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Instituto Virtual de Ciencias Humanas

Filosofia para Todos en el Siglo X X I (Respuestas de Hoy a las Preguntas de Siempre)


Instituto Virtual de Ciencias Humanas (España)

Postgrado - Online

Créditos

60

Duración

12 Meses

Requisitos

Titulación Superior o similar para obtener el MASTER. En caso contrario, se obtiene un DIPLOMA.

720 - 140€ IVA inc.

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Detalles del curso

Tipo Postgrado Duración 12 Meses Antigüedad desde 2007 en emagister
Método / lugar Eloy Rodríguez Navarro Contactar Online
Créditos 60,00 créditos
Alumnos por clase 40
Alumnos presentados 14 en el último año
Dirigido a - Titulados universitarios de Facultades de Educación, Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Trabajo Social, Derecho, Historia, Filosofía y Humanidades. - Alumnos de estas licenciaturas. - Titulados en otros ámbitos (científico, tecnológico...), que deseen complementar su formación con un enfoque integrador y multidisciplinar (médicos, informáticos, matemáticos, biólogos, etc.). - Opositores a los cuerpos de Enseñanzas Medias (Secundaria y Bachillerato)
Para qué te prepara Objetivos: 1. Contribuir al desarrollo de una actitud crítica ante las cuestiones y fenómenos que configuran el mundo actual. 2. Dotar al participante de una cultura filosófica básica que le permita conocer los interrogantes clásicos y fundamentales de la Filosofía. 3. Conocer las distintas respuestas que se han dado a tales interrogantes en su respectivo contexto.
Requisitos
Titulación Superior o similar para obtener el MASTER. En caso contrario, se obtiene un DIPLOMA.
Precio 720 - 140€ IVA inc.
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Temario

Filosofia para Todos en el Siglo X X I (Respuestas de Hoy a las Preguntas de Siempre)

COORDINACIÓN: INSTITUTO VIRTUAL DE CIENCIAS HUMANAS
DURACIÓN: DOCE MESES ( = TRES CUATRIMESTRES)
MÓDULO I

  • Tema 1: ¿Qué es eso de la filosofía?
  • Tema 2: ¿De dónde venimos?: La ciencia y sus implicaciones filosóficas.
  • Tema 3: Anhelamos la verdad, pero ¿qué es la verdad?
  • Tema 4: De la muerte y otros temores.
  • Tema 5: Del amor y otros motores.
  • Tema 6: Somos animales… ¡pero políticos!
  • Tema 7: Somos animales políticos y además ¡utópicos!
  • Tema 8: Un viaje por el tiempo.
  • Tema 9: Artificiales por naturaleza.
  • Tema 10: Filosofía, ciencia y tecnología: ¿Enemigas íntimas?
  • Tema 11: Existo yo, ¿y qué más?
  • Tema 12: ¿Qué es conocer?: Fenomenología y teoría del conocimiento.
  • Tema 13: ¿Qué son los valores?: Objetivismo frente a subjetivismo.
  • Tema 14: Dentro de un orden (cósmico), la libertad (humana).
  • Tema 15: ¿Qué debo hacer, qué puedo esperar?
  • Tema 16: Qué nos determina más: ¿La naturaleza o la cultura?
  • Tema 17: ¿Soy una mente, soy un cuerpo?, ¿qué es lo que soy?
  • Tema 18: El hombre como animal estético: ¿Para qué el arte?
  • Tema 19: Hablando del ser, ¿qué es lo que hay?
  • Tema 20: …Y al final, la pregunta por el principio: ¿existe Dios?

MÓDULO II

  • Tema 21: ¿Es posible el conocimiento?: El problema del escepticismo.
  • Tema 22: ¿Es trascendente el conocimiento?: El problema del idealismo.
  • Tema 23: ¿Cuáles son las fuentes del conocimiento?: El problema del apriorismo.
  • Tema 24: ¿Palabras, ideas, cosas?: El problema de los universales.
  • Tema 25: Sobre la consistencia de lo que sé: Verdades racionales y verdades empíricas.
  • Tema 26: ¿Cómo debo pensar para pensar bien? (I): La lógica de enunciados.
  • Tema 27: ¿Cómo debo pensar para pensar bien? (II). La lógica de predicados.
  • Tema 28: ¿Qué es eso que hace que piense bien?: Incursiones en la filosofía de la lógica.
  • Tema 29: … Y el hombre se hizo Verbo: El lenguaje como problema filosófico.
  • Tema 30: El peso del pasado o la filosofía de la historia.
  • Tema 31: Vivencia religiosa y filosofía de la religión.
  • Tema 32: ¿Filosofía o filosofías?: El diálogo Oriente-Occidente.
  • Tema 33: La metafísica como problema: Historia de una disputa.
  • Tema 34: Las cosmovisiones científicas y sus implicaciones filosóficas (I): Del mundo griego a la revolución copernicana.
  • Tema 35: Las cosmovisiones científicas y sus implicaciones filosóficas (II): Teorías actuales del Universo.
  • Tema 36: ¿Por qué es bella la Belleza?: Fundamentación filosófica del juicio estético.
  • Tema 37: ¿Cómo y por qué surgió el Estado?: La teoría contractualista.
  • Tema 38: El debate en torno a la ciudadanía: Génesis histórica y fundamentación filosófica.
  • Tema 39: Materia, vida y conciencia: ¿una gradación meramente cuantitativa?
  • Tema 40: ¿La felicidad, fin último del hombre?

