Experto en Selección de Personal, Planificación de Plantillas y Competencias

MÓDULO 1: PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS

• 1.- Concepto de planificación de recursos humanos
• 2.- ¿Por qué es importante la planificación de los recursos humanos?
• 2.1 Ventajas:
• 2.2. Desventajas:
• 3.- Objetivos de la planificación de los recursos humanos
• 4.- El primer paso en la planificación de los recursos humanos
• 5.- Modelo de planificación de los recursos humanos
• 6. Planificación de efectivos
• 7.- Planificación de carreras
• 7.1. Conexión entre la planificación de efectivos y la planificación de carreras
• 7.2. Concepto de planificación carreras
• 7.3. Responsabilidad del proceso de planificación de carreras
• 7.4. El desarrollo de la planificación de carreras
• 8.- Conclusión a la planificación de plantillas

MÓDULO 2: DESCRIPCIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO.

• 1.- Concepto de análisis de puestos de trabajo
• 1.1 Descripción de puestos de trabajo.
• A) Identificación del puesto de trabajo.
• B) Sumario o misión del puesto de trabajo.
• C) Relaciones.
• D) Responsabilidades y obligaciones.
• E) Autoridad.
• F) Estándares de desempeño.
• G) Condiciones de trabajo.
• 1.2. Especificación de puestos de trabajo:
• 2.- Importancia de la descripción de los puestos de trabajo
• 2.1.Ventajas del análisis de puestos de trabajo:
• 2.2. Planificación del proyecto: objetivos, responsabilidad y ámbito del análisis
• 2.2.1. Objetivos:
• 2.2.2.La responsabilidad de este proceso puede recaer sobre:
• 2.2.3.Ámbito de análisis:
• 2.3. Factores a considerar
• A.- Información a recopilar.
• B.- Fuentes de información:
• C.- Procedimientos de recogida de la información:
• RUIDOS AMBIENTALES
• PELIGROSIDAD
• 3.- Conclusiones

MÓDULO 3: RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL

• Reclutamiento y Selección de Personal
• 1.- Reclutamiento
• 1.1.Reclutamiento Interno
• 1.2.Reclutamiento Externo
• 1.3.Reclutamiento externo a través de Página Web
• 1.4.El Anuncio
• 2.- Selección de Personal: Entrevista
• 2.1.Requisitos del entrevistador
• 2.2.Secuencia de la entrevista
• 1. Preparación
• 2. Recepción
• 3. Presentación de la Empresa
• 4. Presentación del puesto de trabajo
• 5. Agenda de la Entrevista
• 6. Datos Personales
• 7. Formación
• 8. Experiencia Profesional
• 9. Otros datos de Interés
• 10. Proceso Futuro
• 11. Preguntas
• 12. Despedida
• 13. Recapitulación
• 2.3.Elección del Candidato
• 2.4.Principios básicos para la realización de entrevistas de selección
• 2.5.Tipos de entrevistas
• 2.6.Errores en la entrevista
• 3. Pruebas profesionales de selección de personal
• I.Pruebas de conocimientos técnicos
• II. Prueba situacionales
• III.Pruebas de Simulación más utilizadas
• IV. Dificultades para la implantación de los D.C.
• In - Tray
• Fact-Finding
• Ranking
• Actividades Outdoor
• V. Tipos de test
• Test de personalidad
• Test de aptitud
• 4. Evaluación
• 4.1.El informe
• 5. ¿Y después de la selección ?
• Comprobación de Referencias
• Reconocimiento Médico
• 6. Adscripción o acogida en el puesto de trabajo
• 7.El seguimiento. ¿qué pasa después?

MÓDULO 4: LEGISLACIÓN SOBRE CONTRATOS

• Índice del Módulo 7
• Donde estamos
• Legislación Sobre Contratos
• 1.- Esquema
• 2.- El contrato de trabajo
• 2.1.- Contrato laboral
• 2.2.- Contratos de trabajo: Modalidades
• 2.3.- Forma de los contratos
• 2.4.- Contenido de los contratos
• 2.5.- Pactos más comunes en los contratos de trabajo
• 2.6.- Permiso de trabajo para trabajadores extranjeros en España
• 3.- Contrato de fomento de la contratación indefinida
• 4.- Contrato indefinido, común u ordinario
• 5.- Contrato de trabajadores minuaválidos
• 6.- Contrato por obra y servicio determinado
• 6.1. Contrato eventual por circunstancias de la producción
• 7.- Contrato de interinidad
• 8.- Contrato de trabajo en prácticas
• 9.- Contrato de trabajo para la formación o formativos
• Esta formación puede conllevar ayudas a través de bonificaciones en las cuotas empresariales a la Seguridad Social. Y cuando los trabajadores contratados para la formación no hubiera finalizado los ciclos educativos comprendidos en la escolaridad obligatoria, la formación teórica tendrá como primer objetivo completar dicha formación.
• 10.- Contrato a tiempo parcial.
• 11.- Contrato de relevo

