Especialista en Psicología de Emergencias
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Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso intensivo
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Nivel
Nivel avanzado
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Metodología
Online
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Horas lectivas
220h
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Duración
3 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
¿Trabajas como psicólogo, policía, abogado o asistente social? ¿Te gustaría incrementar tus conocimientos y capacidades en cuanto a psicología en situaciones de emergencia? El curso Especialista en Psicología de Emergencias, ofrecido por Centro de Psicología Dinámica PsicoEspacio a través de emagister.com, te aportará todas las nociones y competencias necesarias para que seas capaz de aplicar la psicología en los casos de emergencia que se den en tu trabajo.
Esta formación, que se llevará a cabo siguiendo una metodología íntegramente a distancia, tiene una duración total de 220 horas, las cuales podrás administrar y repartir según más te convenga a lo largo de 3 meses completos. Para asegurar un aprendizaje completo, contarás con la ayuda de un servicio de consultas, así como con un tutor personal que resolverá todas tus dudas y problemas. Además, te serán enviados a casa los materiales didácticos necesarios. El requisito para poder realizarla es ser profesional de algún ámbito relacionado con la psicología en situaciones de emergencias, tales como la docencia, la seguridad, asistencia social o el derecho.
A través de los contenidos propuestos por el centro, aprenderás todo tipo de cuestiones y técnicas relacionadas con la dinámica intrapsíquica del sujeto; metapsicología freudiana; situaciones de emergencia; teoría del trauma y de la crisis; tipos de psicología de emergencias; tipología de las víctimas; gestión de las pérdidas; traumas colectivos; psicología ante catástrofes; tolerancia a la frustración; neurosis o el duelo, entre otras muchas.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
El objetivo del curso se centra en elaborar herramientas, tanto para profesionales como para particulares, que permitan poder enfrentarse a las situaciones traumátiocas descritas.
Curso imprescindible para profesionales quie se dediquen o pretendan dedicarse (estudiantes de últimos cursos) al ámbito de la atención personla de victimas de situaciones traumáticas
Curso imprescindible para los profesionales cuyo ejercicio se desarrolle dentro del ámbito de la atención personal a las personas víctimas de situaciones traumáticas. Psicólogos, servicios de emergencia, policías, maestros, abogados, asistencia social, etc...
Exploración de la Psicología de Emergencias desde una perspectiva moderna y dinámica. Se pone el acento en la dinámica intrapsíquica, el trauma, el duelo. Se exploran también los programas de Emergencias y los aspectos preventivos
Al ponerse en contacto con el centro recibira en su correo electrónico, toda la información necesaria para prceder a la matriculación
Opiniones
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
A Q
Opinión verificadacarolina macias
Opinión verificadaLaia Clark Rios
Opinión verificadaAinara Becker
Alex Gatnau
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 13 años en Emagister.
Materias
- Psicoanálisis1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Crisis, emergencias y catástrofes
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Medicina psicosomática
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Terrorismo
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicología en emergencias
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Técnicas de psicología ante emergencias
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Conocimientos sobre el inconsciente
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Identificación del concepto de emergencia
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Conocimiento de la teoría del trauma
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Conocimiento de la teoría de la crisis
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Identificación de los tipos de víctima
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gestión de pérdidas personales
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Identificación de los tipos de pérdida
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gestión de traumas colectivos
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gestión psicológica ante catástrofes
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Identificación de tipos de pérdida colectiva
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gestión de la neurosis histérica
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gestión de la neurosis obsesiva
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Identificación de las fases del duelo
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Conocimientos sobre la psicología del terrorismo
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Juan Carlos Pereiras P.
Director
Temario
I. Introducción.
- la pensabilidad.
- Poscionamiento
- Diferencia entre naturaleza y cultura
II. Dinámica intrapsíquica del sujeto.
- Inconsciente
- Yo, Ello y Superyó
- Narcisismo
- Pulsión
- Goce
III. Situaciones de emergencia.
- Concepto de emergencias
- Emergencias y teoría del trauma
- Emergencia y teoría de la crisis
- Concepto de psicología de emergencias y tipos.
