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Bolsa de Empleo y Prácticas

Especialista en Psicología Aplicada

INESEM Business School
Online

495 
IVA exento
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Información importante

  • Curso
  • Nivel avanzado
  • Online
  • 400 horas de estudio
  • Duración:
    Flexible
  • Cuándo:
    A elegir
  • Prácticas en empresa
Descripción

El desempeño de cualquier actividad requiere el conocimiento y manejo de herramientas psicológicas, en ocasiones utilizadas de forma inconsciente, y adquiridas de un modo natural con el transcurso de los años. Si estás interesado en conocer el desarrollo de la psicología aplicada en aspectos específicos o quieres profundizar tus conocimientos sobre esta materia, IESEM Business School te ofrece este curso de Especialista en Psicología Aplicada que podrás ver publicado en el catálogo web de emagister.com.

Se trata de una formación de nivel avanzado que se imparte de manera online. Al ser online, el alumno podrá gestionar su tiempo como mejor le convenga y combinárselo con su rutina diaria. Dispondrá de un campus virtual que consta de un servicio de consultas y de un tutor personal que responderá las dudas que te sujan durante el curso inmediatamente. El curso tiene una duración flexible al que se le dedicará 400 horas de estudio.

El conocimiento y la formación en una base psicológica para el transcurso de nuestra actividad diaria y laboral nos proporcionan las respuestas necesarias para determinadas situaciones cotidianas, más aún, en el desempeño de actividades relacionadas con menores y donde la interacción humana es imprescindible para el desempeño de intervenciones orientadas a la mejora, resolución y comprensión de determinadas situaciones.

Información importante Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

- Conocer los conceptos básicos de esta disciplina para mejorar la adquisición de conocimientos. - Enumerar algunas anomalías genéticas y las técnicas de diagnóstico prenatal más empleadas para su detección. - Conocer la relevancia de los cambios producidos durante las diferentes etapas de la vida y sus efectos en los ámbitos social y psicológico. - Conocer las principales herramientas de evaluación psicológica empleadas en el diagnóstico de trastornos y enfermedades mentales. - Aprender a detectar los principales trastornos mentales presentes en la infancia y en adultos por medio de las herramientas de evaluación psicológica principales.

· ¿A quién va dirigido?

Dirigido a titulados universitarios en la rama sanitaria, educación y ciencias sociales interesados en encaminar su carrera profesional hacia el desarrollo de una de las profesiones con más futuro: La psicología clínica y su aplicación en los distintos hábitos de desarrollo profesional. En general, a todas aquellas personas interesadas en formarse en el ámbito de la dietética y la nutrición.

· Titulación

Título propio expedido por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales.

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Dada la contrastada trayectoria a nivel nacional y el amplio catálogo formativo compuesto por másters profesionales y formación de postgrado, INESEM es una escuela de negocios con programas formativos completamente adaptados a la realidad del mercado laboral promoviendo una enseñanza multidisciplinar e integrada basada en innovadoras metodologías de aprendizaje. Todo ello se hace posible gracias a formación modular, contenidos en abierto, metodologías E-learning y aprendizaje colaborativo que te facilitarán el aprendizaje y te ayudarán a desarrollar y mejorar tu carrera profesional.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

En el momento en el que INESEM reciba su solicitud, procederemos a enviarle un email con toda la información. En un plazo máximo de 48 horas, desde el Departamento de Asesoramiento Académico se pondrán en contacto con usted para resolverle cualquier duda que le pueda surgir.

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Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Personalidad
Lenguaje
Ansiedad
Esquizofrenia
Tratamiento psicológico
Psicología infantil
Trastornos del sueño
TDAH
Enfermedades genéticas
Diagnóstico genético
Genética
Psicología cognitiva
Neurociencias
Anomalías genéticas
Técnicas de diagnóstico prenatal
Cambios en las diferentes etapas de la vida y sus efectos
Herramientas de evaluación psicológica
Diagnóstico de trastornos y enfermedades mentales
Evaluación psicológica para la infancia y los adultos
La influencia de la genética en el desarrollo
La cognición y su desarrollo
Salud y prevención
Características de la etapa conductual
Trastornos de Ansiedad
El temperamento
Aspectos emocionales

Profesores

Área Profesorado Especializado
Área Profesorado Especializado
Departamento de Tutorización y Atención al Alumno

