Especialista Universitario en Intervención Socioeducativa en ámbitos Comunitarios: la Animación Sociocultural

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

Competencias básicas a alcanzar en el programa:

Tenemos en cuenta las competencias que el alumnado debe adquirir durante el desarrollo de este curso, entre las que destacan las siguientes:

Competencias Genéricas:

-Capacidad de reflexión y crítica.

- Competencia comunicativa, especialmente la escrita.

- Aprendizaje autónomo.

- Iniciativa profesional.

Competencias Específicas:

- Cognitivas (Saber):

- Conocer los métodos y estrategias de intervención social a través de la metodología de la animación sociocultural

- Conocer las características fundamentales de los entornos sociales y laborales de intervención

- Tener conocimientos sobre los fundamentos y modelos de la animación.

- Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer):

- Diseñar, aplicar y evaluar programas y proyectos específicos de intervención socioeducativa.

- Aplicar técnicas y métodos relativos a la animación sociocultural.

- Ser capaz de seleccionar las técnicas de análisis de la realidad adecuadas al contexto de intervención.

- Actitudinales (Ser):

- Estar comprometido con la calidad de la intervención

- Actuar conforme a la ética profesional competente del animador sociocultural.

- Generar aptitud para adaptarse a los cambios y a las nuevas situaciones profesionales.

CONTENIDOS DEL PROGRAMA

Ø Contexto cultural y socioeducativo de la Educación Social (4 créditos ECTS)

Tema 1: Los grandes retos del nuevo siglo. Aldea global y desarrollo local.

Tema 2: Reflexiones sobre la educación popular ante el siglo XXI.

Tema 3: La relación entre la educación social y la Animación Sociocultural.

Tema 4: La animación como medio de formar una actitud social participativa.

Tema 5: Principios metodológicos para la formación en Educación Social y Animación Sociocultural.

Tema 6: La figura del Educador/a Social y el Animador/a Sociocultural: profesionalización, funciones, deontología.

Tema 7: Ámbitos de acción en Educación Social y Animación Sociocultural.

Ø La Animación Sociocultural (8 créditos ECTS)

Tema 8: Qué es la Animación Sociocultural. Epistemología y valores.

Tema 9: El Animador. Buenas Prácticas de Acción Sociocultural.

Ø Desarrollo de Proyectos de Animación Sociocultural (8 créditos ECTS)

Tema 10: La Animación Sociocultural: un proceso de Educación Social.

Tema 11: Análisis de la realidad: el autodiagnóstico de la comunidad.

Tema 12: El proceso de la planificación en la Acción Sociocultural.

Tema 13: La gestión de Programas Socioculturales.

Tema 14: La evaluación: instrumento para la mejora de la práctica.

Ø Elaboración de proyectos de intervención socioeducativa (10 créditos ECTS).

TRABAJO FINAL

No procede.