Estimulación Cognitiva en Tercera Edad y Demencias

Centro de Psicologia Badabe
4.7
3 opiniones
  • A nivel teórico está muy bien distribuido. La comunicación con la tutora es buena.
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  • Curso interesante que cumple las expectativas
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  • Me ha ido muy bien. La tutora es muy atenta. Te envian material a casa. Tiene una duración de un mes. Te dan certificado.
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Curso

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Descripción

  • Tipología

    Taller

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    30h

  • Duración

    2 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

Curso de formación complementaria/especialización para estudiantes y/o profesionales del área de la salud, educación o ciencias sociales, así como personas interesadas en ejercer su profesión con el colectivo de la tercera edad.
Nuestros cursos está diseñados para adquirir herramientas que puedan emplearse en el trabajo con este colectivo: Contenidos teóricos y formativos así como anexos (cuestionarios, registros, escalas y tests, bancos de dinámicas prácticas...).
Tiene una duración de 50 horas (3 meses de realización) y para obtener la certificación el alumno debe realizar dos pruebas de orden práctico que son corregidas y tutorizadas de forma personalizada.

Información importante

Documentos

  • INDICEparaweb.doc

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Online

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Conocer los beneficios y aplicaciones de la estimulación cognitiva en el trabajo con las personas mayores
Adquirir recursos para diseñar sesiones de psicoestimulación para la rehabilitación y estimulación cognitiva según diversos perfiles y patologías (como la demencia)
Obtener instrumentos de valoración del estado cognitivo y psicológico de las personas mayores

Profesionales, estudiantes o personas que deseen adquirir recursos para el trabajo en el área de la psicoestimulación cognitiva en la tercera edad.

Disponer de ordenador personal con conexión a internet y correo electrónico.

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Preguntas & Respuestas

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Opiniones

4.7
excelente
  • A nivel teórico está muy bien distribuido. La comunicación con la tutora es buena.
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  • Curso interesante que cumple las expectativas
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  • Me ha ido muy bien. La tutora es muy atenta. Te envian material a casa. Tiene una duración de un mes. Te dan certificado.
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100%
4.7
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Samuel Martín Vale

5.0
21/04/2021
Opinión verificada
Sobre el curso: A nivel teórico está muy bien distribuido. La comunicación con la tutora es buena.
¿Recomendarías este curso?: Sí

Pilar Borrell Maillo

5.0
27/01/2021
Sobre el curso: Curso interesante que cumple las expectativas
¿Recomendarías este curso?: Sí

Sheila Iglesias

4.0
01/01/2013
Opinión verificada
Lo mejor: Me ha ido muy bien. La tutora es muy atenta. Te envian material a casa. Tiene una duración de un mes. Te dan certificado.
A mejorar: Me hubiera gustado que fuera un poco más largo, mas completo.
¿Recomendarías este curso?: Sí
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Materias

  • Tercera edad
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Demencia
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicología cognitiva
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Actividades para la tercera edad
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Diagnostico
  • Evaluación
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Intervencion
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Diseño
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Alzheimer
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Envejecimiento

Profesores

Olga Prieto Blanco

Olga Prieto Blanco

Directora del Centro de psicología BaDaBé

Psicóloga especialista en Salud Mental y técnicas psicoterapéuticas, terapeuta Gestalt

Temario

CURSO ON-LINE: “ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN TERCERA EDAD Y DEMENCIAS”

UNIDAD DIDÁCTICA 1: ENVEJECIMIENTO Y PSICOESTIMULACIÓN COGNITIVA

1. Introducción

2. Alteraciones cognitivas durante el envejecimiento
  • 2.1. Envejecimiento normal vs Envejecimiento patológico
3. Objetivos e importancia de la estimulación cognitiva

4. Preparación de una sesión de psicoestimulación cognitiva
  • 4.1. Estrategias para las sesiones
  • 4.2. Pautas para el trabajo en psicoestimulación cognitiva

Anexo 1: Mini Mental State Examination (MMSE)

Anexo 2: Escala de deterioro global (GDS)

Anexo 3: Test del informador (TIN)

Anexo 4: Evaluación de resultados (Tabla de control diario)

Anexo 5: Fichas de estimulación cognitiva para adultos (on-line)

UNIDAD DIDÁCTICA 2: ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN DEMENCIAS

1. Definición y clasificación de las demencias

2. Valoración cognitiva y psicométrica

  • 2.1. Diagnóstico diferencial
  • 2.2. Criterios para la valoración

3. Demencia tipo Alzheimer

  • 3.1. Intervención cognitiva según las fases de la enfermedad

4. Recursos de apoyo para las sesiones

5. Bibliografía y fuentes de información

Anexo 1: Criterios diagnósticos de demencia (DSM IV y CIE 10)

Anexo 2: Escala de demencia de Blessed (BDRS)

Anexo 3: Escala de clasificación de la demencia/ Clinical Dementia Rating (CDR)

Anexo 4: Áreas de trabajo en psicoestimulación cognitiva para EA

Anexo 5: Actividades de estimulación cognitiva en EA (fase leve)

Información adicional



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