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Cesma Escuela de Negocios

Executive Master en Dirección y Administración de Empresas EMBA


Cesma Escuela de Negocios (España)

Postgrado - Presencial

Lugar

Madrid (Madrid)

Duración

600 Horas

Inicio

06/11/2009

Requisitos

Proceso de selección y admisión basado en entrevistas personales, cuya misión es comprobar el nivel de formación y/o experiencia.

12.500€ IVA inc.

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Detalles del curso

Tipo Postgrado Duración 600 Horas Antigüedad desde 2007 en emagister
Método / lugar contactar con el responsable Presencial en Madrid dónde
Certificado / Título CESMA - Executive Máster en Administración de Empresas y Dirección (MBA).
Alumnos por clase 25
Prácticas Eficaz Bolsa de Empleo.
Dirigido a Titulados universitarios de cualquier especialidad o profesionales con experiencia suficiente, con potencial directivo y perfil creativo o innovador, que precisen una capacitación global en gestión de negocios, para el desarrollo eficiente de las funciones de dirección en empresas o instituciones.
Para qué te prepara El objetivo esencial de este programa consiste en proporcionar a los participantes los conocimientos y habilidades que les capaciten para ejercer con eficacia funciones gerenciales en empresas e instituciones. Razonablemente, el desarrollo de las funciones de dirección exige un conocimiento de los instrumentos y sistemas para la planificación y gestión global del negocio.
Imágenes
CESMA
Requisitos
Proceso de selección y admisión basado en entrevistas personales, cuya misión es comprobar el nivel de formación y/o experiencia. Residentes en España ( A Coruña, Álava, Albacete, Alicante ...)
Precio 12.500€ IVA inc.
Facilidades
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Temario

Executive Master en Dirección y Administración de Empresas EMBA
MÓDULOS CENTRALES
1. Análisis de situaciones de negocio
  • El objetivo es desarrollar el método del caso, habituar a considerar globalmente situaciones de negocio, contemplando integradamente todas las áreas funcionales.
  • Induce al participante a sentir la necesidad de adquirir conocimientos básicos de contabilidad, marketing, factor humano y producción, etc. Mentaliza y habitúa al participante en la consideración situacional y singular de entornos de dirección complejos y con incertidumbre. Suelen ser casos sencillos de control o de dirección general con una complicación progresiva: problemas explícitos e implícitos, elección de criterios, generación de alternativas, valoración, decisión, plan de acción y sistema de seguimiento.
2. Sistemas de información y control, contabilidad y análisis de costes
  • Se pretende capacitar para el uso de la contabilidad como sistema de información en la toma de decisiones; entrenar en el manejo de la contabilidad de gestión como instrumento directivo; desarrollar las habilidades de interpretación de los estados contables básicos; utilizar la contabilidad analítica para tomar decisiones de gestión; ayudarse de la contabilidad para la planificación y control de la empresa, departamentos, proyectos, etc.
3. Análisis de decisiones
  • Es una materia con un gran contenido cuantitativo. Por un lado, desarrolla modelos para la toma de decisiones bajo incertidumbre y la gestión del riesgo probabilística; por otro, se trata de una materia auxiliar de otras áreas como el marketing, la producción y las finanzas.
4. Comportamiento humano en la organización

  • El objetivo es entrenar para la observación, diagnóstico y tratamiento de comportamientos individuales y de grupo, a fin de alinear los objetivos personales con los de la organización.
  • Valorar factores organizativos. Identificar, dar tratamiento distinto y potenciar cuestiones como las motivaciones, autoridad, liderazgo y comunicación interna. Entrenar en la resolución de problemas manejando la cultura, valores, marco legal, etc. Conocer los criterios básicos de los sistemas de recursos humanos tales como selección de personal, sistemas de remuneración, carrera interna, formación, etc. Dirección de reuniones y equipos, dirección persona a persona, negociación y relaciones laborales mediante técnicas de inteligencia emocional.
5. Finanzas. Dirección financiera
  • El módulo se divide en Finanzas Operativas, Estructurales e Internacionales.
  • El objetivo es capacitar en la gestión global de los recursos financieros de la empresa, como instrumento clave para posibilitar la viabilidad y control de la estrategia de negocio de la organización.
  • Igualmente, se trata de comprender y manejar las herramientas disponibles para la evaluación de las necesidades de fondos, requeridas por los planes y objetivos de negocio establecidos por la dirección.
  • Al mismo tiempo, se pretende identificar y evaluar las implicaciones financieras de las decisiones estratégicas de producción, marketing, capital humano, etc. y sugerir criterios para la resolución de los problemas económico-financieros de la organización, en relación con su entorno fiscal, bancario, etc.
6. Marketing y dirección comercial

