Experto Universitario en Didáctica del Español como Lengua Extranjera (ELE)

Centro Universitario CIESE-Comillas
Online
  • Centro Universitario CIESE-Comillas

780 

La buena disposición de los profesores para atender las demandas de los alumnos. Los contenidos muy bien presentados y secuenciados e instrucciones muy claras y concretas para la realización de las tareas. He aprendido muchas cosas que ignoraba ...

LA OPINIÓN DE Luis Manuel López
¿Quieres hablar con un asesor sobre este curso?
¿Quieres hablar con un asesor sobre este curso?

Información importante

Tipología Experto universitario
Metodología Online
Duración 6 Meses
Inicio clases Fechas a elegir
Créditos 21
Campus online
  • Experto universitario
  • Online
  • Duración:
    6 Meses
  • Inicio clases:
    Fechas a elegir
  • Créditos: 21
  • Campus online
Descripción

¿Te gustaría dedicarte a la enseñanza del español a personas que tiene como primera lengua otro idioma? Ahora tienes una gran oportunidad de convertirte en la persona que siempre soñaste ser gracias a Emagister, que te ofrece la posibilidad de convertirte en Experto Universitario en Didáctica del Español como Lengua Extranjera (ELE).

El título de Experto en Didáctica del Español como Lengua Extranjera responde a las necesidades de formación y actualización que posee todo docente o futuro docente de español.

Conseguirás tus objetivos mediante el acercamiento a aspectos fundamentales de la disciplina -como la Gramática o las Dinámicas de trabajo en el aula, entre otros- que se abordarán desde los fundamentos teóricos siempre unidos a la dimensión práctica de aplicación en el aula de ELE.

Si quieres saber más sobre este curso, solicita información en esta página web. Contactaremos contigo con la mayor rapidez posible para dar respuesta a todas tus preguntas.

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
Fechas a elegir
Online
Inicio Fechas a elegir
Ubicación
Online

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Los principales objetivos de este título de Experto se basan en: • Proporcionar una metodología y didáctica para poder llevar a cabo en el aula ELE diferentes dinámicas de trabajo, ya sea individual o grupal, con el fin de ayudar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje del español. • Desarrollar herramientas digitales para la enseñanza y el aprendizaje del español. • Aprender a analizar y crear actividades coherentes con los objetivos y los temas elegidos y ser capaz de crear materiales adecuados a las necesidades. • Presentar una aproximación teórica y práctica a la adquisición de segundas lenguas (L2) y lenguas extranjeras (LE), de forma que el profesor pueda identificar los estadios del aprendizaje del español para adaptar al máximo su didáctica. • Mostrar la evolución que se ha dado en la metodología de enseñanza de lenguas extranjeras desde principios del s. XX, en concreto, los métodos que más han influido en la enseñanza de ELE. • Proporcionar a los estudiantes una aproximación al estudio de la comunicación no verbal y a su aplicación en la enseñanza del español como lengua extranjera.

· Titulación

La superación de las distintas materias de que consta el programa da lugar a un título de la Universidad de Cantabria. Se emitirá, por tanto, un título de Experto Universitario en Didáctica del Español como Lengua Extranjera.

Opiniones

L
Luis Manuel López
16/09/2017
Lo mejor La buena disposición de los profesores para atender las demandas de los alumnos. Los contenidos muy bien presentados y secuenciados e instrucciones muy claras y concretas para la realización de las tareas. He aprendido muchas cosas que ignoraba acerca de los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Lengua Castellana.

A mejorar Lo más complicado, los trabajos de grupo. Es difícil trabajar con gente que no conoces. Pienso que cuando se elige la opción online es porque no se tiene tiempo para estar coordinando con otras personas para presentar los trabajos. Así y todo, ha estado bien.

¿Recomendarías este curso? Sí.
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
C
Carmen Revuelta
14/09/2016
Lo mejor El elenco docente resulta muy atractivo a la hora de decidirse a hacer el curso ya que todos son reputados profesionales en sus materias. Para mí, lo mejor ha sido poder reciclarme como docente de ELE en algunos aspectos de la didáctica, refrescar otros y ampliar mis conocimientos sobre metodología. He aprendido mucho a la hora de aplicar la metodología en el aula. Me ha encantado el último módulo.