- Tipo de víctimas
- Efectos en el psiquismo del individuo y en los grupos
IV. Pérdidas personales. Trauma y experiencia traumática.
- Pérdidas personales. Tipos de pérdidas
- Teoría del trauma.
- Trauma colectivo y catástrofes. El tejido social. Tipos de pérdidas colectivas. Diferenciación entre desastre y catástrofe. Factores que intervienen en el trauma colectivo
V. Factores de la personalidad individual asociados.
- Factores biológicos, sociales y culturales
- Tolerancia a la frustración: Frustración en Freud y en Lacan
- Estructura de la personalidad:
- Complejo de Edipo: taller edípico. El concepto de “Otro” de Lacan
- Neurosis histérica
- Neurosis Obsesiva
- La fobia
- Psicosis
- Perversión
- Estructuras y rasgos de la personalidad y su relación con conductas en situaciones de emergencia.
VI. El duelo.
- Definición: El duelo como fundante del sujeto humano. Concepto de objeto y tipos de objeto. El objeto “a”.
- Fases del duelo: Aportaciones freudianas y lacanianas. Duelo normal y duelo patológico.
- Las redes sociales y los ritos funerarios. Concepto de duelo social
- El archivo del duelo: Iniciativa. Proyecto que se está realizando en España con el objeto de ofrecer recursos a la sociedad para el duelo.
VII. Lesiones corporales.
- Concepto de cuerpo:
- Para la medicina
- Para la psicología
- Para el psicoanálisis
- Conceptos de Real, simbólico e imaginario
- Aportaciones de la disciplina psicosomática:
- Relaciones mente-cuerpo
- Las somatizaciones
- El dolor
- Lesiones en sucesos traumáticos: Tipos. Localizar lesiones que requieren una atención inmediata.
- Psicología de la Rehabilitación y concepto de minusvalía
VIII. El terrorismo.
- Psicología del terrorismo
- Las víctimas del terrorismo
IX. Síndrome de estrés postraumático y otros trastornos.
- El término en el DSM III y en el DSM IV.
- Reacciones normales y patológicas
- TEPT
- TEA: Trastorno de Estrés agudo: Diferenciación con el TEPT. Definición y criterios diagnósticos.
- TEPT Complejo: Trastorno por estrés extremo
- Desordenes por disrupción
- SAD: Síndrome de ansiedad por disrupción. Descripción y diferenciación de otros síndromes.
- Diferenciación entre TEPT, TEA y SAD
X. Intervención en crisis.
- Psicoterapia y psicoanálisis: Tipos de terapia: manipulativa, por sugestión, de esclarecimiento e interpretativas y por abreacción. (Bibring). Psicoterapia analítica y psicoterapia de apoyo.- Principios psicoanalíticos de intervención: Técnica. Transferencia y contratransferencia, resistencia, regla básica, la interpretación.
- Psicoterapia breve con provocación de angustia. Peter E. Sifneos
- Intervención en crisis. Enfoques dinámicos
- Intervención específica en TEPT
- Intervención en el duelo
- Intervención en niños. Piaget
- Intervención en los profesionales de emergencia. Síndrome de Bumout
XI. Criterios preventivos.
1- La vulnerabilidad y la responsabilidad individual y social
2-Los equipos psicosociales
3- Prevención primaria. Programa de prevención dirigido a la población, grupos de intervención y psicólogos. Diseños de programas y protocolos de actuación.
- Previsión
- Prevención
- Educación
- Planificación
4- PREVENCIÓN SECUNDARIA: Intervención – asistencia.
- Destinatarios del apoyo social
* Afectados
* Familiares de afectados
* Voluntarios y miembros de los cuerpos de intervención
- Técnicas psicológicas de intervención
- Cuadros psicológicos en situaciones de desastre
- Intervención psicosocial inmediata.
5- PREVENCIÓN TERCIARIA:
- Rehabilitación: seguimiento psicológico de las víctimas y afectados.
6- Programas de intervención. Cohen y Aheam
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