Experto en Inteligencia Emocional y Tecnologías Aplicadas

MÓDULO 1: OBJETIVOS DEL COACHING Y TIPOS DE COACHING
6 créditos (60 h.)

• Objetivos de coaching
• Metodología
• Coaching personal
• Coaching directivo

MÓDULO 5: COACHING, PROGRAMACIÓN NEURO-LINGÜÍSTICA, HABILIDADES DE RELACIÓN Y COMUNICACIÓN NO VERBAL
8 créditos (80 h.)

• Formas avanzadas de comunicación
• Programación Neuro-lingüística
• Comunicación verbal, no verbal y para-verbal
• Habilidades relacionales: inicio, duración y finalización

MÓDULO 7: COACHING COMO PROFESIÓN RENTABLE
8 créditos (80 h.)

• Análisis de mercados: personal y directivo
• Diferenciación y especialización como coach
• Marketing del coach
• Retorno de la inversión del coach y del cliente: Roi

MÓDULO 8: COACHING, INTELIGENCIA EMOCIONAL Y TECNOLOGÍAS APLICADAS
8 créditos (80 h.)

• Las nuevas tecnologías como medios de comunicación
• Tecnología integrada y aplicada del éxito
• Uso de las bases de datos en el coaching y las comunicaciones
• Coaching sin fronteras

PROYECTO FINAL (TESIS DEL EXPERTO) (6 créditos)



El Master en Coaching, Inteligencia Emocional y Tecnologías Aplicadas tiene 2 programas de Experto directamente vinculados a él. Los títulos de Experto están configurados, todos ellos, por un conjunto de módulos integrados en los módulos del Master y los alumnos comparten Grupo y Horario.

Contenido del Experto: Módulos 1, 5, 7 y 8 del Programa de Master.



Objetivos:

1. Incorporar mejoras potenciales que las Nuevas Tecnologías de las Telecomunicaciones y la Informática aportan a la optimización de los resultados, utilizando herramientas informáticas de apoyo a la Gestión del Coaching y de comunicación entre Coach y Coachee.
2. Aprender a hacer del coaching una profesión rentable trabajando conceptos como Rentabilidad, Marketing y Personal Branding.
3. Conocer las bases y adquirir las competencias para el desarrollo la Inteligencia Emocional y desarrollo de habilidades de relación, tanto para el nivel personal como profesional aprovechando y disfrutando de los recursos tecnológicos.
4. Conseguir que las relaciones entre Coach y Coachee cuenten con mayor confianza, para conseguir resultados más efectivos. Para ello se trabajarán herramientas específicas: Programación Neuro-lingüística, lenguaje no verbal, Inteligencia Emocional y Planes de Acción.

Destinatarios:
· TITULADOS MEDIOS de cualquier disciplina que deseen implicarse en el sector del Coaching y/o la Inteligencia Emocional y las Tecnologías Aplicadas.
· ESTUDIANTES DE LA UPSA: Podrán matricularse en el Programa de Experto y seguir sus enseñanzas, estudiantes de la UPSA de Ingeniería Informática e Ingeniería Técnica en Informática , que estén matriculados en 4º , 5º y 3º Curso respectivamente, pero no podrán realizar la Defensa de la Tesis de Experto y en consecuencia obtener el correspondiente Título, hasta tanto no tengan terminada su carrera y el correspondiente Examen de Grado (Prueba de Conjunto). Para el caso de estos alumnos existe un Plan de Convalidación de módulos y asignaturas (consultar a coordinadores).


Evaluación:
La modalidad de asistencia es presencial con 420 horas de clase y 220 horas de prácticas, que podrán ser presenciales o en línea: visitas, seminarios y trabajos en empresas o instituciones o trabajos a realizar por el alumno con tutorías presenciales o en línea, además de 4 créditos de Proyecto de Fin de Experto.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La evaluación será continuada durante todo el curso académico y se ajustará a los siguientes criterios:

• Asistencia obligatoria. La asistencia mínima obligatoria es del 75%.
• Todas las asignaturas serán evaluadas mediante una prueba objetiva, examen, trabajo a realizar o defender, prácticas, etc., que, en cada caso decidirán el profesor o profesores encargados de ellas, con la aprobación de la Dirección del Programa.
• Los créditos del bloque de adaptación, serán certificados a todos aquellos alumnos que asistan a clase con aprovechamiento. Dicho bloque podrá ser cursado por cualquier alumno del Curso, aunque tendrá carácter obligatorio para aquellas personas que no acrediten titulación adecuada o conocimientos académicos mínimos en las materias fundamentales del Master que garanticen el seguimiento con aprovechamiento del mismo.
• Habrá dos convocatorias para superar cada asignatura y tres para cumplimentar el Proyecto Final (Tesis de Master), en las fechas que oportunamente se dispongan para ello.

PROYECTO FIN DE EXPERTO
La concesión del Título exige la superación de los créditos teórico-prácticos; así como, la elaboración y defensa de un Proyecto Final de Experto equivalente a 4 créditos prácticos.

• Proyecto profesional-tecnológico dirigido y controlado por un Director, perteneciente al claustro de profesores del Programa y defendido por el alumno ante un Tribunal formado por profesores del programa que se nombrarán a tal efecto.
• En el Tribunal y por razón del tema del Proyecto podrán participar expertos de prestigio nacional o internacional, en ese campo, ajenos al programa, tanto del campo académico como de la empresa o industria.
• El Director del Proyecto Final podrá ser un profesor de otra universidad o empresa con las que se tenga acuerdos de colaboración. En este caso, será necesario la autorización expresa de la Dirección del Programa.