Experto Universitario en Acompañamiento terapéutico

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

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    Febrero

<div id="temario" class="col-md-8 text-justify">
<div class="listing-desc"><p>Se espera como perfil del acompañante terapéutico que se promueve, un auxiliar terapéutico, técnicamente calificado, experto (Know how) en las técnicas específicas de intervención y el marco asistencial general respecto del cual depende su función.<br> El marco teórico está representado por los lineamientos generales de la acción de un Auxiliar psicoterapéutico, cuyo horizonte se delimita en los desarrollos contemporáneos de la terapia y asistencia basada en evidencia y en el modelo de abordaje múltiple o tratamiento integral y el auxilio de baja complejidad, con herramientas específicas, de auxilio funcional y afectivo vincular, donde se presentan como espacios de contribución, la psicología aplicada a las habilidades de comunicación y sociales, al manejo de ansiedad y estrés, la toma de decisiones y la resolución de problemas, recursos de consejería psicológica y los modelos de intervención del campo sistémico, cognitivo comportamental contemporáneo.</p>
<p>La creciente demanda de capacitación, institucionalmente respaldada, para la función o rol de acompañamiento terapéutico en nuestra región, se corresponde con el crecimiento continuado del campo práctico para esta actividad en las últimas tres décadas. Esta demanda se ha correspondido con el creciente interés y aceptación que la oferta de capacitación realizada en la UTN durante los últimos años, ha provocado en el campo asistencial, extendiéndose desde la ciudad y provincia de buenos aires hacia el interior de nuestro país.<br> Los resultados de las acciones emprendidas y realizadas por los responsables del curso permitieron diagnosticar la necesidad de una formación específica tanto para la región, como para las provincias del interior del país y países limítrofes. Esta oferta se corresponde con una modalidad no presencial, que...

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FebreroMatrícula abierta

A tener en cuenta

<strong>Objetivos específicos </strong></h2>
<p>Que los participantes:</p>
<ul type="disc">
<li>Conozcan la Historia y evolución de la caracterización del acompañamiento terapéutico; las incumbencias y competencias básicas y específicas del rol.</li>
<li>Aprendan los criterios de Observación, registro y Evaluación específicos del rol.</li>
<li>Conozcan los perfiles característicos de los diferentes campos de intervención y sus respectivos criterios de intervención. Nociones básicas de caracterización diagnóstica, distinguir dispositivos y programas de intervención</li>
<li>Conozcan los principios generales de la intervención de urgencia y aprender nociones y herramientas básicas de psicofarmacología relacionadas al rol.</li>
<li>Sepan interpretar adecuadamente las funciones y herramientas básicas de intervención específica del Acompañamiento terapéutico en diferentes campos de intervención.</li>
<li>Sepan interpretar adecuadamente los aportes técnicos del modelo comportamental y Cognitivo comportamental, de counseling (consejería).</li>
<li>Aprendan las técnicas y modelos de resolución de conflictos, toma de decisiones y habilidades de comunicación.</li>
<li>Sepan interpretar adecuadamente la delimitación jurídico-legal y ético-deontológica del acompañamiento terapéutico, los principios éticos universales y los tipos de responsabilidad que definen el trabajo.</li>
</ul>

<strong><a name="programa" class="mceItemAnchor"></a>Requisitos previos</strong></h2>
<p>La especialidad no tiene requisitos previos.</p>

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Materias

  • Salud mental
  • Psicofarmacología
  • Estrés
  • Ansiedad
  • Acompañamiento terapéutico

