El uso de las TIC para alumnos con necesidades educativas especiales

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    60h

  • Duración

    60 Días

  • Inicio

    Fechas a elegir

Certificado por Universidad Rey Juan Carlos

Si te dedicas al sector de la educación y te gustaría conocer las herramientas informáticas que facilitan el acceso a la formación para los alumnos con discapacidad, este curso es para ti. Emagister.com pone a tu disposición el curso en El uso de las TIC para alumnos con necesidades educativas especiales, una formación de carácter online diseñada por el Centro Surge centro de estudios (II).
El curso tiene como objetivo capacitar a los alumnos en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para facilitar el estudio a los alumnos con necesidades especiales. Aprenderás a identificar los aspectos clave sobe el uso de software para la formación, conocerás las distintas herramientas de apoyo didáctico y podrás entender las dificultades de aprendizaje que presentan los alumnos con discapacidades auditivas, visuales, cognitivas y motoras.
La formación está destinada a profesores, educadores, directores de centros educativos y todas aquellas personas interesadas en facilitar la formación a los alumnos con discapacidad. El curso cuenta con 60 horas lectivas que podrás realizar a lo largo de 60 días de manera online. Esta metodología te permitirá organizar tu tiempo de formación de manera flexible y sin horarios fijos.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Conocimientos sobre enseñanza a personas con deficiencia. Conocimientos sobre el área pedagógica.

Certificado por la Universidad Publica Rey Juan Carlos

Nuestro lema: "Ser profesional no es tener un título. Ser profesional es saber lo que estás haciendo"

El Centro de Estudios se pondrá en contacto con el alumno para resolver dudas, e iniciar la acción formativa

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Materias

  • Discapacidad
  • Portales
  • Necesidades educativas especiales
  • Aspectos pedagógicos
  • Modos de aprendizaje
  • Uso de las TIC en educación
  • Formación para alumnado con deficiencia visual
  • Alumnado con deficiencias motoras
  • Alumnado con deficiencias auditivas
  • Aplicaciones informáticas para la educación
  • Recursos didácticos para alumnos con discapacidad
  • Alumnado con deficiencias cognitivas

Profesores

Tutor Online

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Temario

Capítulo 1: El Ordenador y su incidencia en el aprendizaje de alumnos con NEE.

  • 1.1 Introducción

  • 1.2 Características y modo de aprendizaje

  • 1.3 Ventajas del uso del ordenador

  • 1.4 Justificación del uso de herramientas informáticas

  • 1.5 Conclusiones

Capítulo 2: Acceso al ordenador para alumnado con deficiencias visuales.

  • 2. 1. Adaptaciones para Linux

  • 2.2. Adaptaciones de los elementos de la pantalla para Windows 7

  • 2.3. Adaptaciones a Windows Vista

Capítulo 3: Acceso al ordenador para alumnado con deficiencias motoras.

  • 3.1. Adaptaciones ratón

  • 3.2. Deficiencias motoras

  • 3.3. Aspectos a tener en cuenta

  • 3.4. Adaptaciones generales del ordenador

  • 3.5. Adaptaciones generales del teclado

Capítulo 4: Acceso al ordenador para alumnado con deficiencias auditivas.

  • 4.1. Acceso al ordenador de alumnado con dificultades auditivas

  • 4.2. Aspectos a tener en cuenta

  • 4.3. Adaptaciones generales

  • 4.4. Otras consideraciones pedagógicas

Capítulo 5: Acceso al ordenador para alumnado con deficiencias cognitivas.

  • 5.1. Acceso al ordenador de alumnado con dificultades cognitivas

  • 5.2. Aspectos a tener en cuenta

Capítulo 6: Portales web de Recursos TIC y NEE.

  • 6.1. Portales Web de recursos Tic y NEE

  • 6.2. Aula PT

  • 6.3. Proyecto Aprender

  • 6.4. Proyecto BIT

  • 6.5. Plataforma ALBOR

  • 6.6. Portales con Aplicaciones Informáticas

  • 6.7. Proyecto Azahar

  • 6.8. e-Mintza

Bibliografía

Glosario

Lecturas

Enlaces

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