Evaluación y Tratamiento Cognitivo-Conductual de las Drogodependencias

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PRESENTACIÓN DEL CURSO

El Centro de Psicología AARON BECK desde su Área de Formación en Psicología Clínica y Jurídica ofrece este curso de Evaluación y Tratamiento de Cognitivo-Conductual de las Drogodependencias, partiendo de los conocimientos adquiridos en la licenciatura de Psicología.

El consumo de drogas es un fenómeno complejo que está presente en la mayor parte de las sociedades y en las últimas décadas, debido en parte a la aparición de nuevas sustancias en el mercado y a factores socio-culturales que favorecen su consumo, este fenómeno se ha convertido en un problema de salud pública de gran magnitud.

Todavía hoy las personas que desarrollan dependencia del consumo de drogas, presentan asociado un estigma social en el que estas personas son vistas como viciosas, con falta de voluntad, agresivos o de segunda categoría. Desde la psicología científica, se ha luchado por erradicar estos estigmas y ofrecer una visión constructiva del problema de las drogodependencias. Se reconoce que existen rasgos de personalidad que pueden hacer más vulnerable a la persona al consumo de drogas, pero lo más importante, es que este problema es susceptible de ser analizado desde los principios de la modificación de conducta y por tanto, ser tratado mediante técnicas que han mostrado gran eficacia en otros tipos de problemas.

En este curso, se pretende que el alumno adquiera el bagaje de términos y conceptos, necesarios para conceptualizar, detectar, diagnosticar, diferenciar y tratar este tipo de problemas.

El material de este curso es eminentemente práctico, sin renunciar con ello a la precisión y profundidad que requiere todo tipo de conocimiento que sea útil.

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METODOLOGÍA A DISTANCIA

El alumno se matricula en el curso una vez que realiza una solicitud de matrícula en la que nos aporta sus datos personales, y procede a realizar el pago de las tasas académicas del curso. Una vez dados estos dos pasos, se produce la formalización de la matrícula y se envía por e-mail la matrícula del alumno. Es entonces cuando se procede a enviar al alumno el curso, por correo postal certificado, a la dirección postal que nos haya facilitado en la solicitud de matrícula.

El curso consta de un material didáctico, de un examen y de varios ejercicios prácticos. Desde la recepción del material didáctico el alumno/a dispone de un plazo aproximado de 3 meses para realizar el curso, devolviendo correctamente realizados el examen y ejercicios prácticos del curso. Durante este tiempo el alumno/a podrá realizar consultas acerca del curso a su tutora por e-mail. La tutora corregirá de forma personalizada las prácticas del alumno, orientándole sobre aspectos a mejorar, puntos fuertes y débiles de sus prácticas. Como resultado de esta primera evaluación el alumno podrá recibir el visto bueno de la tutora o bien necesitar mejorar sus respuestas a los ejercicios prácticos. En este último caso, el alumno podrá volver a realizar las prácticas siguiendo las directrices de la tutora.

Una vez obtenido el visto bueno de la tutora, se le remitirá el diploma acreditativo correspondiente.

DIPLOMA/CERTIFICADO

Aquellos alumnos que superen la prueba de autoevaluación y los ejercicios prácticos correspondientes a este curso, recibirán un Diploma/Certificado de Aprovechamiento, en el que consta el número de horas, el programa del curso y el número de registro de diplomas y títulos.

Para la remisión del diploma del curso será indispensable haber obtenido el visto bueno del tutor, presentar copia del Documento Nacional de Identidad o equivalente en el país del alumno y copia del Título de Licenciado en Psicología o de las tasas correspondientes a la matrícula del alumno en dicha licenciatura en el curso académico que coincide con la fecha de finalización del curso. En el caso de que no se cumplan ninguna de estas condiciones no se procederá a remitir el diploma.

PROGRAMA TEÓRICO

I. CUESTIONES GENERALES SOBRE LAS DROGODEPENDENCIAS
____1. INTRODUCCIÓN
____2. DEFINICIÓN DE DROGODEPENDENCIA. CONCEPTOS RELACIONADOS.
____3. CLASIFICACIÓN DE LAS SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
____4. VÍAS DE ADMINISTRACIÓN Y FORMAS DE CONSUMO
____5. CRITERIOS DIAGNÓSTICOS DE LOS TRASTORNOS POR CONSUMO DE SUSTANCIAS
____6. EPIDEMIOLOGÍA DEL ABUSO DE SUSTANCIAS.

II. LAS DROGAS: CARACTERÍSTICAS, EFECTOS Y CRITERIOS DIAGNÓSTICOS DE LOS TRASTORNOS POR CONSUMO DE SUSTANCIAS
____1. ALCOHOL
____2. ALUCINÓGENOS
____3. ANFETAMINAS
____4. CAFEÍNA
____5. CANNABIS
____6. COCAÍNA
____7. FENCICLIDINA
____8. INHALANTES
____9. NICOTINA
___10. OPIÁCEOS
___11. SEDANTES, HIPNÓTICOS O ANSIOLÍTICOS

III. MODELOS EXPLICATIVOS DE LAS DROGODEPENDENCIAS
____1. TEORÍAS BIOLÓGICAS
____2. TEORÍAS PSICOSOCIALES
________A. Teoría del aprendizaje social
________B. Modelo sistémico
____3. MODELOS PSICOLÓGICOS DE LA ADICCIÓN
________A. Condicionamiento clásico
________B. Condicionamiento operante
________C. Teoría del proceso oponente
________D. Modelo cognitivo aplicado a las drogodependencias
________E. Modelo transteórico de Prochaska y Diclemente
________F. Modelo de prevención de recaídas de Marlat y Gordon

IV. EVALUACIÓN DE LAS DROGODEPENDENCIAS
____1. ENTREVISTA INICIAL
____2. HISTORIA PSICOSOCIAL
____3. AUTOINFORMES
____4. AUTORREGISTROS
____5. EVALUACIÓN FISIOLÓGICA Y PSICOFISIOLÓGICA

V. TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LAS DROGODEPENDENCIAS
____1. CONCEPTOS PREVIOS: HABILIDADES DEL TERAPEUTA EN LA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA DE TRASTORNOS POR CONSUMO DE SUSTANCIAS
____2. PREPARACIÓN PARA EL CAMBIO: LA ENTREVISTA MOTIVACIONAL
____3. TÉCNICAS CONDUCTUALES EN EL TRATAMIENTO DE LAS DROGODEPENDENCIAS
____4. TÉCNICAS COGNITIVAS EN EL TRATAMIENTO DE LAS DROGODEPENDENCIAS
____5. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO DE LAS DROGODEPENDENCIAS

VI. PREVENCIÓN DE RECAÍDAS EN DROGODEPENDENCIAS
____1. EVALUACIÓN DE LAS SITUACIONES DE RIESGO

____2. INTERVENCIÓN EN PREVENCIÓN DE RECAÍDAS