Formación avanzada en psicología clínica en educación

El Máster en Psicopedagogía Más Completo

MÁSTER EN PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA

Iteap Centro de Posgrado Universitario

590 
IVA inc.
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Información importante

  • Master
  • Online
  • 1000 horas de estudio
  • Duración:
    18 Meses
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

¿Te gustaría ayudar a mejorar el aprendizaje de los niños? Con este Máster en Psicopedagogía Clínica estudiarás el desarrollo de los niños y la intervención en problemas educativos en casos, como por ejemplo, de Bullying escolar. Además, cuando obtengas tu titulación oficial de Máster, podrás darle más valor a tu currículum y ampliar tus posibilidades laborales.

El programa del curso está estructurado en siete bloques: bases y marco en psicopedagogía clínica, desarrollo evolutivo en el periodo escolar, la familia como ámbito de intervención, diagnóstico y evaluación en psicopedagogía clínica, las dificultades del aprendizaje, intervención en psicopedagogía, ámbito social y clínico e intervención en psicopedagogía escolar.

Aprenderás sobre el papel en la orientación escolar, desarrollo en la infancia y en la adolescencia, intervención psicopedagógica en el contexto familiar, estrategias y técnicas de evaluación, aprendizaje y dificultades de la lectura, trastornos del sueño, etc.

En este Máster online, que tiene una duración total de 800 horas o 18 meses, dispondrás en todo momento de acceso al campus virtual, al servicio de consultas y a tu tutor personal, que te ayudará a resolver todas tus preguntas y dudas sobre el temario y el aprendizaje en general.

Información importante

Requisitos: Estudiantes y titulados en Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía, Ciencias Sociales, Magisterio en cualquiera de sus especialidades, Educación Social, Logopedia, medicina, terapia ocupacional, y en general cualquier titulación del área de las ciencias sociales, educacionales, humanas y profesionales interesados en esta temática.

Centro acreditado u homologado: MÁSTER PROFESIONAL - ITEAP y Asociación Nacional de Formación del Profesorado

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
A elegir
Online

Opiniones


24/03/2014
Lo mejor El precio es asequible. A la hora de hacer las entregas de los trabajos, son muy flexibles. No me ha supuesto un gran sobre esfuerzo para compaginarlo con otras actividades.

A mejorar No tengo ninguna pega. Además no me había planteado ninguna expectativa y lo que he visto me ha parecido bien.

Curso realizado: Noviembre 2012 | ¿Recomendarías este curso? Sí.
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myriam gutierrez

09/02/2012
Sobre el curso valoro muy positivamente el master que estoy cursando actualmente, ya que se ajusta a lo que andaba buscando. El temario y forma de implementar el master.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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HENRY GIOVANNI RONDON

23/10/2009
Sobre el curso Me parece que es una oportunidad excelente ,inaplazable e inigualable para estudiar con una institucion universitaria extranjera

¿Recomendarías este curso? Sí.
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09/05/2008
Sobre el curso Recomiendo el Master puesto que después de buscar en muchas web, todos son excesivamente caros y es necesario desprenderse de una gran cantidad de dinero, con las mismas características que ofrecen desde ITEAP. Son contenidos amenos y útiles a la hora de aplicarlos con el alumnado. Existe flexibilidad a la hora de estudio de temas y elaboración de los mismos. No impone plazos de estudio sino que tú te organizas de tal forma que puedas compaginarlo que alguna otra actividad.
Ofrece la modalidad a distancia y se realiza de manera cómoda sin tener que acudir a clases magistrales. Te atienden de forma personal por medio de correo electrónico, envías tu referencia de matrícula y en un periodo corto de tiempo eres contestado por el tutor del master en el que te encuentras matriculado. El material es bueno y va acompañado por una serie de aportaciones. Todo el temario está en soporte CD, por lo que resulta más cómodo.


Lo mejor La forma de trabajo, puesto que todo el proceso se realiza a distancia sin necesidad de reuniones o clases. Lo puedo hacer compatible con mi trabajo.

