Formador de Formadores con Nuevas Tecnologías

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Información importante

  • Curso
  • Online
  • 150 horas de estudio
Descripción

Objetivo del curso: Para la aplicación de las nuevas tecnologías a la formación de formadores.
Dirigido a: A todos los alumnos Interesados en impartir formación con Nuevas Tecnologías. Profesores. Docentes. Programadores, informáticos, etc.

Información importante

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Preguntas Frecuentes

· Requisitos

No son necesarios requisitos previos.

· Titulación

Certificado de asistencia otorgado por FASEnet

Opiniones

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Temario

Descripción del curso:

  • Curso de tele formación, con una relación personal entre alumno y profesor desde el primer día. (Este curso no es auto-aprendizaje).
  • El sistema es muy fácil de usar. Metodología práctica de adaptación de conocimientos a casos reales y próximos al alumno.
  • Un buen número de actividades y ejercicios facilitan el aprendizaje ameno y práctico.
  • Amplia participación e interactividad del alumno.
  • Seguimiento individual del trabajo del alumno y evaluación continua.



Metodología:

Constructivista con fuerte interactividad del alumno en 4 niveles:

  • Interacción alumno-contenidos
  • Interacción alumno-profesores
  • Interacción alumno-compañeros
  • Interacción alumno-entorno externo y actividades complementarias. Ver Índice de contenidos


Objetivos:

Nivel del curso: iniciación a los principios del uso de las nuevas tecnologías en formación. Este curso está diseñado para que el alumno sea capaz de conocer las aplicaciones que ofrecen las nuevas tecnologías aplicadas a las siguientes actividades:

- Conocer los nuevos conceptos

- Planificar y gestionar acciones de formación.

- Aplicar las técnicas y habilidades de programación didáctica en el diseño de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

- Proporcionar pautas y estrategias de aprendizaje individualizado en una supervisión y seguimiento efectivo del proceso enseñanza-aprendizaje de los alumnos.

- Realizar un seguimiento formativo planificado para la transferencia y mantenimiento de competencias profesionales.

- Elaborar pruebas de evaluación de aprendizajes para verificar niveles de cualificación.

- Evaluar el nivel de cualificación alcanzado, el proceso de aprendizaje en función de su diseño, implementación y resultados obtenidos, aplicando las técnicas e instrumentos apropiados.


Contenidos:

  • Introducción: la formación con apoyo de medios electrónicos.
  • Las nuevas tecnologías aplicadas.
  • Los medios didácticos y de comunicación en la formación abierta y a distancia.
  • Elementos del proceso tele enseñanza – tele aprendizaje.
  • La ejecución de cursos para tele formación y e-learning.
  • La comunicación en el proceso de tele enseñanza y tele aprendizaje.
  • Los activadores del aprendizaje.
  • La evaluación en la tele formación.
  • Anexos.
  • Test final.
  • Bibliografía.

Información adicional

Alumnos por clase: 1
Persona de contacto: Eva

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