Formación de tutores de teleformación

Curso

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Descripción

  • Tipología

    Curso intensivo

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    30h

  • Duración

    3 Semanas

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

Posibilidad de bonificarse

¿Quieres desarrollar tu actividad en el campo de la formación? Si es así, el centro One Point Formación te ofrece este curso de Formación de tutores de teleformación publicado en la web de emagister.com.

Se trata de un curso online de tres semanas de duración y 30 horas de estudio. Gracias a su metodología flexible, podrás adaptar el proceso de aprendizaje a tus necesidades y obligaciones. Además, podrás consultar los materiales a través del campus virtual y plantear todas las dudas que te vayan surgiendo a tu tutor personal.

Conocer todas las partes de un proceso de enseñanza-aprendizaje te servirá para el diseño y seguimiento de una acción formativa en una plataforma e-learning. El temario de esta acción formativa está dividido en siete unidades didácticas que abarcan todo el diseño de una acción formativa en una plataforma e-learning con su planificación y diseño. También se explicará la manera de realizar la evaluación y como será el seguimiento a través de la plataforma e-learning.

Una vez finalices la formación, el centro que la organiza te hará entrega de un diploma acreditativo. Además si te matriculas ahora, podrás beneficiarte de un importante descuento sobre el precio final.

Si deseas saber más sobre este curso, sólo tienes que seguir el enlace que tienes en esta misma página web de emagister.com.

Información importante

Documentos

  • Ficha Formación de tutores de teleformación.pdf

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

A tener en cuenta

Certificado de asistencia otorgado por One Point Formación y Desarrollo

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Opiniones

Materias

  • Tutoría e-learning
  • Diseño de actividades
  • Evaluación y seguimiento e-learning
  • Herramientas de Comunicación
  • Concepto de formación online
  • Plataforma tecnológica
  • Los contenidos multimedia
  • Teorías de aprendizaje
  • Estrategias de aprendizaje
  • Planificación formativa
  • Recursos didácticos
  • Comunicación en educación
  • Abandono escolar
  • Administración de cursos
  • Gestión de cursos
  • Evaluación pedagógica
  • Seguimiento Formativo
  • Actividades formativas
  • Ejercicios formativos
  • Plataformas online

Profesores

Experto en la materia  con contrastada experiencia

Experto en la materia con contrastada experiencia

Sector de la materia a tratar

Temario

- U.1 La formación online. Definición y características
  1. Introducción
  2. Concepto de formación online
  3. Ventajeas y desventajas de la formación online
  4. Motivos de abandono
- U.2 Elementos que conforman un sistema de formación online
  1. Introducción
  2. Plataforma tecnológica
  3. Administración y gestión
  4. Creación y distribución de contenidos
  5. Comunicación
  6. Seguimiento y evaluación
  7. Los contenidos multimedia
  8. Los servicios
- U.3 Principioos básicos que rigen los procesos de enseñanza-aprendizaje en los entornos virtuales
  1. Bases de los procesos de enseñanza-aprendizaje en los entornos virtuales
  2. Bases de los procoesos de enseñanza-aprendizaje soportados en entornos virtuales
  3. Teorías del aprendizaje
  4. Principios básicos que rigen los procoesos básicos de enseñanza-aprendizaje en los entornos virtuales
  5. Apendizaje en la formación online
  6. Selección de estrategias de aprendizaje en los espacios virtuales
  7. Estilos de aprendizaje en los espacios virtuales
- U.4 El formador online
  1. Cualidades del formador online
  2. Funciones del formador online
  3. La tutoría
  4. Estrategias y técnicas de motivación en entornos virtuales
- U.5 Diseño y planificación de los procesos de enseñanza-aprendizaje de acciones formativas online
  1. Análisis previo
  2. Detección de necesidades formativas
  3. Objetivos de la acción formativa
  4. Contenidos
  5. Calendario y duración
  6. Actividades y ejercicios
  7. Evaluación y seguimiento
  8. Tutorías
- U.6 Herramientas de interacción comunicativa disponibles en las plataformas e-learning
  1. Las herramientas de comunicación de las plataformas e-learning
  2. Herramientas de comunicación asíncronas
  3. Herramientas de comunicación síncronas
- U. 7 Estrategías de evaluación y autoevaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje apoyados en las plataformas virtuales
  1. Qué se va a evaluar
  2. Cómo cuándo se va a evaluar
  3. Qué instrumentos se van a utilizar
  4. Quién va a hacer la evaluación
  5. Actividades de evaluación

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