Formador de Formadores

CONCEPTOS BASICOS DE LA FORMACION

Elementos del proceso formativo

El plan de formación. Elementos del diseño de formación

Análisis Conceptual

Las modalidades de formación

La Dirección de la formación: la política de formación

LA PROGRAMACIÓN DE LA FORMACIÓN

Gestión de la formación: Planificación de programas

Formulación de objetivos

Tipos de aprendizaje. Las taxonomías de aprendizaje

Contenidos del programa

¿Cómo programar la formación?

Análisis de necesidades.

Análisis de los estilos de aprendizaje

LA INTERACCIÓN DIDÁCTICA I. ESTRATEGIAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA

Introducción

La Comunicación

Los Activadores del Aprendizaje

Las Técnicas de Enseñanza

La exposición oral

Las técnicas de dinámica de grupos

Otras técnicas y métodos de enseñanza

LA INTERACCIÓN DIDÁCTICA II. LOS MEDIOS DIDÁCTICOS

Tecnología técnica

Recursos en contextos formativos

Selección, utilización, diseño, producción y evaluación de recursos en contextos formativos

Los materiales impresos

Medios audiovisuales

Recursos informáticos

LA EVALUACIÓN EN PROGRAMAS DE FORMACIÓN

Bases conceptuales de la evaluación

La evaluación del contexto

La evaluación de aprendizajes

Niveles referenciales