Temario

<strong>Bibliografía</strong></h2> <ul> <li>AAVV. (1992): Pensar la locura. Ensayos sobre Michel Foucault. Bs. As. Paidos.</li> <li>Asociación americana de psiquiatría (1995). DSM-IV. Manual de diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales “Trastornos de inicio en la infancia”. Editorial MASSON, S. A.</li> <li>Asociación Americana de Psiquiatría (2002). “Treating Substance Use Disorders” APA. EEUU.<br> Asociación Médica Mundial sobre los Derechos del Paciente (1995) Declaración de Lisboa de la Adoptada por la 34ª Asamblea Médica Mundial Lisboa, Portugal, Septiembre/Octubre 1981 y enmendada por la 47ª Asamblea General Bali, Indonesia, Septiembre 1995.</li> <li>Ajurriaguerra J. (1983): Manual de Psiquiatría infantil. Bs. As. Masson.</li> <li>Barreto, Kleber (2000) Etica e Técnica del acompañamiento terapéutico. Unimarco Editora. Sao Pablo.<br> Cossi, E. (2007) “Mitos prejuicios y verdades acerca del Tratamiento Conductual del Autismo”. En revista “Actualidad psicológica” Nro 353. Junio. Buenos Aires; Versión electrónica en formato PDF.</li> <li>Caballo, Vicente E. (1993) Manual de evaluación y entrenamiento de las habilidades sociales. Madrid Siglo Veintiuno.<br> Caballo, Vicente E. (1998) Manual para el tratamiento cognitivo conductual de los trastornos psicológicos. Volumen 1. Madrid Siglo Veintiuno.<br> Caballo, Vicente E. (1998) Manual para el tratamiento cognitivo conductual de los trastornos psicológicos. Volumen 2. Madrid Siglo Veintiuno.<br> Cossi, E. (2006) “Notas sobre ¿Qué es el conductismo? Influencias filosóficas en la constitución del programa Comportamental de John B. Watson” Lecturas en psicología. Buenos Aires. Proyecto Editorial.</li> <li>Carles Úbeda Ma. J. (s/f) “Terapia cognitiva para los síntomas psicóticos” Unidad de Salud Mental Hospital-Plà. Alicante (España)</li> <li>Cossi E.; Recchia V. (1996): Nuevas Puntualizaciones sobre el acompañamiento Terapéutico. Bs. As. Material interno Curso de Acompañamiento Terapéutico.*</li> <li>Cossi E.; Recchia V. (comp.) (1998): 1ra Jornada Nacional de Acompañamiento Terapéutico Organizada por la Universidad de Buenos Aires. Bs. As. Material de circulación interna. Curso de Acompañamiento Terapéutico.*</li> <li>Cossi E.; Recchia V. Cirioni A.; Botta A. (2000): Consideraciones sobre el Acompañamiento Terapéutico. Bs. As. Material de circulación interna. Curso de Acompañamiento Terapéutico.*</li> <li>Cossi E.; Recchia V. (comp.) (2000): 2da Jornada Nacional de Acompañamiento Terapéutico Organizada por la Universidad de Buenos Aires. Bs. As. Material de circulación interna. Curso de Acompañamiento Terapéutico.*</li> <li>Cossi E.; Recchia V. (comp.) (2001): 3ra Jornada Nacional de Acompañamiento Terapéutico y Primer Encuentro Latinoamericano. Organizada por la Universidad de Buenos Aires. Bs. As. Material de circulación interna. Curso de Acompañamiento Terapéutico.*</li> <li>Cossi E.; Recchia V. (comp.) (2002): 4ta Jornada Nacional de Acompañamiento Terapéutico Organizada por la Universidad de Buenos Aires. Bs. As. Material de circulación interna. Curso de Acompañamiento Terapéutico.*</li> <li>Freud S. (1981): Obras Completas(Pasajes seleccionados). Bs. As. Amorrortu.*1985.</li> <li>Foucault M. (1978): Historia de la locura en la época clásica. México. FCE. 1988.</li> <li>Hyman (1988): Manual de Urgencias Psiquiátricas. Versión electrónica.</li> <li>Ingles Saura, Candido J.. Programa PEHIA. Enseñanza de habilidades interpersonales para adolescentes. Ediciones Pirámide.<br> Kaplan (1995): Sinopsis de Psiquiatría. Versión electrónica.</li> <li>Kleber B. (2000): Etica y Técnica del Acompañamiento terapéutico. Brasil. UNIMARCO. 2000.</li> <li>Mahuer S. Resnisky S. (1987): Acompañamiento Terapéutico y pacientes psicóticos. Bs. As. Trieb.1985.<br> Maldonado Cervera, A. L. (s/f) Tratamiento Cognitivo Conductual de la adicción a ala cocaína. Centro de Psicología ALBORAN S.L. Granada.<br> Moizesovicks J. (1990): Psicofarmacología dinámica. Bs. As. Fundopsi. 1995.</li> <li>Moizesovicks J. (1998): Psicofarmacología y territorios freudianos. Bs. As. Fundopsi. 2002.</li> <li>Riviere Á. (1997) “Desarrollo Normal y Autismo” Curso dictado en Casino Taoro; Santa Cruz de <br> Tenerife.</li> <li>Sociedad Española de Psiquiatría (2000) “Consenso Español de Expertos para Recomendaciones de Actuación en el Tratamiento de la Esquizofrenia”, SEP.(España)</li> </ul></div> <h4>Palabras clave</h4><a href="/e-learning/component/search/?searchphrase=exact&amp;searchword=Salud y Medicina">Salud y Medicina</a>&nbsp;&nbsp;<a href="/e-learning/component/search/?searchphrase=exact&amp;searchword=Experto Universitario en Acompañamiento terapéutico">Experto Universitario en Acompañamiento terapéutico</a>&nbsp;&nbsp;<a href="/e-learning/component/search/?searchphrase=exact&amp;searchword="></a>&nbsp;&nbsp;<a href="/e-learning/component/search/?searchphrase=exact&amp;searchword=formacion">formacion</a>&nbsp;&nbsp;<a href="/e-learning/component/search/?searchphrase=exact&amp;searchword=online">online</a>&nbsp;&nbsp;<a href="/e-learning/component/search/?searchphrase=exact&amp;searchword=por internet">por internet</a>&nbsp;&nbsp;<a href="/e-learning/component/search/?searchphrase=exact&amp;searchword=a distancia">a distancia</a>&nbsp;&nbsp;<a href="/e-learning/component/search/?searchphrase=exact&amp;searchword=e-learning">e-learning</a>&nbsp;&nbsp;<a href="/e-learning/component/search/?searchphrase=exact&amp;searchword=cursos online">cursos online</a>&nbsp;&nbsp; </div>

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