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Especialista en Didáctica, Promoción y Legislación de Museos

en Instituto Superior de Arte · I|Art (España)

Curso A Distancia

Precio:

2.010€ IVA inc. Promociones 

Duración:

162 Horas


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Requisitos:

Superar el Proceso de Admisión.. Residentes en España, México

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Instituto Superior de Arte · I|Art

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Detalles del curso

Tipo Curso Duración 162 Horas
Método / lugar contactar con el responsable A Distancia
Certificado / Título Título de Especialista en Didáctica, Promoción y Legislación de Museos
Alumnos por clase 20
Alumnos presentados 20 en el último año
Dirigido a · Estudiantes de los últimos cursos, Diplomados y Licenciados en cualquiera de las áreas de Humanidades, Legislación, Economía y Empresa. · Profesionales del sector que deseen completar o perfeccionar su formación y cuenten con la titulación requerida o una amplia experiencia profesional.
Para qué te prepara Contribuir a la formación de los futuros profesionales del sector museográfico, dotándoles de las herramientas necesarias para su desarrollo laboral. Proporcionar nuevos conocimientos a los profesionales actuales a partir de un enfoque integral de todas las materias que necesitan para el desempeño de su actividad.
Requisitos
Superar el Proceso de Admisión.. Residentes en España, México
Precio 2.010€ IVA inc.
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Temario

Especialista en Didáctica, Promoción y Legislación de Museos

El "Especialista en Didáctica, Promoción y Legislación de Museos" [Modalidad Distancia] del I|Art, proporciona al alumno un aprendizaje práctico sobre la organización y funcionamiento de los museos públicos y privados españoles, así como de las formas de explotación y promoción museográfica de centros culturales y expositivos. Se trata de un Curso Superior compuesto de siete Cursos Monográficos complementarios entre sí que muestran las áreas en las que se especializa el alumno:

El Monográfico "Didáctica de los Museos y de Patrimonio" permite al alumno su capacitación para el diseño y programación pedagógica de exposiciones para diferentes sectores de la sociedad. Las áreas de marketing y comunicación en los museos son instruidas a través de los Monográficos "Marketing de Museos y de entidades culturales" y "Gestión de la Comunicación y Gabinete de Prensa en Organizaciones Artísticas y Culturales". A partir de ambos Monográficos el alumno será capaz de elaborar planes de marketing para la promoción de exposiciones en distintos tipos de museos, y podrá mostrar su capacitación para la elaboración de dosieres de prensa para la difusión de las exposiciones. Al mismo tiempo, el Curso Superior permite centrar la atención en las nuevas tecnologías aplicadas tanto al sector museográfico como al sector cultural en general a través del Monográfico "Nuevas Tecnologías aplicadas al Arte y al Patrimonio Cultural". El alumno adquiere conocimientos fundamentales para su labor profesional en el Museo como lo son la catalogación de obras de arte, así como cuestiones técnicas sobre los procedimientos de transporte y seguros de obras de arte, sin olvidar cuestiones
necesarias sobre legislación que atañen de forma exclusiva a la ordenación de museos en el Monográfico "Derecho de los Museos, Archivos y Bibliotecas".


FASE 1: DOCENCIA

  • D17 Didáctica de los Museos y del Patrimonio. 24
  • D18 Marketing de Museos y de Entidades Culturales. 16
  • D6 Derecho de los Museos, Archivos y Bibliotecas. 16
  • D9 Nuevas Tecnologías Aplicadas al Arte y al Patrimonio Cultural. 24
  • D15 El Estudio de la Obra de Arte: Catalogación, Análisis y Comentario. 4
  • D20 Gestión de la Comunicación y Gabinete de Prensa en OACs. 16
  • D19 Seguro y Transporte de Obras de Arte. 8


FASE 2: TRABAJO E INVESTIGACIÓN
La Fase 2 consiste en la realización de una "Memoria Final", elemento fundamental del Curso Superior que consta de dos partes: "Recensión" y "Trabajo de Investigación". La "Recensión" tiene como objetivo consolidar lo aprendido en los distintos monográficos; el "Trabajo de Investigación" tiene el objetivo de profundizar en el conocimiento de alguna de las disciplinas estudiadas. Los mejores "Trabajos  de Investigación" serán publicados en la Web del I|Art en forma de e-book, permitiendo así a los alumnos más comprometidos darse a conocer en el sector.

Los objetivos generales del Curso Superior “Especialista en Didáctica, Promoción y Legislación de Museos” [Modalidad Distancia] son:

  •  Contribuir a la formación de los futuros profesionales del sector museográfico, dotándoles de las herramientas necesarias para su desarrollo laboral.
  •  Proporcionar nuevos conocimientos a los profesionales actuales a partir de un enfoque integral de todas las materias que necesitan para el desempeño de su actividad.
  •  Aportar conocimientos prácticos profesionales en las materias de planificación didáctica, marketing, comunicación y legislación museográfica.