Temario

MÓDULO 1. PSICOLOGÍA INFANTIL APLICADA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS INTRODUCTORIOS A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
  1. Evolución de la Psicología Infantil
  2. Conceptos introductorios
  3. Contextualización del desarrollo
  4. El desarrollo y sus dimensiones
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL DESARROLLO PRENATAL Y SUS ETAPAS
  1. Las diferentes etapas en el desarrollo prenatal
  2. La influencia de la genética en el desarrollo
  3. Factores determinantes en el desarrollo prenatal
  4. La relación materno-fetal
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO DEL NIÑO ENTRE LOS 0 Y LOS 15 MESES
  1. El nacimiento como inicio del desarrollo
  2. El desarrollo motriz en los primeros meses
  3. El desarrollo de los sentidos
  4. La cognición y su desarrollo
  5. El lenguaje y su desarrollo
  6. El autoconcepto, el apego y su desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL DESARROLLO DEL NIÑO ENTRE 1 Y 3 AÑOS
  1. El desarrollo motriz
  2. Etapas en el desarrollo cognitivo
  3. El lenguaje, su aprendizaje y desarrollo
  4. El juego como potenciador del desarrollo psicosocial y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL DESARROLLO DEL NIÑO ENTRE LOS 3 Y LOS 6 AÑOS
  1. El desarrollo psicomotriz
  2. El desarrollo cognitivo y el pensamiento preoperacional
  3. Etapas en el desarrollo del lenguaje
  4. El desarrollo afectivo y psicosocial
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL DESARROLLO DEL NIÑO ENTRE LOS 6 Y LOS 9 AÑOS
  1. El desarrollo motriz
  2. Características del desarrollo cognitivo
  3. El lenguaje y su desarrollo
  4. El desarrollo afectivo y psicosocial
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL DESARROLLO DEL NIÑO ENTRE LOS 9 Y LOS 12 AÑOS
  1. El desarrollo físico y sus cambios
  2. La comunicación y su desarrollo
  3. El desarrollo psicosocial en la preadolescencia
  4. La identidad personal y el entorno
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA PSICOLOGÍA CLÍNICA EN LA ETAPA DE INFANTIL
  1. Enfermedad, salud y prevención
  2. Normalidad, prevalencia e incidencia
  3. Evaluación y diagnóstico en Psicología clínica Infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL TRATAMIENTO EN PSICOLOGÍA INFANTIL
  1. El tratamiento psicológico en la infancia
  2. Características de la terapia conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PSICOPATOLOGÍA APLICADA I
  1. Los trastornos específicos del comportamiento
  2. Los trastornos de ansiedad y sus tipos
  3. El trastorno negativista desafiante
  4. Trastorno disocial
  5. La conducta alimentaria en la infancia y trastornos relacionados con la ingesta
  6. Trastornos de la eliminación. Enuresis y encopresis
  7. Trastornos y alteraciones del sueño
  8. Los trastornos motrices
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PSICOPATOLOGÍA APLICADA II
  1. TDAH. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  2. Trastornos y dificultades del aprendizaje
  3. Los trastornos del lenguaje y sus implicaciones
  4. Clasificación y tipos de retraso mental
  5. Sintomatología e implicaciones de los trastornos generalizados del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA Y FAMILIAR EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO
  1. La intervención psicoeducativa en la infancia
  2. Los trastornos del desarrollo. Beneficios de la intervención psicoeducativa
  3. La intervención familiar y su importancia
MÓDULO 2. PSICOLOGÍA APLICADA PARA ADULTOS I

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD
  1. Conceptos básicos de la personalidad
  2. Diferentes teorías de la personalidad
  3. La actitud y la conducta humana
  4. Uso de estrategias cognoscitivas
  5. El temperamento: definición y tipos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL TERAPEUTA COMO ELEMENTO DE LA EVALUACIÓN
  1. La psicologia clínica y su aplicación
  2. La evaluación clínica
  3. Habilidades básicas en un terapeuta
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES Y FUNCIONES DEL TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
  1. El tratamiento psicológico
  2. Principales diferencias entre psicólogo y psiquiatra
  3. El tratamiento y sus tipos
  4. El tratamiento en función del profesional
  5. Localización de centros donde se imparten tratamientos psicológicos
  6. Evaluación y eficacia del tratamiento psicológico
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NOCIONES BÁSICAS EN EL TRATAMIENTO CON ADULTOS
  1. Factores determinantes en el concepto de salud
  2. Aspectos emocionales
  3. La motivación como elemento indispensable en la salud
  4. La frustración como elemento determinante en el concepto de salud
  5. La psicoterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS I: ANSIEDAD Y TIPOS
  1. La ansiedad. Aspectos básicos
  2. Principales trastornos de ansiedad
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS II: ESTADO DE ÁNIMO
  1. Introducción a los trastorno del estado de ánimo
  2. Sintomatología
  3. Clasificación
  4. El trastorno depresivo y bipolar
  5. Principales factores de riesgo
  6. Principales diferencias entre ansiedad y depresión
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS III: PERSONALIDAD
  1. Principales diferencias entre personalidad normal y patológica
  2. Los trastorno de personalidad y su clasificación
  3. El trastorno paranoide
  4. El trastorno esquizoide
  5. El trastorno esquizotípico
  6. El trastorno histriónico
  7. El trastorno narcisita
  8. El trastorno antisocial
  9. El trastorno de personalidad límite
  10. El trastorno por evitación
  11. El trastorno por dependencia
  12. El trastorno obsesivo-compulsivo
  13. Otros trastornos de la personalidad no especificados
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS IV: SOMATOMORFOS Y DISOCIATIVOS
  1. Los trastornos psicosomáticos. Tipos
  2. Los trastornos disociativos. Tipos
  3. El síndrome de Munchausen o facticio
  4. Trastornos por simulación sintomatológica
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS V: ESQUIZOFRENIA
  1. Desarrollo histórico de la esquizofrenia
  2. Sintomatología de la esquizofrenia
  3. Fases de la esquizofrenia
  4. Criterios diagnósticos
  5. Clasificación y tipos
  6. Disferenciación entre síntomas positivos y negativos de la esquizofrenia
  7. Los trastornos psicóticos y delirantes
MÓDULO 3. PSICOLOGÍA APLICADA PARA ADULTOS II