  • El módulo se divide en Dirección Comercial, Estrategias de Marketing y Marketing Internacional.
  • Se persigue capacitar para la elaboración de planes de marketing y comerciales coherentes con la estrategia y condicionantes de la empresa de cada caso.
  • Familiarizar con las claves y habilidades de la dirección comercial. Desarrollar cada elemento y medio comercial (precio, oferta, marca, canal, fuerza de venta, publicidad, promociones, relaciones públicas, comunicación, merchandising, packaging, etc.) considerando las peculiaridades de cada sector de actividad. Racionalizar las intuiciones comerciales. Realizar la investigación comercial que permita tomar decisiones de marketing de mayor calidad. Desarrollar ideas de negocio a partir de oportunidades de mercado.
7. Producción. Dirección de la tecnología y de las operaciones

  • Se pretende entrenar en el análisis y planificación de las operaciones y en las claves para la dirección de la producción y la tecnología.
· Describir los procesos de producción y su programación en cada caso. Ilustrar los condicionantes de estos procesos y de la tecnología concreta empleada. Preparar el análisis de las decisiones de inversión, derivadas de los cambios de capacidad productiva. Evaluar las implicaciones de las funciones de aprovisionamiento, compras y logística en los procesos, en los costes y en la viabilidad comercial del producto o servicio desarrollado. Promover los procesos de innovación de productos y de procesos. Desarrollar técnicas de planificación y control. Introducir los conceptos de calidad. Mostrar las técnicas principales de gestión (flow charts, stocks, JIT, TQM, PQM, FF, etc.) Desarrollar ideas de negocio a partir de las tecnologías disponibles.

8. Política de empresa. Dirección general

  • El módulo se divide en Estrategia Competitiva, Estrategia Corporativa y Política de Empresa.
  • El objetivo es capacitar en las habilidades políticas y técnicas que conduzcan a la formación de planes de acción gobernables, que tengan en cuenta la empresa como un todo de modo coherente.
  • Adquirir una visión conceptual de la empresa como sistema en el que apenas se encuentran partes independientes. Desarrollar la dimensión estratégica del liderazgo, siendo capaces de analizar, diagnosticar, pronosticar y diseñar el futuro de la empresa. Realizar análisis sectoriales y de competitividad sectorial. Habituar en el uso de técnicas y herramientas de dirección. Diseñar planes estratégicos realistas e instrumentar políticas de empresa.
9. Entorno socio-económico

  • Se introduce una visión de la macroeconomía y del sistema financiero. Se estudian problemáticas concretas: crecimiento económico, paro e inflación, productividad, etc. Se pretende una formación suficiente para interpretar y valorar la actualidad social, política y económica, extrayendo consecuencias prácticas para la dirección de organizaciones concretas.
10. Marco jurídico y fiscalidad de la empresa

· En este módulo se analizan la responsabilidad de la empresa y de los directivos, así como los aspectos mercantiles y fiscales que afectan a la organización y marco estratégico de la empresa. 11. Sistemas de información

  • Se pretende distinguir la tecnología del medio empleado de la tecnología de la información en sí. Acoplar necesidades de información interna y externa con los medios tecnológicos, en términos de oportunidad de costes y tiempos de respuesta.
12. Desarrollo de iniciativas y Plan de Negocio

  • Su objetivo es promover y formar hábitos que desarrollen la iniciativa empresarial y su concreción en planes específicos de negocio.

