como en otros donde existe una urgente necesidad de profesores de español, como Brasil, entre otros.

El objetivo de este curso de Experto es proporcionar la formación inicial suficiente en la enseñanza del español como segunda lengua.

Para ello, tiene como finalidades específicas:

1. Dotar de unos conocimientos teóricos fundamentales en el campo de la lingüística aplicada a la enseñanza de segundas lenguas.
2. Instruir en los aspectos más relevantes del sistema lingüístico del español y de su uso estándar.
3. Proveer de herramientas didácticas fundamentales, desde la programación y la organización del trabajo en el aula de E/LE, según los intereses y las características de los alumnos, hasta el empleo de los más modernos medios tecnológicos que faciliten la tarea en el aula.

Duración y Dedicación
Dedicación estimada: un total de 300 horas lectivas (30 créditos).

Acreditación y Titulación
La UNED expedirá a los alumnos que superen el curso un Título Propio de Experto Universitario en Español Como Segunda Lengua: Enseñanza y Aprendizaje.
Créditos: 30
Horas: 300

Contenido
El programa del Experto Universitario se ha estructurado en tres módulos temáticos que incluyen el conjunto de materias necesarias para la formación inicial de los profesores de español como segunda lengua.

En el primer módulo se imparten: la metodología, el currículo europeo y el uso de las TICs en la enseñanza del español como segunda lengua.

En el segundo módulo se estudia el componente fonético, el gramatical y el pragmático de la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua.

El tercer módulo versa sobre el estudio de las variedades del español, la literatura y el componente sociocultural en la enseñanza del español.

Metodología y Actividades

• El curso se ha diseñado y organizado para impartirse íntegramente a través de Internet, por medio de la plataforma virtual de aprendizaje de la UNED, WeCT. El sistema de enseñanza-aprendizaje que se emplea permite aplicar el método colaborativo en la tutoría telemática.

• El alumno, además de tener a su disposición, virtualizados, todos los materiales didácticos, dispondrá de estos materiales en soporte impreso y multimedia.

• Es un curso on-line y cada una de las nueve materias que integran los tres módulos tendrá una tutoría virtual de seis semanas, durante los cuales se atiende al alumno en foros y charlas.

• A la reunión presencial que se programe se podrá asistir in situ o bien seguirla por videoconferencia a través de TeleUNED (servicio retransmisión por Internet de la Universidad). Por esta vía se ofrecen conferencias sobre temas interesantes para la formación de alumnado.

Criterios de Evaluación
En las áreas temáticas de cada Módulo, la evaluación se realizará por medio de las herramientas disponibles en la plataforma de aprendizaje: pruebas objetivas (de corrección automática) y de ensayo (corrección a cargo del profesor-tutor).
Para la superación del Experto Universitario y la obtención del correspondiente título, será imprescindible haber cursado y aprobado todas las materias del programa.
La calificación final que obtendrá el alumno en cada asignatura será numérica , de 1 a 10.

Material Didáctico Obligatorio
Las unidades didácticas son tres y serán entregadas impresas a todos los alumnos matriculados. Se ponen a su disposición también virtualizadas en la página del Curso. Cada una de ellas integra tres módulos de los nueve de que consta el curso.

• Unidad Didáctica 1: Conceptos básicos de la Enseñanza del Español como segunda lengua.

• Unidad Didáctica 2: Enseñanza y aprendizaje de los niveles fonético, gramatical y pragmático del Español como segunda lengua.

• Unidad Didáctica 3: Variedades de uso del Español como segunda lengua. Sus autores son los profesores colaboradores del Curso.