Presentación
La conservación y
restauración de las obras de la
arquitectura histórica
es esencial para satisfacer la necesidad de los pueblos de mantener vivo
su patrimonio cultural y su identidad. El carácter emblemático y público
de los edificios u otras construcciones similares, como los acueductos,
los puentes, etc., hace que su conservación sea mucho más influyente que
la de otros elementos del patrimonio mueble.
Pero, al mismo
tiempo, su exposición permanente a la intemperie y la imperiosa necesidad
de un mantenimiento constante hace que su conservación y, con mayor
motivo, su restauración sean más complejas y difíciles que la de otros
objetos como esculturas o pinturas.
Sin embargo, en comparación con
el ámbito de la restauración de objetos muebles, son pocos los
profesionales que puedan calificarse de auténticos especialistas. Las
razones son muchas y una de ellas es que, hasta hace muy poco, el campo
de la arquitectura no ha recibido atenciones desde las escuelas de
arquitectura.
La carencia de especialistas es todavía más
abrumadora si tenemos en cuenta que los estudios de arquitectura marginan
generalmente los conocimientos de la configuración
constructivo-estructural de las obras, esenciales para su conservación
eficaz y auténtica. La restauración arquitectónica de los últimos decenios
no ha sido capaz de abordar con verdadera eficacia los estudios
constructivo-estructurales de los edificios en los que se ha tenido que
intervenir.
Contenidos
Teorías actuales sobre la restauración arquitectónica. Metodología
general para el estudio constructivo estructural de un edificio histórico.
Métodos de documentación. Los tratados históricos.Elementos básicos de la
construcción histórica. Materiales. Muros. Bóvedas. Estructuras de madera.
Análisis estructural de los edificios históricos. Análisis límite. Cálculo
numérico asistido por ordenador./ Estudios y restauraciones elaborados
profesionalmente por los profesores en los que se basa la impartición de
los conceptos anteriores. Catedrales de Barcelona, Palma de Mallorca y
Tarazona. Monasterios: San Millán de la Cogolla, San Llorenç prop Bagà.
Obras de Gaudí: Casa de los Botines, Palau Güell, Iglesia de la Colònia
Güell, y otros muchos edificios no tan conocidos pero de gran interés
didáctico. Los profesores invitados amplían notablemente los casos reales
estudiados.