MÓDULOS DE DESARROLLO DE HABILIDADES PERSONALES Y DIRECTIVAS
1. Desarrollo de habilidades personales
Los participantes desarrollarán herramientas que les facilitarán el conocimiento de uno mismo, el autocontrol y la automotivación. A su vez, serán capaces de identificar sus competencias en las relaciones con los demás, principalmente a través de la empatía y las habilidades sociales. Como factores de integración en la empresa, se promoverá la optimización de los factores psicológicos, sociales y tecnológicos dentro de la organización.
2. Liderazgo y gestión del cambio

Este módulo tiene como objetivo que los participantes conozcan las habilidades que deben desarrollar como líderes o integrantes del equipo de mejora de procesos responsable de la implementación del cambio en una organización.
3. Técnicas de comunicación

El propósito de este módulo es entrenar a los participantes en técnicas de presentación y comunicación efectivas, como elemento relevante de sus habilidades profesionales.

4. Técnicas de negociación
Se presenta a los participantes en las diferentes fases de la negociación y se les prepara en las técnicas necesarias para el desarrollo con éxito de negociaciones simples y complejas.
PROYECTO FIN DE MASTER - BUSINESS PLAN


Director de área: Francisco Ubierna Gómez
Director Académico Corporativo de CESMA Escuela de Negocios
Licenciado en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid
Diplomado en Turismo por la Universidad Rey Juan Carlos
Master en Administración y Dirección de Empresas por el IESE
Ha sido Director de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) y Director del Centro de Creación de Empresas en Comillas ICAI-ICADE
Subdirector del Instituto de Postgrado y Formación Continua de Comillas ICAI-ICADE.
Es Co-propietario de un complejo turístico en la provincia de Albacete.
Asesor de Dirección: D. Juan A. Santo-Tomás
Doctor Ingeniero Aeronáutico por la ETSI Aeronáuticos de Madrid
Programa Desarrollo Directivo del IESE
Ha sido Director Técnico de BEAT-SPAIN (Multinacional Francesa del Sector Aeronáutico) y Director de Línea de Negocio de Derivados Militares de Airbus en EADS-CASA
Ex-Director General Adjunto de TGA (Empresa de Diseño y Fabricación de Componentes Aeronáuticos)
Actualmente está a cargo de la Subdirección de Planificación, control de Proyectos y Subcontratación en EADS-CASA
Horario: Viernes (16 a 22 h) y Sábados (9 a 14 h)
Duración: Noviembre 2008 - Noviembre 2009

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Instalaciones y fechas



Dónde Madrid, Pº de la Habana, Nº 43. ver mapa
Cuándo Inicio: 06/11/2009 ver calendario
 

Observaciones

Viernes de 16:00 a 22:00 horas Sábados de 9:00 a 14:00 horas 2 semanas intensivas a lo largo del curso académico. • Semana del 4 de febrero de 2008 • Semana del 23 de junio de 2008 Horario semanas intensivas: • Lunes a Jueves de 17:00 a 22:00 horas • Viernes de 16:00 a 22:00 horas • Sábados de 9:00 a 14:00 horas

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Sobre Cesma Escuela de Negocios

Descripción del centro
CESMA s e ha posicionado, en apenas quince años, como una de las cuatro mejores escuelas de negocios madrileñas y está entre las diez mejores españolas, según el ranking que realiza la revista 'Actualidad Económica' sobre el sector.


La escuela, que está participada por Caja Madrid, tiene una oferta formativa que abarca titulaciones en el área de grado, master y cursos superiores de especialización. Con una extensa experiencia en la formación de empresarial de directivos, mandos intermedios y técnicos, su objetivo es claro: facilitar un alto nivel de preparación en una amplia gama de áreas de conocimiento.



Además de una cuidada planificación académica y de un profesorado de calidad, el centro se preocupa por la inserción laboral de su alumnado con menor experiencia, al disponer de un servicio eficaz de PRÁCTICAS EN EMPRESAS, que se complementa con nuestras ofertas de BOLSA DE EMPLEO.



Los resultados no pueden ser mejores; en las titulaciones de grado, por ejemplo, más del 95% de los alumnos de CESMA encuentran un empleo retribuido dentro del primer año después de concluidos sus estudios. Y muchos de ellos, antes de finalizarlos.



Hasta el momento, más de 2700 empresas han colaborado con CESMA Escuela de Negocios; desde multinacionales extranjeras y españolas, hasta grandes corporaciones públicas y privadas, pasando por entidades de tamaño mediano.

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