"La presente acción formativa va dirigida a trabajadores ocupados y desempleados que, o bien desarrollan su actividad en pequeñas, medianas y grandes empresas pertenecientes al sector de la Construcción y con aplicación de dicho convenio colectivo, o bien desean realizar una formación que les permita el acceso a las mismas.
Los contenidos que desarrolla la presente acción formativa van dirigidos principalmente a trabajadores del área de Mantenimiento/Producción, que deseen introducirse por primera vez en el estudio de la Evaluación del
impacto ambiental, o bien que teniendo algún conocimiento previo de esta disciplina estén interesados en repasar todos aquellos conocimientos básicos indispensables para el entendimiento de esta materia. No debemos olvidar la posibilidad de que sea realizada por trabajadores del área de Dirección/
Administración y Comercial para ampliar su formación.
Atendiendo a los criterios de responsabilidad y cualificación, los trabajadores destinatarios de esta acción formativa se identifican principalmente en los siguientes niveles funcionales: técnicos, mandos intermedios, trabajadores cualificados y trabajadores no cualificados, cada uno de ellos con expectativas diferentes, desde una ampliación de su formación que le permita un mayor desarrollo profesional, hasta un acceso a otros tipos/niveles de formación, lo que puede derivar en una promoción laboral.
En la mayoría de los casos, la experiencia laboral de los trabajadores participantes es de tres meses a tres años de experiencia.
El nivel de estudios académicos es diverso, y aunque predominan los trabajadores con estudios secundarios o de grado medio, no se necesita un nivel de formación específico para su realización, aunque deberán tener la formación y conocimientos previos necesarios para el correcto desarrollo de la acción.
En la selección de participantes se consideran prioritarios los colectivos con mayores necesidades de formación definidos según RD 395/2007 de 23 de marzo de 2007.
OBJETIVO GENERALAdquirir unos conocimientos básicos, tanto teóricos como prácticos, que le permita desarrollar los conceptos fundamentales sobre Evaluación del Impacto Ambiental.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS- Conocer las características susceptibles de ser modificadas por un proyecto, distinguiendo las que son fundamentales para la continuidad de los ecosistemas.
- Conocer cuáles son y cuándo se producen las alteraciones, recordando las diferencias técnicas entre las obras de infraestructuras más representativas del mundo de la construcción.
- Conocer los principales indicadores de
impacto ambiental e identificar el medio natural en origen, así como las variables ambientales básicas que lo definen.
- Definir el concepto de medidas preventivas y correctoras, y conocer algunas que pueden ser aplicables a las obras públicas, en la planificación, el proyecto y la explotación.
UNIDAD DIDÁCTICA1: EVOLUCIÓN DE LA CONCEPCIÓN DEL
MEDIO AMBIENTE. INTEGRACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN LA
LEGISLACIÓN.
1.1. Antecedentes históricos.
1.2. Disposiciones legales básicas que amparan y regulan la evolución del impacto ambiental.
1.3. Objetivos de la evaluación ambiental.
1.4. Algunos conceptos básicos
UNIDAD DIDÁCTICA2: ASPECTOS LEGALES Y NORMATIVOS DE LA EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL.
2. 1. Aspectos generales contemplados en la directiva de evaluación de impacto ambiental.
2.2. Real decreto legislativo 1302/1986 de evaluación de impacto ambiental
2.3. Real decreto 1131/1988 reglamento para la ejecución del real decreto legislativo 1302/1986 de evaluación de impacto ambiental.
2.4. Ley 6/2001 de modificación del real decreto legislativo 1302/1986.
UNIDAD DIDÁCTICA3: IDENTIFICACIÓN DE LOS FACTORES AMBIENTALES.
3.1. La situación del medio ambiente receptor o la alternativa sin proyecto
3.2. Factores ambientales básicos. Medio abiótico: clima, atmósfera, geología y agua.
3.3. Factores ambientales básicos. Medio biótico: vegetación, fauna, suelo y paisaje.
3.4. Factores ambientales básicos. Medio humano
UNIDAD DIDÁCTICA4: OBRAS PÚBLICAS QUE DEBEN SOMETERSE A EVALUACIÓN AMBIENTAL. CONDICIONANTES TÉCNICOS DE PROYECTO.
4.1. Las infraestructuras lineales
4.2.Las obras hidráulicas.
4.3. Los puertos y aeropuertos
4.3. Extracciones mineras a cielo abierto.
UNIDAD DIDÁCTICA5: IDENTIFICACIÓN DE LAS ALTERACIONES MEDIOAMBIENTALES. INDICADORES DE IMPACTO
5.1. Identificación de las alteraciones que produce la obra: fase previa, actividades auxiliares y fase de construcción.
5.2. Identificación de las alteraciones en la fase de explotación.
5.3.
Impacto ambiental. Descripción de algunas alteraciones de las variables ambientales.
5.4. Indicadores de impacto
UNIDAD DIDÁCTICA6: ALGUNAS MEDIDAS DE PROTECCIÓN AMBIENTAL EN LA PLANIFICACIÓN, EL PROYECTO Y LA EXPLOTACIÓN
6.1. Medidas de protección ambiental
6.2. Posibles medidas preventivas y correctoras de las obras públicas
6.3. Impactos residuales y vigilancia ambiental"
