Experto Universitario en Gestión, Innovación y Evaluación de la Formación

Postgrado

Semipresencial Málaga

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Descripción

  • Tipología

    Postgrado

  • Metodología

    Semipresencial

  • Lugar

    Málaga

  • Duración

    8 Meses

  • Créditos

    35

  • Prácticas en empresa

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Clases virtuales

Título oficial Universidad de Málaga. 100% ONLINE

¿Quieres aprender a gestionar proyectos formativos? Este curso de Experto Universitario en Gestión, Innovación y Evaluación de la Formación, que te presenta emagister.com e imparte Acción Learning, te dará toda la formación en las herramientas, sistemas y conocimientos para la gestión y evaluación de proyectos formativos. Además, también podrás aprender conceptos de pedagogía y de supervisión y control de las acciones formativas.

Este curso tiene una docencia semipresencial con una duración de 875 horas en ocho meses. Está pensado para todas aquellas personas que se dediquen al sector de la docencia y quieran perfeccionar sus conocimientos. Además, tendrás la opción de hacer prácticas en la empresa. El temario se divide en 10 unidades didácticas en las que empezarás estudiando la gestión y coordinación de la formación en las organizaciones, el diseño pedagógico e impartición de acciones formativas y su evaluación. Seguirás con el estudio de la formación de formadores, los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje y las nuevas tecnologías y la web 2.0 en la formación.

Por otro lado, te enseñarán el concepto de community learning manager, la importancia de la creatividad e innovación en la práctica docente y el inglés para la formación. Todo ello pudiendo hacer uso de un contenido docente de calidad, totalmente actualizado, así como la conducción docente de un profesorado de amplia experiencia en el sector. Solicita más información en emagister.com y empieza este curso de Experto Universitario en Gestión, Innovación y Evaluación de la Formación.

Instalaciones y fechas

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Málaga
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C/. Boulevard Louis Pasteur 5, 29010

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Titulados/as, Másteres y Doctores/as en cualquiera de las ramas de las ciencias con interés en la materia y contenidos que se imparten. Así mismo, profesionales con suficiente y notable experiencia en el campo de actividades del Experto.

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Materias

  • Evaluación de la formación
  • Gestión de la formación
  • Comunidades virtuales
  • Metodologías de investigación
  • Investigación, desarrollo e innovación
  • Gestión de cursos
  • Planificación y ejecución de cursos
  • Innovar en procesos formativos
  • Evaluar acciones formativas
  • Manejar herramientas docentes
  • Manejar herramientas virtuales de aprendizaje
  • Habilidades docentes en formación
  • Manejo de entornos virtuales de aprendizaje
  • Dinamización de comunidades de aprendizaje
  • Poner en práctica lo aprendido en una empresa
  • Gestión de la formación en organizaciones
  • Coordinación de la formación en organizaciones
  • Sistemas y modelos de formación

Profesores

Ainhoa Otamendi Herrera

Ainhoa Otamendi Herrera

Directora de Programas de Educación General en Les Roches.

Doctora en Psicología por la Universidad de Málaga (2003) y posee más de 10 años de experiencia en formación. Experta en recursos humanos y formación de formadores, su experiencia se basa tanto en formación presencial como e-learning, contando con varios años de experiencia en la gestión de formación, tanto en la administración pública como en la empresa privada. Más info: http://bit.ly/1ihZG7f

Diego Aguilar Cuenca

Diego Aguilar Cuenca

Acción Learning

Licenciado en Pedagogía por la Universidad de Málaga; Máster en Formación y Tecnologías e-Learning por la Universidad de Sevilla; Máster en Estudios de Opinión por el Colegio Andaluz de Licenciados en Ciencias Políticas y Sociología de Granada y Experto Universitario en Formación de Formadores por la UNED. Ha trabajado en diferentes organizaciones, realizando labores de coordinación y gestión de acciones de formación, compaginándolo con docencia en múltiples instituciones. Editor de www.hablemosdeelearning.com