Didáctica
El Especialista se compone de siete cursos monográficos, cada uno deellos con un número determinado de Unidades Didácticas, que aleccionan al alumno sobre los diferentes epígrafes del curso. Al final del cuerpo
lectivo de la Unidad Didáctica, esta cuenta con una serie de preguntas reflexivas y de ejercicios prácticos que el alumno debe realizar para superar cada uno de los monográficos que componen su titulación de Especialista en Didáctica, Promoción y Legislación de Museos. El alumno debe superar asimismo una prueba final de evaluación que demuestra haber adquirido los conocimientos del curso, así como el hecho deque es capaz de poner dichos conocimientos en práctica para su desarrollo profesional en el sector museográfico.

Destinatarios

  •  Estudiantes de los últimos cursos, Diplomados y Licenciados encualquiera de las áreas de Humanidades, Legislación, Economía yEmpresa.
  •  Profesionales del sector que deseen completar o perfeccionar su formación y cuenten con la titulación requerida o una amplia experienciaprofesional.


Admisión
Para poder cursar el “Especialista en Didáctica, Promoción y Legislación de Museos” [Modalidad Distancia] del Instituto Superior de Arte · I|Art, será necesario superar un Proceso de Admisión. El Proceso de Admisión
consiste en la presentación de la solicitud debidamente cumplimentada, adjuntando la documentación requerida, y en una entrevista (personal, telefónica o vía e-mail) con la Jefatura de Estudios del I|Art.

Titulación
Para la obtención del Título de “Especialista en Didáctica, Promoción y Legislación de Museos” [Modalidad Distancia] del Instituto Superior de Arte · I|Art, será necesario:
1. Realizar y superar con éxito los ejercicios prácticos y las preguntas reflexivas recogidas en las Unidades Didácticas establecidas en el Plan de Estudios (con carácter general, cada Unidad Didáctica contiene 2 ejercicios prácticos y 10 preguntas reflexivas). La solución a los ejercicios prácticos y a las preguntas reflexivas habrá de ser enviada al I|Art antes del lunes 30 de Junio de 2008.
2. Realizar y superar con éxito una memoria final. Este proyecto habrá de ser enviado al I|Art antes del lunes 14 de Julio de 2008.

Equipo Docente
D. Pedro José Cantero Gómez.
Diplomado en Administración y Dirección de Empresas. Máster en Dirección Comercial y Marketing por el ICADE (Universidad Pontifica de Comillas); Diplomado en Marketing Directo y Comercio Electrónico por el Instituto de Comercio Electrónico y Marketing Directo (ICEMD-ESIC). Especialista y consultor en marketing directo y digital dentro del sector del arte y la cultura.
D. Óscar Garcinuño Callejo.
Licenciado en Historia del Arte por la Universidad UCM. Investigador y Colaborador del Departamento de la Arte Medieval de la Facultad de Geografía e Historia de la UCM. Jefe de Estudios del I|Art.
Dña. Inmaculada González Galey.
Licenciada en Historia del Arte por la Universidad Complutense de Madrid. Área de Educación del Museo Nacional del Prado.
D. Jorge López-San Miguel Lucas.
Licenciado en Derecho por la UCM. Estudios Avanzados por la Universidad Europea deMadrid, Departamento de Derecho Público. Diplomado en Teoría y Práctica de la Aplicación del Derecho por el Departamento de Filosofía del Derecho, Moral y Política de la UCM. Especialista en Legislación sobre Patrimonio. Abogado ejerciente.
D. Andrés Merino Thomas.
Licenciado en Derecho. Periodista. Profesor Asociado de Protocolo. Centro Universitario Villanueva (UCM).
Dña. Victoria Peña Romo.
Licenciada en Hª Antigua por la UCM. Máster en Gestión de Patrimonio por la UCM.Ejecutiva MBA y Máster en Dirección de Marketing.
D. Mario Quijano Pascual.
Licenciado en Bellas Artes por la UCM. Consultor Senior de Contenidos Multimedia de Telefónica Soluciones. Profesor del Máster de Dirección en Comunicación y Turismo de la Universidad de Málaga.