GESTIÓN POR COMPETENCIAS
MÓDULO I: INTRODUCCIÓN A LAS COMPETENCIAS

• 1.- ¿Qué son las "famosas" competencias?
• 1.1 Aptitudes, Personalidad y Competencias
• 1.2 Agrupación y Estudios
• 1.3 Cómo lo aplican las Empresas
• 2.- Identificación de competencias
• 2.1 Métodos de Análisis y Evaluación
• 3.- Selección y Competencias
• 3.1 Perfil de Puesto por Competencias
• 3.2 ¿Cómo se entrevista por Competencias?
• 3.2.1 Entrevista Focalizada
• 4.- ¿Y Además de la Selección?
• 4.1 Objetivos del Proceso de Evaluación del Desempeño
• 4.2 El Ciclo Anual de la Evaluación del Desempeño
• 4.3 La Preparación y Desarrollo de la Evaluación del Desempeño
• 4.4 El Documento de Evaluación del Desempeño
• 4.5 El Documento de Necesidades de Formación
• 4.6 La Entrevista Individual de Evaluación del Desempeño
• 4.7 Los Resultados de la Evaluación del Desempeño
• 4.8 Las Responsabilidades en el Proceso de Evolución Profesional

MÓDULO 2: SELECCIÓN POR COMPETENCIAS

• 1. La gestión por competencias
• 1.1. Concepto y necesidad del modelo
• 1.1.1. Valor de los Intangibles
• 1.1.2. Aproximaciones
• 1.1.3.-El Cambio
• 1.1.4.-Modelos
• 1.1.5.-Medición
• 1.1.6.-Toma de Decisiones en la Empresa
• 1.1.7.-Un modelo integrado
• 1.2.-Ventajas con respecto a modelos tradicionales
• El Ejecutivo de los 70
• El directivo de los 2000
• 2. Perfil y selección basadas en competencias
• 2.1-Ventajas de este sistema
• 2.2.-Qué Competencias: Perfil de Competencias
• 2.3.-Selección por competencias
• 2.3.1. Anuncios
• 2.3.2.CV´s: Proceso de screening
• 2.3.3.Cuestionarios de Valoración de Competencias
• 2.3.4.Entrevistas
• 2.3.5.Tests
• 2.3.6.Simulaciones, ejercicios prácticos y Centros de Evaluación
• 2.3.7. Competencias de los candidatos y Competencias del puesto
• 2.3.8.Informes técnicos
• 3. La Evaluación de Potencial y el Assessment Center
• 3.1.-Introducción
• 3.2.-Evaluación del potencial
• 3.3.-Fases
• 3.4.-Desarrollo de la gestión sobre la base del análisis del potencial
• 3.5.-Vinculación con el programa de desarrollo
• 3.6.- El Assessment Center como método de medición
• 3.6.1. Concepto
• 3.6.2. Ventaja
• 3.6.3. Desventaja
• 3.6.4. Validez
• 3.6.5. Tipos de pruebas
• 3.7.- In basket
• 3.8.- Las dinámicas de grupo
• 3.9. Informes
• 4. Feedback 360º
• 4.1.-Introducción
• 4.2.-Qué es la Evaluación 360º por competencias
• 4.3.-Necesidad, ventajas, inconvenientes
• 4.4.-Implantación
• 4.5. Asegurar el éxito
• 5. La Evaluación del Desempeño
• 5.1 Concepto
• 5.2 Objetivos de la Evaluación del Desempeño
• 5.3 Importancia de la Evaluación del Desempeño
• 5.4. Preparación de la Evaluación del Desempeño
• 5.5 Métodos de evaluación
• Métodos de evaluación basados en el desempeño durante el pasado.
• Métodos de evaluación basados en el desempeño a futuro
• Implicaciones del proceso de evaluación.
• Procedimiento de la EDD
• 5.6. Retroalimentación sobre la administración de los recursos humanos y la función de personal
• 5.7. Recompensas y refuerzos al desempeño
• Incentivos y recompensas
• Remuneración - Incentivos
• Tipos de Incentivos.
• 5.8. Condiciones de eficacia de la EDD
• 5.9. Entrevista de Evaluación del Desempeño

MÓDULO 3: E-RECRUITMENT

• 1.- Definición de e-recruitment
• 1.1 Definición técnica de e-recruitment
• 1.2 Aportación e-recruitment a nivel mundial / Nacional
• 1.3 Variables a tener en cuenta por el seleccionador
• 2.- La herramienta principal del seleccionador: jobsites.
• 2.1 Servicios de las Jobsites para los e-recruiters: ventajas y desventajas
• 2.1.1 Ventajas del e-recruiting frente a herramientas de reclutamiento tradicionales
• 2.1.2 Claves para valorar los servicios de e-recruitmet.
• 3.- Claves para reclutar con éxito
• 4.- Análisis de los servicios que nos ofrecen las jobsites
• 4.1 LABORIS "La Prensa En Internet" (www.laboris.net )
• 4.2 CANAL WORK "La especialización se paga" (www.canalwork.es )
• 4.3 CANAL CV "Pioneros en e-headhunting" ( www.canalcv.com )
• 4.4 INFOJOBS "El lider en españa" ( www.infojob.net)
• 4.5 Listado de algunas empresas on line de selección de personal
• 5.- Estudio descriptivo de los perfiles técnicos en informática
• 5.1 Perfiles
• 5.1.1 Analista / programador de aplicaciones
• 5.1.2 Administrador de sistemas
• 5.1.3 Webmaster
• 5.1.4 Técnico en redes / seguridad
• 5.1.5 Arquitecto de sistemas
• 5.1.6 Arquitecto de estructura de la información
• 5.1.7 Consultor de tecnologías de internet