La evaluación del proceso de
enseñanza/aprendizaje de las ciencias. Unidades didácticas con programas de actividades de distintas disciplinas de las ciencias naturales.
Primera Parte: Documentos del curso
1.1. Convocatoria
1.2. Relación de profesores seleccionados
1.3. Programa del Curso
1.4. Ejemplo de uno de los módulos desarrollados:
La evaluación del proceso de enseñanza/aprendizaje de las Ciencias (Taller de investigación dirigida) Gil, D.
1.5. Propuesta de investigación e innovación en didáctica de las Ciencias
1.5.1. Propuesta de trabajo para el periodo no presencial.
1.5.2. Algunas precisiones en torno al trabajo de investigación e innovación a realizar
1.6. Recapitulación final del Equipo Académico
Segunda Parte: Unidades Didácticas elaboradas por los participantes
2.1. Tiempo y clima
Ana Luisa Petit (Panamá)
2.2. Conozcamos los ecosistemas
Migdalina Meza (Nicaragua)
