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Instalaciones y fechas
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SAN LORENZO DE EL ESCORIAL,
CALLE FLORIDABLANCA,3,
28200,
Madrid,
España
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¿Dónde comer?
La Chistera - Plaza de Jacinto Benavente, 5, San Lorenzo de El Escorial
La Cueva - Calle de San Antón, 4, San Lorenzo de El Escorial
Taberna Restaurante Madrid-Sevilla - Calle Mariano Benavente, 1, San Lorenzo de El Escorial
Alaska - Plaza San Lorenzo, 4, San Lorenzo de El Escorial
Restaurante Hong Kong - Calle del Rey, 22, San Lorenzo de El Escorial
¿Dónde aparcar?
Euroforum Infantes - Calle del Rey, 38, San Lorenzo de El Escorial
Detalles del curso
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Tipo
Ciclo medio de formación profesional
Duración Consultar con el centro
Método / Lugar Presencial en SAN LORENZO DE EL ESCORIAL (Madrid)
Certificado / Título Titulación oficial
Precio
Consultar con el centro de formación
Temario
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Estudios: Enseñanzas de Música de Grado Medio Familia: Fagot Estudios: Fagot
ASIGNATURAS BÁSICAS: COMUNES: Instrumento: Fagot Lenguaje Musical Armonía Música de Cámara
PROPIAS DE LA ESPECIALIDAD: Orquesta
ASIGNATURAS PROPIAS DEL CURRÍCULO DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS
Instrumento:
Objetivos
La enseñanza de este instrumento en el grado medio tendrá como objetivo contribuir a desarrollar en los alumnos las capacidades siguientes:
Demostrar la sensibilidad auditiva necesaria para perfeccionar gradualmente la calidad sonora.
Interpretar un repertorio que incluya obras representativas de las diversas épocas y estilos de dificultad adecuada a este nivel.
Practicar la fabricación de lengüetas dobles.
Demostrar autonomía progresivamente mayor para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc.
Conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en distintos períodos de la historia de la música instrumental, especialmente las referidas a la escritura rítmica o a la ornamentación.
Practicar la música de conjunto, en formaciones camerísticas de diversa configuración y desempeñando papeles de solista con orquesta en obras de dificultad media, desarrollando así el sentido de la interdependencia de los respectivos cometidos.
Contenidos
Desarrollo en profundidad de la velocidad y de toda la gama de articulaciones posibles (velocidad en legato, en los distintos «estaccatos», en los saltos, etc.).
Profundización en el estudio del vibrato de acuerdo con las exigencias interpretativas de los diferentes estilos.
Trabajo de todos los elementos que intervienen en el fraseo musical: Línea, color y expresión, adecuándolos a los diferentes estilos, con especial atención a su estudio en los tempos lentos.
Estudio del registro sobreagudo en los instrumentos que lo utilizan.
Práctica de conjunto con otros instrumentos para desarrollar al máximo el sentido de la armonía, la afinación, el ritmo, etc.
Estudio del repertorio solístico con orquesta de diferentes épocas correspondiente a cada instrumento.
Estudio de los instrumentos afines.
Iniciación a la interpretación de música contemporánea y al conocimiento de sus grafías y efectos.
Fabricar cañas según los métodos tradicionales (instrumentos de lengüeta doble).
Entrenamiento permanente y progresivo de la memoria.
Audiciones comparadas de grandes intérpretes para analizar de manera crítica las características de sus diferentes versiones.