Especialista en Didáctica del Español de los Negocios

El Centro Complutense para la Enseñanza del Español (CCEE), de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), ofrece su primer curso internacional de formación a distancia por Internet de Español de los Negocios.

Este curso está diseñado para satisfacer las necesidades de formación inicial y de desarrollo profesional de los profesores de español como lengua extranjera, como consecuencia del incremento de la demanda de enseñanza-aprendizaje del español en el mundo, con una orientación especial hacia la comunicación en ámbitos profesionales.

Este curso es pionero en España por su avanzada metodología de aprendizaje por Internet, completamente a distancia (formación mejor valorada en EE.UU. que la enseñanza presencial -EL PAIS, 1.09.2009), cubriendo así una demanda de formación compatible con las obligaciones personales y profesionales de los estudiantes, y le otorga un carácter internacional pues se puede cursar independientemente del lugar de residencia. De hecho, se trata del desarrollo de un proyecto de innovación docente de la UCM, donde colaboran especialistas de reconocido prestigio nacionales e internacionales de otras universidades (George Mason University, -Washington, EE.UU.- y Laboratorio de Ingeniería Didáctica de la UNED -Madrid, España-).

Este curso persigue los siguientes objetivos:

• Ofrecer una panorámica general del español de los negocios, y su importancia estratégica.
• Ofrecer al profesor de español como lengua extranjera (ELE) una guía general de cómo abordar esta materia en sus propias clases.resentar las perspectivas del enfoque de una situación de enseñanza-aprendizaje del español con fines profesionales.
• Proporcionar los fundamentos teórico-prácticos para la organización y desarrollo de cursos de español para la comunicación en contextos de negocios.
• Reflexionar sobre las funciones del profesor especializado en español de los negocios.
• Abordar las diferencias interculturales importantes que hay a la hora de hacer negocios en el mundo hispanohablante frente a otros contextos socioculturales.

El presente curso consta de dos Módulos.

Módulo I: Introducción al Español de los negocios

• La enseñanza del español con fines específicos: el español de los negocios.
• Formación del profesor especializado en la enseñanza del español de los negocios.
• Características de la comunicación en contextos de negocios.
• Contenidos económicos y empresariales.
• Enfoques metodológicos para la enseñaza-aprendizaje del español de los negocios.
• Criterios para el análisis de materiales y recursos didácticos.

Módulo II: La implantación práctica en el aula del español de los negocios

• Organización del proceso de enseñanza-aprendizaje a partir del análisis de necesidades.
• Desarrollo de la competencia comunicativa en situaciones de comunicación oral y escrita.
• Actividades comunicativas y estrategias.
• Presentación del léxico especializado.
• Modelos de opciones metodológicas: estudio de casos, proyectos, tareas, simulaciones y presentaciones.
• Elaboración de materiales didácticos a partir de textos y documentos auténticos.

Además, habrá un Módulo 0 de iniciación a la plataforma de aprendizaje on-line, con el fin de que los estudiantes matriculados sin experiencia previa en el aprendizaje a distancia por Internet se familiaricen con dicha plataforma virtual.

El curso sigue la metodología de la enseñanza a distancia propia del e-learning. Además del material didáctico impreso, elaborado expresamente para este Curso, el estudiante tiene acceso permanente a una plataforma de formación on-line y enseñanza virtual, donde se ofrece tutorización personalizada mediante teléfono, correo electrónico, y videoconferencia por Internet, etc. para la realización de actividades prácticas, tutorización, foros de debate, etc.

Durante el transcurso de cada módulo o al final del mismo, el estudiante deberá realizar un breve trabajo escrito o completar algunas actividades relacionadas con el contenido del mismo. La flexibilidad del sistema de seguimiento y evaluación del curso lo hacen compatible con las obligaciones personales y profesionales de los estudiantes, por lo que se proponen actividades individuales o grupales que, en la medida de lo posible, tengan incidencia directa en la práctica profesional cotidiana: son el comienzo de la puesta en práctica de las competencias adquiridas en cada uno de ellos.

Dada la metodología específica de este curso y su caracter internacional, no está previsto ningún encuentro presencial, aunque los estudiantes siempre dispondrán de la posibilidad de concertar una entrevista personal con los equipos docentes de cada uno de los módulos.