Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo MF1445_3

IFEP (Instituto de Formación Empresarial y Profesional)

Curso gratis
subvencionado por el Estado
¿Quieres hablar gratis con un asesor sobre este curso?

Información importante

  • Subvencionado a trabajadores
  • Online
  • Duración:
    Flexible
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

¿Te apasiona la docencia y te gustaría ser capaz de formar y evaluar a profesionales de diversos ámbitos? Ahora puedes conseguirlo con este Curso de Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo MF1445_3, un módulo formativo correspondiente al Certificado de Profesionalidad de Docencia de la Formación Profesional para el Empleo.La acción formativa, que emagister.com publica en la sección de formación de personal, se centra en la evaluación de la formación para el empleo en sus distintas modalidades de impartición. De este modo, aprenderás a realizar la valoración del aprendizaje y por competencias, mediante la valoración de pruebas y prácticas, tanto presenciales como en línea. Asimismo, aprenderás a establecer criterios de evaluación y evaluar tanto aprendizajes simples como complejos, para lo cual prepararás las pruebas objetivas, ejercicios interpretativos y pruebas orales, entre otros.El curso lo imparte de forma online el Instituto de Formación Empresarial y Profesional, que pondrá a tu disposición un campus virtual donde consultar todos los materiales en línea. Asimismo, podrás plantear todas tus dudas a un tutor personal y programar el proceso de estudio según tus necesidades y horarios.

Información importante

Requisitos: ser trabajador por cuenta ajena

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
A elegir
Online

Opiniones

No hay opiniones de este curso todavía

¿Qué aprendes en este curso?

Didáctica
Evaluación por competencias
Evaluación de las acciones formativas
Realización de pruebas objetivas
Pruebas de ensayo
Elaboración de pruebas orales
Criterios para la elaboración de prácticas
Establecimiento indicadores de evaluación
Elaboración de un plan de seguimiento
Docencia
Técnicas cualitativas de recogida de información
Evaluación de aprendizajes complejos
Informes de seguimiento
Realización de ejercicios interpretativos
Formación para el empleo
Evaluacióndel aprendizaje
Criterios para la corrección de prácticas
Evaluación aprendizajes simples

Profesores

EXPERTO EN LA MATERIA
EXPERTO EN LA MATERIA
EXPERTO EN LA MATERIA

Temario

Evaluación en Formación para el Empleo aplicada a las distintas modalidades de impartición
Introducción
La evaluación del aprendizaje
La evaluación por competencias
Resumen


Elaboración de pruebas para la evaluación de contenidos teóricos
Introducción
Evaluación de aprendizajes simples: pruebas objetivas
Evaluación de aprendizajes complejos: ejercicio interpretativo, pruebas de ensayo, pruebas orales, entre otros
Resumen


Diseño y elaboración de pruebas de evaluación de prácticas adaptadas a la modalidad de impartición
Introducción
Criterios para la elaboración de prácticas presenciales y en línea
Criterios para la corrección
Estrucciones para la aplicación de las pruebas: alumnado y docentes
Resumen


Evaluación y seguimiento del proceso formativo conforme a la formación presencial y en línea
Introducción
Establecimiento de criterios e indicadores de evaluación
Aplicación de técnicas cuantitativas y cualitativas de recogida de información
Informes de seguimiento y evaluación de las acciones formativas
Plan de seguimiento
Resumen