Experto en Dirección de Recursos Humanos (R199)

DIRECCIÓN Y GESTIÓN INTEGRADA DE PERSONAL

• Cultura de Empresa: 1.- ¿Qué entendemos por cultura de empresa?. 2.- Clasificaciones de la cultura organizacional. 3.- Características primarias de la cultura organizacional. 4.- Funciones de la Cultura de Empresa. 5.- Factores Internos y Externos de causa y manifestación de la cultura de la empresa. 6.- Mantenimiento de la Cultura Organizacional. 7.- Cultura y Cambio organizacional.

• Motivación: 1.- Evolución teórica de la Motivación. 2.- Aproximación conceptual sobre la Motivación. 3.- Teorías sobre la Motivación. 4.- Motivación y Conducta. 5.- Tipos de Motivación. 6.- El Ciclo Motivacional. 7.- Diferencias entre Motivación y Satisfacción. 8.- Técnicas de Motivación. 9.- De la Motivación a la Satisfacción Laboral. 10- Motivación y Rendimiento.

• Clima Laboral: 1.- Evolución Conceptual sobre Clima Laboral. 2.- Concepto de Clima Organizacional. 3.- Tipos de Enfoques. 4.- Dimensiones del Clima Organizacional. 5.- Diagnostico o estudio preliminar sobre el Clima Laboral. 6.- Muestra y Población a Evaluar. 7.- Ejemplo de Cuestionario de Clima Laboral.

• Liderazgo: 1.- Concepto de liderazgo. 2.- Características del líder. 3.- Características complementarias del líder. 4.- El antilíder. 5.- El líder carismático. 6.- Líder laissez - faire. 7.- Líder paternalista. 8.- Líder autocrático. 9.- Líder democrático.

• Gestión del Cambio: 1.- Introducción. 2.- ¿Cómo gerenciar el Cambio Organizacional?. 3.- Marco teórico del cambio organizacional. 4.- El Desarrollo Organizacional.

• Outplacement: 1.- Introducción. 2.- Los programas de Outplacement. 3.- Prefase del proceso de Outplacement. 4.- Proceso del programa de Outplacement. 5.- Actualidad en el Outplacement.

• Outsourcing: 1.- Introducción. 2.- Historia del Outsourcing. 3.- ¿Qué es el Outsourcing? Definiciones y consideraciones. 4.- ¿Por qué utilizar Outsourcing?. Ventajas y desventajas. 5.- Aspectos legales del Outsourcing. 6.- Áreas de la empresa que pueden y que no pueden pasar a Outsourcing. 7.- Puesta en marcha de un proyecto de Outsourcing.

• Coaching: 1.- Referencias básicas de su desarrollo. 2.- ¿Para qué sirve el Coaching? 3.- Desarrollo y elementos de las sesiones de coaching efectivas. 4.- El modelo GROW de Coaching.

• Mentoring: 1.- Introducción. 2.- ¿Por qué el mentoring es diferente?. 3.- Tipos de Mentoring. 4.- Utilidad del Mentoring. 5.- Los implicados en un programa de Mentoring. 6.- Factores que determinan las relaciones de Mentoring exitosas. Procesos y Fases.

• Negociación: 1.- Introducción. 2.- ¿Qué es una negociación?. 3.- Condiciones básicas para que haya negociación. 4.- Alternativas a la negociación. 5.- Conceptos importantes. 6.- Situaciones y tipos de negociación. 7.- Fases de la negociación. 8.- Principios fundamentales al negociar. 9.- Algunas estrategias y tácticas de negociación. 10.- El negociador. 11.- Errores más frecuentes al negociar.

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

• Módulo 1 - ¿Qué es la Gestión del Conocimiento?: Tendencias que nos llevan a un cambio social. ¿Qué es la Gestión del Conocimiento?. Visión de Consultores.

