Especialista en Patología de la Voz

PLAN DE ESTUDIOS:

Bases Anatomo-fisiológicas 3 cr.

• Física del sonido. Ondas sonoras. Características de los sonidos. Anatomía y fisiología del sistema respiratorio. Partes constitutivas. Mecanismo respiratorio. Anatomía y fisiología del sistema fonatorio. Órganos constitutivos. Mecanismo de la fonación. Ciclo vocal, Teoría mio-elástica. Teoría fuente-filtro. Formantes. Resonancia y articulación. Anatomía y fisiología del sistema nervioso. Sistema nervioso relacionado con respiración, emisión, resonancia y articulación. Vías.

Exploración Clínica e Instrumental de la Fonación 4 cr.

• Examen clínico O.R.L. Técnicas de diagnóstico clínico. Fibro-video-estroboscopia.

Evaluación Funcional de la Voz 3 cr.

• Objetivos de la evaluación funcional. Anamnesis. Evaluación respiratoria. Evaluación de la coordinación fono-respiratoria. Evaluación de la voz: extensión, tono óptimo, tono habitual. Evaluación de la intensidad. Evaluación de la calidad. Resonancia. Evaluación musculatura del habla: motora y sensorial. Evaluación postural. Análisis acústico de la voz.

Clínica Foniátrica 4 cr.

1. Disfonías Orgánicas:

   Traumáticas

   Inflamatorias

   Neoplásicas

   Hormonales

   Neurológicas

   Iatrogénicas

2. Disfonías Funcionales:

   Disfonía hiperfuncional

   Disfonía hipofuncional

   Trastornos mutacionales

   Disfonía psicógena

3. Disfonías Orgánico-Funcionales: lesiones mínimas asociadas.

   Nódulos vocales

   Pólipos vocales

   Edema de Reinke

   Granuloma de contacto

Rehabilitación Vocal e Intervención Logopédica 3 cr.

• Bases para la reeducación. Relajación teórica y práctica. Principios generales. Terapéutica de los trastornos posturales. Métodos de relajación. Respiración. Teoría y prácticas. Principios generales. Tipos y modos respiratorios. Técnicas respiratorias. Impostación y trabajo con la voz. Teoría y práctica. Principios generales. Técnica vocal. Resonancia. Articulación. Modulación. Criterios para el reposo vocal. Higiene vocal.

Intervención Terapéutica en la Patología Vocal 3 cr.

• Tratamiento médico y quirúrgico. Reeducación de la voz en la patología funcional. Reeducación de la voz en la patología orgánico-funcional. Rehabilitación de la voz profesional hablada y cantada. Reeducación de la voz en la patología psicógena. Reeducación de la voz en la patología endocrina. Reeducación de la voz en la patología por alteración neurogénica y miopática. Reeducación de la voz en la patología por tumores laríngeos. Disfonías infantiles.

Trabajo de investigación sobre un tema aspecto del programa 4 cr.

Memoria explicativa de las tareas observadas y realizadas en las prácticas 3 cr.

Presentación

Desde sus inicios, 1973, la Fundación Instituto de Ciencias del Hombre, tiene como objeto principal la promoción de toda clase de actividades, estudios y proyectos de investigación relacionados con las ciencias del hombre, destacando a partir de 1980 la Formación en el área Educativa, tanto a nivel de Formación de Postgrado, con convenios con importantes universidades españolas y europeas, como en la Formación Permanente del Profesorado a través del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, y las Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas donde tenemos sede. A lo largo de sus treinta años de existencia han pertenecido a la Fundación los intelectuales y humanistas más destacados de nuestro país. Citamos, entre otros, las figuras de Juan Rof Carballo, Julián Marías, Federico Mayor Zaragoza, Rafael Lapesa, José Luis Pinillos, Domingo García Sabell, Mariano Yela, José Arana, Julio Caro Baroja y Pedro Lain Entralgo.

Nuestros programas están diseñados, creados e impartidos por contrastados profesionales en cada una de las áreas específicas que conforman los módulos de nuestros Cursos Master, de Especialistas y de Expertos. El Consejo de Dirección y el Equipo Técnico de los Cursos de Postgrado lo conforman profesionales de reconocido prestigio a nivel nacional e internacional.

