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Especialidad en Implementación

en Centro de Formación de Cruz Roja Española (España)

Tipo Inicio08/11/2008 consultar horarios Postgrado Duración 300 horas
Método / lugar contactar con el responsable Online
Certificado / Título A los alumnos que acrediten una titulación universitaria se les entregará un certificado de Posgrado de Especialización de Especialista en implemen
Dirigido a Profesionales de servicios sociales y servicios sociosanitarios, educadores, trabajadores sociales, psicólogos, terapeutas ocupacionales, ATS. Gestores de servicios dirigidos a las personas dependientes (residencias, centros de día, ayuda a domicilio, teleasistencia,…). Profesionales de las entidades sin ánimo de lucro directamente o no implicados en la prestación de servicios a las personas dependientes y a sus familiares. Profesionales del campo de la educación.
Para qué te prepara Vamos a necesitar profesionales que sean conocedores del trabajo en red, que sepan valorar las necesidades de las personas dependientes y sus familiares, y dotarlas de los recursos disponibles. Nuestro entorno demanda profesionales que puedan gestionar de forma eficaz, eficiente y con calidad.
Requisitos
Para acceder al programa, es necesario disponer de una titulación universitaria legalizada. En caso de no tenerla, un comité de admisión valorará los conocimientos y la experiencia del solicitante a partir de su currículum.
Precio 1.200€

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Especialidad en Implementación

Presentación:

Los cambios demográficos y sociales están produciendo un incremento progresivo de las personas en situación de dependencia. En España, en los últimos 30 años, se ha duplicado el número de personas mayores de 65 años, y a ello hay que añadir el fenómeno del “envejecimiento del envejecimiento”, que se traduce en un incremento de la población mayor de 80 años.

A finales del 2006, nuestro Estado se ha dotado de un nuevo marco normativo con la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia. Es un paso fundamental para conseguir la universalización, la garantía de derecho y la calidad de los servicios sociales, si bien no hemos conseguido aún que los servicios sociales estén al mismo nivel que otros pilares del estado del bienestar social como son la salud y la educación.

La respuesta a las necesidades de las personas en situación de dependencia y de sus familiares, en muchos casos, sus únicos cuidadores, es un gran reto para nuestra sociedad actual.

La aplicación de esta nueva ley, la cual dispone de una dotación presupuestaria, y con un planteamiento progresivo de implementación, es sin duda alguna una gran ayuda para iniciar la andadura hacia un modelo de atención integral de la persona.

Objetivos académicos:

  • Conocer el marco legal y de aplicación de la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia en España.
  • Conocer los recursos y servicios existentes en nuestro país, públicos y privados, así como las especificidades propias en las diferentes comunidades autónomas.
  • Priorizar la concepción de trabajo en red y comunitario, donde se adecuen el mejor recurso y servicio a la persona, teniendo en cuenta las capacidades propias de su entorno próximo (familia, vecinos, amigos...) y los servicios públicos, privados y entidades sociales.


Programa académico:

1. Introducción a la dependencia:

1.1. Conceptos clave.

1.2. Reseña histórica.

1.3. Definición de dependencia

1.4. Dependencia según la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia.

1.5. El libro blanco de atención a las personas en situación de dependencia en España.

1.6. Legislación española .

1.6.1. Antecedentes

1.6.2. Legislación actual en el Estado español.

1.6.2.1.Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia.

1.6.2.2.El reglamento.

1.6.3. Legislación en las comunidades autónomas.

1.7. Legislación en otros países europeos: análisis comparativo con Francia, Italia, Alemania, Reino Unido y países escandinavos.

 

2. Modelos de gestión:

 

2.1. EL trabajo en red.

2.2. El papel de las administraciones.

2.3. El papel de las personas dependientes y sus familiares.

2.4. Las empresas.

2.5. Las entidades no lucrativas.

2.6. El voluntariado.

2.7. Comparación de modelos con otros países.

2.8. Cooperación de modelos con otros países.

2.9. Ética y derechos de las personas en situación de dependencia.

 

3. Financiación de la dependencia y concertación de servicios:

 

3.1. Formas de prestación.

3.1.1. Prestación directa de los servicios desde centros y servicios públicos.

3.1.2. Prestación concertada con empresas y entidades no lucrativas.

3.1.3. Copago.

3.2. Modelos de concierto (concurso público, convenios...)

3.3. Instrumentos de financiación privada complementarios.

3.4. Comparación entre CC.AA. y otros países.

 

 

 

 

 

 

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