A mejorar Lo que menos me ha gustado es el poco tiempo del que se dispone para asimilar tanto material nuevo. Las asignaturas se solapan demasiado rápido unas con otras y no da tiempo a reflexionar lo aprendido en la anterior, hay que esperar a que acabe el curso para poder hacerlo.

¿Recomendarías este curso? Sí.
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
E
Elena
01/09/2015
Lo mejor Quiero destacar la calidad de los cursos y la atención por parte de los organizadores. Estoy mucho más que satisfecha con todo lo aprendido y con cómo se han manejado todos y cada uno de los cursos.

A mejorar Nada, todo perfecto.

¿Recomendarías este curso? Sí.
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
P
Pilar Cruz
01/10/2014
Lo mejor Poder adaptar el curso a mi horario. Compartir experiencias con otros compañeros de otros lugares de España e, incluso, de los que en ese momento se encontraban viviendo en otros países.

A mejorar Donde más dificultad tuve fue con la asignatura de Gramática, por los matices existentes en nuestra lengua y por algunos malos hábitos que vamos adquiriendo en su utilización.

¿Recomendarías este curso? Sí.
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
M
Marta Soro
01/09/2014
Lo mejor Algunos profesores han sido excelentes, y los compañeros a nivel general muy bien también. En general, he acabado contenta. He aprendido cosas y me ha gustado la secuencia del curso.

A mejorar A veces los profesores son muy estrictos con las fechas límite para la entrega de trabajos y actividades.

¿Recomendarías este curso? Sí.
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
P
Puri Roma
01/09/2014
Lo mejor Los módulos de utilización de TICs y de lenguaje gestual es lo que mejor me ha parecido. Me gustó mucho realizarlo.

A mejorar Nada.

¿Recomendarías este curso? Sí.
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
H
Hunberto Castro
01/09/2014
Lo mejor Poder compartir tus experiencias con los demás estudiantes del curso, los horarios flexibles que te permiten realizar las actividades encomendadas a cualquier hora, la rápida respuesta de los profesores a la hora de aclarar dudas y los métodos de evaluación.

A mejorar Aunque es un curso a distancia, exige bastante dedicación y constancia.

¿Recomendarías este curso? Sí.
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Enseñanza del español como lengua extranjera
Profesorado de español
Nuevas tecnologías
Adquisición de segundas lenguas
Gramática
Dinámicas de grupo
Recursos didácticos
Metodología didáctica
Español
Trabajo cooperativo
Lengua extranjera
Enseñanza ELE
ELE
Lengua
Idiomas
Castellano
aprendizaje
Docencia
Profesor
Segundas lenguas

Profesores

Personal Docente Investigador
Personal Docente Investigador
Centro Universitario CIESE-Comillas

Temario

Este curso se desarrolla íntegramente en formato virtual y se fundamenta en dos bloques claramente diferenciados:

Curso de Especialización en Recursos para la enseñanza de ELE, donde se trabajan la práctica y la puesta a punto en el aula de tres cuestiones esenciales:
  • Las Dinámicas de trabajo en el aula.
  • Diseño y creación de materiales para la enseñanza-aprendizaje de ELE
  • Enseñar español en la era digital

Curso de Especialización en didáctica de ELE, en donde se abordan las cuestiones fundamentales que sirven de marco teórico a la disciplina. El objetivo es sentar las bases conceptuales de la Didáctica de ELE y, al hacerlo, acudir en todo momento a los problemas concretos que surgen en el día a día de la enseñanza-aprendizaje del español. Estas bases conceptuales giran en torno a:
  • El proceso de adquisición de segundas lenguas.
  • La Metodología de la enseñanza del español.
  • La Comunicación verbal y la comunicación no verbal.

Información adicional

Para evaluar este curso, se tendrá en cuenta en cada asignatura todo el trabajo realizado por el estudiante. La calificación final será el resultado de la valoración de los siguientes elementos dependiendo de la naturaleza de la materia:        

- Participación en el foro y en las actividades propuestas por el docente

- Realización de la actividad individual o grupal entre las propuestas por el profesor para aplicar los contenidos del programa (trabajo individual o grupal final)

- Test sobre el material docente