La metodología formativa de la Fundación Instituto de Ciencias del Hombre ha sido desde siempre innovadora y pionera tanto en la modalidad presencial y a distancia, como en el uso de las nuevas tecnologías de la información, incorporándose a los avances técnicos para beneficio de los alumnos. Cabe destacar el Aula Virtual, ofreciendo las mejores prestaciones en formación a distancia on line. Fruto de esta prolífica actividad formativa son destacables, además del uso de las N.T. las obras editadas por la Institución, constituyendo en estos días nuestro fondo bibliográfico un autentico patrimonio de la sociedad española.

Durante estos años han pasado por nuestras aulas más de 10.000 alumnos alcanzado una formación teórico-práctica de alto nivel profesional, facilitándoles unas perspectivas laborales de mayor amplitud, con el consiguiente aumento de sus capacidades y competencias.

El Curso de Postgrado que a continuación le presentamos tiene todo el saber hacer de estos años: por los contenidos desarrollados, por la complementación práctica, por las metodologías innovadoras utilizadas, por su Aula Virtual, por sus Profesores, etc, y por el reconocimiento como Título Propio de la Universidad de Alcalá.

La demanda de profesionales formados en Medicina, Logopedia, Pedagogía Terapéutica, así como la de otros interesados en los problemas de la voz nos ha llevado a la convocatoria de este curso de especialización en PATOLOGÍA DE LA VOZ, que, dirigido por el prestigioso Catedrático de Otorrinolaringología de la Universidad de Alcalá Profesor Ignacio Cobeta, va a desarrollarse en la modalidad SEMIPRESENCIAL con la incorporación de prácticas especializadas.

Objetivos

Entre los objetivos a conseguir, significamos:

• Tomar conciencia de la necesidad e importancia del cuidado y reeducación de la voz.

• Conocer la fisiología y fisiopatología de la fonación y distinguir las distintas patologías de la voz.

• Conocer las técnicas de diagnóstico más actualizadas.

• Aplicar la evaluación funcional y la intervención adecuada a cada patología con especial atención al conocimiento de las nuevas tecnologías.

• Conocer y aplicar los principios y técnicas de prevención e higiene vocal.

Prácticum

Como complemento de la formación teórica, los alumnos realizarán un mínimo de 60 horas de prácticas tutorizadas, coordinadas por el Instituto, en centros especializados.

Metodología y Evaluación

Se desarrollarán nueve sesiones presenciales (sábados, en horario de 9.00 a 14.00 y de 16.00 a 20.00). Previamente a cada sesión presencial los alumnos dispondrán, a través del aula virtual de la Fundación ICH, de los contenidos del módulo o módulos que van a desarrollarse en la sesión y podrán realizar mediante este medio cuantas cuestiones, consultas o aclaraciones precisen para una mejor clarificación de los objetivos y asimilación de los contenidos que se pretenden conseguir.

Independientemente de lo anterior, los alumnos dispondrán de una línea tutorial abierta -tutorías on line- durante el desarrollo del programa para su orientación y seguimiento.

La evaluación se plantea de forma global y tendrá carácter continuo e integral (orientación, tutoría, seguimiento, etc...) y se realizará atendiendo a los siguientes criterios:

• Asistencia a las sesiones teórico-prácticas (un mínimo del 80% de asistencia).

• Realización del trabajo teórico-práctico.

• Elaboración de la memoria sobre las prácticas realizadas.

• Cualquier otra prueba que pueda determinarse por la Comisión Académica del curso o a propuesta de los ponentes y aprobada por ésta.

ORGANIZADO POR: Departamento de Cirugía

DIRECCIÓN: Ignacio Cobeta Marco y Dª Carmen Molina Ortiz de Zárate

INSTITUCIÓN COLABORADORA: Fundación Instituto de Ciencias del Hombre (ICH)

PREINSCRIPCIÓN: Plazo: 1 junio – 30 octubre 2006

MATRÍCULA: Plazo: Del 15 al 25 de noviembre 2006