• Módulo 2 - El aprendizaje de una organización: Niveles de Aprendizaje. Procesos de Aprendizaje. Barreras al aprendizaje. Sistema de aprendizaje y Tipo de Aprendizaje. Aspectos Tácticos y Estratégicos del Aprendizaje Organizativo.

• Módulo 3 - Herramientas para las Organizaciones que aprenden: Las Organizaciones que aprenden. Proceso de orientación hacia el cliente. Teoría básica de la calidad. Procesos de aprendizaje. Proceso de Resolución de Problemas. Metodología para la Resolución de Problemas. BenchMarking.

GESTION DE POLITICAS RETRIBUTIVAS

• 1. FACTORES QUE INFLUYEN EN SU DETERMINACIÓN. 1.1. Concepto de Política Retributiva. 1.2. Salario, satisfacción y motivación. 1.3. Teorías económicas sobre el salario. 1.4. Factores que intervienen en la definición de una Política Retributiva. 1.5. Cualidades que debe reunir toda Política Retributiva.

• 2. SISTEMAS RETRIBUTIVOS. 2.1. Sistemas Retributivos y logro de objetivos. 2.2. Retribución por tiempo. 2.3. Retribución por rendimiento / productividad. 2.4. Retribución por Valoración de Puestos de Trabajo. 2.5. Retribución según aptitud de la persona. 2.6. Retribución por antigüedad. 2.7. Retribución por objetivos o resultados. 2.8. Sistemas colectivos. 2.9. Beneficios Sociales o adicionales.

• 3. ESTRUCTURA SALARIAL. 3.1.Concepto de estructura salarial. 3.2. El abanico salarial. 3.3. Las cajas de salario. 3.4. Línea de tendencia salarial. 3.5. La equidad interna. 3.6. Tipos de estructuras salariales.

• 4. DISEÑO DE POLÍTICAS DE RETRIBUCIÓN. 4.1. Sustitución de las categorías profesionales por los niveles. 4.2. Proceso para adaptar la política retributiva a la existente en el mercado.

• 5. MASA SALARIAL. 5.1. Concepto. 5.2. Cálculo de la masa salarial. 5.3. Deslizamientos.

• 6. REMUNERACION. 6.1. Concepto. 6.2. Diseño. 6.3. Aplicación. 6.4. Parámetros. 6.5. Utilización. 6.6. Puesta en práctica. 6.7. Paga por desempeño o rendimiento. 6.8. Condiciones previas. 6.9. Desarrollo Flexible. 6.10. La Comparatio. 6.11. Integración del pago por desempeño en la estructura salarial. 6.12 Modelo de Remuneración de Carrera (MCR). 6.13 Lista de Comprobación para la Remuneración. 6.14 Encuestas Retributivas.

• 7. TENDENCIAS E INFORMES

Talleres Formativos
Los talleres o workshop, que se celebrarán en la calle Sagasta, nº 20, 1º derecha, pretenden desde un punto de vista muy práctico enfocar los distintos temas a tratar mediante:
Presentaciones de casos reales de actualidad, que sirvan de referencia sobre la teoría analizada
Realización de casos prácticos, en los cuales el asistente pueda aplicar los conocimientos y habilidades adquiridas a lo largo del programa
Participación en dinámicas grupales o ejercicios de simulación
Explicaciones por parte del formador de contenidos específicos del programa, que por su complejidad manifiesta así lo requieran

A QUIEN VA DIRIGIDO:

1. Alumnos con formación teórica sobre la materia a tratar en cada uno de los talleres. (se aconseja comprar el manual de estudio para mejor aprovechamiento del taller)
2. Profesionales que deseen perfeccionar determinados aspectos de su trabajo. (se aconseja comprar el manual de estudio para mejor aprovechamiento del taller)
3. Alumnos y antiguos alumnos que hayan cursado alguno de nuestros masters o cursos tanto superiores como técnicos y deseen profundizar en la materia estudiada.