MÓDULO III

  • Tema 41: Los comienzos de la filosofía: Reflexiones ontológicas sobre la Naturaleza.
  • Tema 42: El giro antropológico: El debate ético-político. Los sofistas frente a Sócrates.
  • Tema 43: La edad de oro de la filosofía griega (I): Platón. Pensamiento ontológico y antropológico.
  • Tema 44: La edad de oro de la filosofía griega (II): Aristóteles. Síntesis y culminación de la gran filosofía griega.
  • Tema 45: De nuevo el hombre: Escuelas morales en la Grecia helenística.
  • Tema 46: La filosofía en el Imperio Romano: La racionalidad (filosofía) frente a la fe (religión).
  • Tema 47: Agustín de Hipona: Cristianismo platónico.
  • Tema 48: La irrupción de la filosofía árabe: La controversia razón-fe desde una nueva óptica.
  • Tema 49: Tomás de Aquino: Cristianismo aristotélico.
  • Tema 50: El ocaso de la filosofía medieval: El nominalismo y su influencia en la ciencia de la época.
  • Tema 51: Descartes y el surgimiento de la filosofía moderna. Del Yo al mundo.
  • Tema 52: El reinado de la gnoseología. El empirismo inglés.
  • Tema 53: Los ideales de la Ilustración. Uso teórico y práctico de la razón en Kant.
  • Tema 54: Hacia un nuevo horizonte. El idealismo alemán y su época.
  • Tema 55: El triunfo del positivismo. ¿La filosofía definitiva o la definitiva muerte de la filosofía?
  • Tema 56: La filosofía al servicio de la política: La crítica de Marx al capitalismo.
  • Tema 57: Adiós a la razón. Romanticismo y vitalismo. Nietzsche: Heraldo del nuevo hombre.
  • Tema 58: La filosofía continental: la fenomenología, el existencialismo, la hermenéutica y la escuela de Frankfurt.
  • Tema 59: La filosofía analítica: el positivismo, el neopositivismo y la filosofía del lenguaje.
  • Tema 60: Estructuralismo, postestructuralismo y postmodernidad.

PROFESORADO

Calvo Portela, Ruth: Profesora de Filosofía de la Universidad San Pablo CEU.
Fernández Tobar, Jorge Federico: Colaborador Honorífico del Dep. de Historia de la Filosofía de la Facultad de Filosofía de la UCM.
Galvín Redondo, Pablo: Colaborador Honorífico del Dep de Metafísica y Teoría del Conocimiento de la Facultad de Filosofía de la UCM.
Isidoro Giráldez, Emilio de: Premio Nacional de Terminación de Estudios en Filosofía. Investigador del Dep. de Metafísica y Teoría del Conocimiento de la Facultad de Filosofía de la UCM.
Martínez Liébana, Ismael: Prof. Titular de Filosofía de la UCM.
Olmo García, Francisco Javier: Doctor en Filosofía. Prof. de Filosofía de Bachillerato
Puche Díaz, David: Lic. en Filosofía. Prof. de Filosofía de Bachillerato.
Rodríguez Lozano, Luis Miguel: Colaborador Honorífico del Dep. de Metafísica y Teoría del Conocimiento de la Facultad de Filosofía de la UCM.
Rodríguez Navarro, Eloy: Doctor en Filosofía. Profesor de Antropología Filosófica.

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Profesorado

profesorado Eloy Rodríguez Navarro
Tutor

Profesor de Antropología
profesorado Ismael Martínez Liébana
Tutor

Profesor de la Universidad Complutense de Madrid

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Sobre Instituto Virtual de Ciencias Humanas

Descripción del centro
El IVCH tiene como objetivo ofrecer cursos «on line» de actualización y formación cultural para participantes de cualquier nivel de estudios.
Los cursos se hacen por cuatrimestres (de octubre a enero y de marzo a junio). Normalmente, constan de tres cuatr.; pero también los hay de dos y un cuatr.
Los participantes en ellos pueden recibir los títulos de Master, Diploma o Bachiller en el «curso realizado», según sean sus estudios previos.
En caso de que hagan cuatr. de cursos distintos recibirán el título correspondiente en «Ciencias Humanas».

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