Metodología
La formación a distancia es una realidad que se está imponiendo cada vez más en la sociedad actual, debido a la falta de tiempo, a las dificultades para trasladarse y al avance de las comunicaciones. A ello hay que
unir el hecho de que la creciente competitividad exige de profesionales con conocimientos permanentemente actualizados.
El modelo de Formación a Distancia del I|Art basa su fortaleza en la experiencia y el conocimiento que adquiere y desarrolla a través de su Formación Presencial. A partir de ahí, el I|Art selecciona aquellos  Cursos y Profesores más idóneos para esta modalidad y procede a la construcción de Unidades Didácticas, réplicas de las sesiones presenciales, que son la base formativa para el aprendizaje del alumno.
Con esta versión, el I|Art permite acceder a su formación a aquellas personas que, bien por razones de tiempo, bien por razones de espacio, no podrían participar de otra forma en su reciclaje, mejora o perfeccionamiento
educativo.
Es de destacar que el I|Art es una institución pionera en la aplicación de esta modalidad formativa al sector del Arte y la Cultura. A pesar de su novedad, la creatividad e innovación utilizadas han permitido que en
el Curso Académico 2006/2007 se gestionara la formación a distancia  de personas procedentes de las más variadas partes de España y del mundo (Argentina, Méjico, Reino Unido, Italia, Alemania…). Habida cuenta de que las “áreas privadas” fomentan el conocimiento y la participación entre los alumnos, esta realidad hace que los alumnos puedan acceder a contactos de la más diversa procedencia.

Material Pedagógico
El material pedagógico constituye el núcleo de la Formación a Distancia del I|Art y está elaborado por profesores altamente cualificados (ver Equipo Docente) y supervisado por un Consejo Asesor formado por la
Coordinación de Formación a Distancia, la Jefatura de Estudios y la propia Dirección del I|Art.
Este material está conformado por “Unidades Didácticas”. Cada Unidad Didáctica tiene una extensión aproximada de 30 páginas y consta de:
• Cuerpo de texto.
• Dos ejercicios prácticos.
• Diez preguntas de autoaprendizaje.
• Referencias de lecturas adicionales off line (“Bibliografía”) y on line (“Direcciones y recursos de Internet”).

El material pedagógico del I|Art es un material multiformato:
• Formato digital: las Unidades Didácticas (y el material complementario) se encuentran alojadas, en formato PDF, en el Área Privada correspondiente, al que el alumno accede a través de usuario” y “contraseña.
• Formato papel: las Unidades Didácticas (y el material complementario)pueden imprimirse y almacenare en los archivadores correspondientes dando lugar a una “Enciclopedia” (el alumno puede adquirir los archivadores a través de la Librería o personalmente en la Secretaría del I|Art).

En su conjunto, el material pedagógico del Curso tiene un doble valor:
• Desde un punto de vista estático, es una excelente obra de consulta.
• Desde un punto de vista dinámico, es un completo programa de trabajo. Tutorías
A lo largo del Curso Académico, el alumno tiene a su disposición al “Profesor Tutor”, con quien podrá contactar vía Internet, con el fin de aclarar cuantas dudas se presenten, o ampliar conceptos específicos.

Duración
Unidades Didácticas: 108 (equivalentes a 162 horas lectivas y 216/432 horas de trabajo).
La equivalencia de cada Unidad Didáctica es:
• En tanto que “contenido”, cada Unidad Didáctica equivale a 1'5 horas lectivas de clase.
• En tanto que “carga de trabajo”, cada Unidad Didáctica puede exigir entre 2 y 4 horas de dedicación. Este tiempo es una estimación muy relativa que está en función de la actitud y de la aptitud del alumno.
Por ejemplo: un alumno que trabaje en un despacho de abogados especializado en prestar asesoría jurídica a fundaciones resolverá más rápidamente las Unidades Didácticas relativas a fundaciones que un alumno que nunca ha tenido contacto con la materia en cuestión.

Las fechas marco del Curso Académico 2007/2008 del I|Art (Formación a Distancia) son las siguientes:
• Inicio del Curso Académico: lunes 22 de Octubre de 2007.
• Entrega del proyecto final: lunes 14 de Julio de 2008.

En tanto que “formación a distancia”, el programa es flexible en lo que se refiere a la fecha de inicio, lo cual significa que el alumno puede empezar el programa “en cualquier momento”, intensificando o disminuyendo
la realización del mismo en función de sus tiempos y objetivos, por un lado; y de la fecha de entrega del proyecto final, por otro. En este sentido, es de destacar que uno de los factores de éxito de la formación a distancia reside en una buena planificación personal.

Condiciones Económicas
• Precio Pago Contado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.809,00 € (Descuento del 10%: 201 €)
• Precio Pago Financiado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2010,00 € (Matrícula de 1.005 € y una mensualidad domiciliada
en Noviembre de 1.005 €)
• Precio para estudiantes universitarios y personas desempleadas inscritas en el INEM . . . 1.809,00 €
(Descuento del 10%: 201 €; Financiación sin cargo en Matrícula de 904,50 € y una mensualidad domiciliada en Noviembre de 904,50 € )
• Precio para Antiguos Alumnos del I|Art y colectivos con acuerdos especiales (Instituto de Empresa…) . . . 1.608,00 € (Descuento del 20%: 402 €; Financiación sin cargo en Matrícula de 804 € y una mensualidad domiciliada en Noviembre de 804 € )

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Detalles del centro

Descripción del centro
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