A mejorar Los casos prácticos que se adjuntan me han parecido muy breves y con escasa profundización hacia el tema. Pienso que aún siendo adjuntos e independientes del temario sería bueno ampliarlos.

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04/05/2008
Sobre el curso Lo recomiendo a todos los profesionales que se dedican a la educación. Incluso para padres. El temario está muy bien y completo. A los profesionales que están en activo les ayudarà mucho ya que menciona muchos de los casos que diariamente nos encontramos en las aulas, como son los problemas del lenguaje, problemas de aprendizaje, de conducta y todos esos contratiempos que con un poco de conocimiento sobre el tema podemos ir examinándolos y darles soluciòn.
Lo recomiendo, primero porque nos ofrece una calidad precio muy buena. También, el profesorado es muy competente, te resuelve tus dudas rápidamente, y están a tu dispiosición siempre. Además este centro te informa sobre cursos y masters de formación continuamente, y eso hace más fácil la búsqueda de formación y, vuelvo a repetir, los precios son asequibles y la eficacia del centro es bastante buena.


Lo mejor Me han gustado varias cosas, primero la eficacia y rapidez con la que el centro actúa en todas las gestiones, el temario está bastante bien, y la rapidez del profesorado. Lo mejor es que vas a tu ritmo.

A mejorar Realmente no he encontrado ninguna cosa que hasta ahora no me haya gustado. Sugerencia: podrían mandar el material impreso a domicilio y evaluar on line.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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¿Qué aprendes en este curso?

Psicología cognitiva
Discapacidad intelectual
Discapacidad
Autismo
Psicomotricidad infantil
Discapacidad auditiva
Formación para adultos
Psicología de la vejez
Intervención psicopedagógica
Parálisis cerebral
Orientación familiar
Psicología evolutiva
Trastornos del lenguaje
INEM
Hiperactividad
Dificultades de aprendizaje
Psicología familiar
Experto en diagnóstico psicopedagógico
Experto en Intervención psicoeducativa
Psicopedagogía
Bases y marco en psicopedagogía clínica
Desarrollo evolutivo en el periodo escolar
La familia como ámbito de intervención
Diagnóstico y evaluación en psicopedagogía clínica
Las dificultades del aprendizaje
Intervención en psicopedagogía. ámbito social y clínico
Orientación escolar
Desarrollo en la infancia y en la adolescencia
Intervención psicopedagógica en el contexto familiar
Estrategias y técnicas de evaluación
Aprendizaje y dificultades de la lectura
Trastornos del sueño
Intervención en parálisis cerebral
Vejez y psicopedagogía clínica
Trastornos alimenticios
Maltrato infantil
Intervención en autismo

Profesores

Francisco García
Francisco García
Colaborador externo iteap

Licenciado en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México. Experto en área infantil y juvenil y el diseó de programas educativos. Colaborador externo del ITEAP en el área de Psicología y Educación. Más de 15 años de experiencia profesional.

Francisco Lobato Carvajal
Francisco Lobato Carvajal
Tutor Máster áreas psicoeducativa y dirección académica

Licenciado en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación por la Universidad de Málaga. Máster Universitario en Neurociencias por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Máster Universitario en Prevención e Intervención psicológica de problemas de Conducta en la Escuela, por la Universidad Internacional Valenciana. Máster en Educación Ambiental. Doctorado en Educación. Más de 30 cursos de postgrados y especializaciones. Más de 15 años de experiencia profesional, y dirección académica del centro iteap y coordinación de varios de los másteres del área psicoeducativa del iteap.

Ismael Rodriguez
Ismael Rodriguez
Colaboradora ITEAP Área psicoeducativa

Licenciado en Medicina y Cirugia, por la Universidad de Málaga. especialidad en Medicina de la Educación Física y del Deporte. Titulado en Máster en Psicopedagogía Clínica. Colaborador del Área de Psicología y Educación

Juan Antonio Perles Gálvez
Juan Antonio Perles Gálvez
Colaborador externo iteap

Licenciado en Pedagogía, por la facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga. Pertenece al Cuerpo Superior facultativo de la Junta de Andalucía, sección Pedagogía. Experto en Intervención social. Colaborador ITEAP.