Esther Mena Rodríguez

Esther Mena Rodríguez

Doctora y profesora asociada de la Universidad de Málaga

Máster en formación y tecnologías para e-learning por la universidad de Sevilla. Experto universitario en tecnologías para el e-learning: Herramientas para la formación on-line así como Experto en tutoría y enseñanza en e-learning también por la universidad de Sevilla. Licenciada en Psicología con grado por la Universidad de Málaga. Actualmente Contrato laboral docente e investigador como profesora asociada. Más info: http://bit.ly/1ihZG7f

Francisco José García Aguilera

Francisco José García Aguilera

Colaborador honorario UMA. Responsable proyectos Arrabal AID

Licenciado en Pedagogía y Diploma de Estudios Avanzados en el Área de conocimiento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación por la Universidad de Málaga. Amplia experiencia tanto en organizaciones públicas como privadas en las que ha desarrollado diferentes funciones, relacionadas con la dirección, coordinación de programas de formación y la gestión de recursos humanos. Ha compaginado su labor profesional con la de Profesor Asociado de la Universidad de Málaga... Más info: http://bit.ly/1ihZG7f

José Sánchez Rodríguez

José Sánchez Rodríguez

Doctor y profesor titular de la Universidad de Málaga

Doctor en Pedagogía por la Universidad de Málaga. Profesor del Dpto. de Didáctica y organización Escolar. Miembro del Grupo de investigación SEJ-533: Enseñanza y aprendizaje en el marco de la innovación educativa (Innoeduca) y de la asociación EDUTEC (Asociación para el desarrollo de la Tecnología Educativa y de las Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación). Más info: http://bit.ly/1ihZG7f

Temario

ASIGNATURA 1: GESTIÓN Y COORDINACIÓN DE LA FORMACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES.

- El capital humano en las organizaciones y empresas.

- La formación como línea estratégica en las organizaciones.

- Sistemas y modelos de formación.

- Perfil competencial del gestor/a de la formación.

- Organización, planificación y coordinación de programas formativos.

ASIGNATURA 2: DISEÑO PEDAGÓGICO E IMPARTICIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS.

- Diseño y Desarrollo de programas de formación.

- Metodología de diseño de acciones formativas:

- Criterios pedagógicos para la impartición de acciones formativas.

- Afrontamiento de situaciones didácticas.

ASIGNATURA 3: EVALUACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS.

- Sistema de evaluación de acciones formativas.

- Niveles de evaluación.

- Dimensiones e indicadores para la evaluación de acciones de formación.

- Herramientas para la evaluación de acciones formativas.

ASIGNATURA 4: FORMACIÓN DE FORMADORES.

- La formación como profesión.

- Cualificación y entrenamiento en competencias didácticas.

- Formación de formadores en el Espacio Europeo de Educación Superior.

- Principios básicos en la formación de formadores.

ASIGNATURA 5: ENTORNOS VIRTUALES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.

- Modelo pedagógico basado en un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA).

- E-Learning como metodología de aprendizaje.

- Herramientas para el aprendizaje virtual.

- Nuevos roles docentes y discentes.

ASIGNATURA 6: NUEVAS TECNOLOGÍAS Y WEB 2.0 EN LA FORMACIÓN.

- Impacto de las nuevas tecnologías en la formación.

- Internet y la Web 2.0 en la formación.

- Herramientas 2.0 aplicadas a formación.

- Docentes 2.0.

- Posibilidades educativas de la era 2.0.

ASIGNATURA 7: COMMUNITY LEARNING MANAGER

- El entorno de la comunicación digital.

- Social media y redes sociales.

- Aplicación de los medios sociales (social media) al aprendizaje.

- Administración de comunidades virtuales de enseñanza y aprendizaje.

ASIGNATURA 8: CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EN LA PRÁCTICA DOCENTE.

- Innovación e investigación en el ámbito de la educación.

- Técnicas de creatividad aplicadas a la práctica docente.

- La innovación y mejora docente.

- Casos y experiencias de innovación educativa.

ASIGNATURA 9: INGLÉS PARA LA FORMACIÓN

- Inglés aplicado al sector de la formación.

ASIGNATURA 10: PRÁCTICAS EN EMPRESAS /PROYECTO FIN DE CURSO.

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