Filosofía, Lógica e Historiografía. Didáctica e Investigación
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Considero muy valioso el estudio de la filosofía. Soy profesor de filosofía y aunque tengo contacto diario con ella, me agrada estudiarla porque cada vez que abordo el estudio de un tema de filosofía encuentro elementos nuevos o amplio la comprensión del mismo. como también vislumbro en la realidad cotidiana la validez de sus enfoques. Por ello considero necesaria centrar más la educación en la reflexión filosófica.
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Master
A Distancia
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Descripción
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Tipología
Master
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Metodología
A distancia
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Horas lectivas
1500h
Objetivo del curso: El curso aspira a la adquisición y actualización de competencias profesionales y culturales para los que trabajan o piensan trabajar en la Escuela. Tiene por objetivo adquirir ulteriores competencias desde el punto de vista de la actualización contínua para los que ya provienen de estudios filosóficos e incluso para ampliar sus proprios horizontes de conocimiento para los demás. Dirigido a: El Máster ofrece una base de conocimiento científicamente actualizada y completa, sobre argumentos y problemas de Filosofía moral, Lógica e Historiografía propios de la investigación filosófica contemporánea. En este horizonte vienen reconsideradas y colocadas muchas figuras de pensadores del siglo XX, consideradas en la perspectiva propia de la filosofía moral, pero también en la teorética e historiográfica.
A tener en cuenta
La admisión al Máster universitario requiere estar en posesión de un diploma de licenciatura especializada, magistral o de licenciatura del programa antiguo en Filosofía, Teología, Magisterio religioso, o de un título equivalente, conseguido en Italia o en el extranjero.
Opiniones
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Considero muy valioso el estudio de la filosofía. Soy profesor de filosofía y aunque tengo contacto diario con ella, me agrada estudiarla porque cada vez que abordo el estudio de un tema de filosofía encuentro elementos nuevos o amplio la comprensión del mismo. como también vislumbro en la realidad cotidiana la validez de sus enfoques. Por ello considero necesaria centrar más la educación en la reflexión filosófica.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Efrain Fernando Santis Iriarte
Materias
- Historia contemporánea
- Lógica
- INEM
- Didáctica de la historia
- Didáctica de la filosofía
- Historiografía
- Historia del pensamiento
Temario
Módulos
- El ideal de la enciclopedia del saber
- Lógica y filosofía de la ciencia
- La incertidumbre como paradigma del pensamiento del siglo XX
- La existencia en situación – Heidegger
- Husserl: Lebenswelt y la nueva subjetividad
- La existencia en situación – Jaspers
- La crisis de los absolutos en nombre de la fidelidad a la tierra
Información adicional
Observaciones: Los ciudadanos extranjeros pueden desarrollar la prueba final en modalidad telemática, con tal que sea en presencia de una autoridad (representación consular), en una gran ciudad del propio país.
Persona de contacto: Emilio Baccarini
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Filosofía, Lógica e Historiografía. Didáctica e Investigación