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SEXUALIDAD Y SUS TRASTORNOS ESPECÍFICOS
  1. La sexualidad
  2. La respuesta sexual
  3. Elementos necesarios en una relación sexual satisfactoria
  4. Clasificación de los trastornos sexuales
  5. Características y tipos de disfunciónes sexuales
  6. Los diferentes comportamientos sexuales y las parafilias
  7. Características y criterios diagnósticos de los Trastornos de la identidad sexual
  8. Sensaciones y malestares relacionados con las experiencias sexuales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS Y TIPOS DE TRASTORNOS DEL SUEÑO
  1. Características y prevalencia de los trastornos del sueño
  2. Los trastornos primarios. Disomnias y parasomnias
  3. Influencia de los trastornos psicológicos en el sueño
  4. Principales causas que influyen en los trastornos del sueño
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS TRASTORNOS ALIMENTARIOS EN LA EDAD ADULTA
  1. Los trastornos de la conducta alimentaria
  2. Características y tipos de trastornos alimentarios
  3. Vigorexia, ortorexia y desnutrición
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL CONSUMO DE SUSTANCIAS Y TRASTORNOS DERIVADOS DEL MISMO
  1. Consumo de sustancias. Aspectos fundamentales
  2. Terminología básica referente al uso y abuso de sustancias
  3. Clasificación de sustancias psicoactivas
  4. El alcohol. Psicopatologías derivadas de su consumo
  5. Criterios diagnósticos del abuso y dependencia de sustancias psicoactivas
  6. Adicciones del siglo XXI
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL JUEGO PATOLÓGICO Y OTROS TRASTORNOS DERIVADOS DEL CONTROL DE IMPULSOS
  1. Los trastornos del control de impulsos
  2. El juego patológico
  3. Consecuencias derivadas del juego patológico
  4. Factores que influyen en el juego patológico
  5. Trastornos derivados de control de impulsos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN SITUACIONES ESPECIALES
  1. Intervención psicológica en pacientes con cáncer
  2. Intervención psicológica en pacientes con SIDA
  3. Intervención psicológica en pacientes en fase terminal
  4. Comunicación de malas noticias y el protocolo de Buckman
  5. La hospitalización y sus consecuencias en el paciente
MÓDULO 4. PSICOLOGÍA APLICADA EN EL ÁMBITO SOCIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA SOCIAL
  1. Introducción
  2. Principales experimentos en Psicología Social
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERACCIÓN SOCIAL
  1. Introducción
  2. Reduccionismo psicológico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COGNICIÓN SOCIAL
  1. La Cognición Social
  2. Evaluación de la cognición social
  3. Adicciones: una perspectiva desde la neurociencia cognitiva social
  4. Categorización social y Prototipos
  5. Esquemas Sociales
  6. Inferencia Social
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESOS DE ATRIBUCIÓN
  1. Procesos de atribución
  2. Teorías de la atribución
  3. Errores de la atribución
  4. La Heurística

Información adicional


- Financiación 100% sin intereses.

- Formas de pago:
Contrareembolso-Paypal-Tarjeta-Transferencia

- Bolsa de Empleo y Prácticas.

- Servicio gratuito de Orientación Profesional de Carrera

- Portal del Alumno 2.0:

   - Campus Virtual.
   - Secretaría Virtual.
   - Comunidad de Alumnos INESEM.