Mercedes Bittan
Mercedes Bittan
Colaboradora ITEAP Área psicoeducativa

Licenciada en Psicología por la Universidad de Málaga, Doctorada en Psicología Clínica y de la Salud, Universidad de Málaga. Título de Máster en Psicología Infantil. Colaboradora de ITEAP en los másters del área de psicología y educación. Actualmente pertenece a un ETF del Ayundamiento de Málaga. Más de 15 años de experiencia.

Temario

Programa:

BLOQUE 1. BASES Y MARCO EN PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA.
Módulo 1. Bases de la Psicopedagogía Clínica.
Módulo 2. La Atención a la diversidad.
Módulo 3. El asesoramiento psicopedagógico.
Módulo 4. El papel en la orientación escolar.
Módulo 5. Claves del Desarrollo de la Personalidad.
Módulo 6. El Desarrollo en la Adolescencia.

BLOQUE 2. EL APRENDIZAJE, DIFICULTADES Y RENDIMIENTO ACADÉMICO.
Módulo 7. Cómo funciona la Inteligencia.
Módulo 8. Los Procesos claves en el aprendizaje.
Módulo 9. Las Inteligencias Multiples.
Módulo 10. El Desarrollo de la Inteligencia Emocional.
Módulo 11. La Relevancia del Fracaso Escolar.
Módulo 12. La importancia de las Habilidades Sociales.
Módulo 13. Motivación y Rendimiento Académico.
Módulo 14. La importancia de la Autoestima.
Módulo 15. Autoconcepto y rendimiento Escolar.
Módulo 16. La Educación Emocional en la Escuela.
Módulo 17. Las dificultades de Aprendizaje (DA).
Módulo 18. Aprendizaje y dificultades de la lectura.

BLOQUE 3. LA FAMILIA COMO ÁMBITO DE INTERVENCIÓN.
Módulo 19. Fundamentos de la familia.
Módulo 20. La familia como contexto de desarrollo.
Módulo 21. Intervención psicopedagógica en el contexto familiar.
Módulo 22. El Desarrollo de Competencias Emocionales familiares.

BLOQUE 4. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA.
Módulo 23. Definición, enfoques y proceso en el Diagnóstico.
Módulo 24. Estrategias y Técnicas de Evaluación.
Módulo 25. Qué evaluar en psicopedagogía clínica.
Módulo 26. Cómo realizar un Informe Psicopedagógico.

BLOQUE 5. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA. ÁMBITO SOCIAL Y CLÍNICO.
Módulo 27. Modificación de Conducta en la Escuela.
Módulo 28. Intervención en Trastornos de la Eliminación.
Módulo 29. Intervención en Hiperactividad (TDAH).
Módulo 30. Intervención en Autismo.
Módulo 31. Atención Psicopedagógica en la Tercera Edad.
Módulo 32. Intervención en Maltrato Infantil.
Módulo 33. Intervención en Trastornos alimenticios.
Módulo 34. Intervención en drogodependencias.
Módulo 35. Psicopedagogía del ocio y tiempo libre.
Módulo 36. Cómo educar la Tolerancia a la frustración.

BLOQUE 6. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA. ÁMBITO ESCOLAR.
Módulo 37. Intervención en Discapacidad Motórica.
Módulo 38. Intervención en Discapacidad Visual.
Módulo 39. Intervención en Discapacidad Auditiva.
Módulo 40. Intervención en Discapacidad Intelectual.
Módulo 41. Intervención en Psicomotricidad.
Módulo 42. Intervención en Deprivación Sociocultural.
Módulo 43. Intervención en Sobredotación Intelectual.
Módulo 44. Intervención Escolar en Parálisis Cerebral.
Módulo 45. Intervención en Violencia Escolar.
Módulo 46. Prevención del Abandono Escolar.
Módulo 47. El Desarrollo de la Creatividad.
Módulo 48. Programa Promoción Conducta Prosocial.
Módulo 49. Aplicación de las TIC en Psicopedagogía.
Módulo 50. Las Técnicas de Relajación en Educación.

Información adicional

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