ObjetivosEl
Formador Ocupacional desarrolla de manera
sistemática y planifica acciones de
formación con vistas
a la
adquisición de competencias profesionales de los destinatarios, en el
marco de una política de
formación. Programa su actuación de
manera flexible coordinándola con el resto de acciones formativas
y
con los demás profesionales de la formación. Implementa las acciones
formativas, acompaña y
proporciona orientaciones para el
aprendizaje y cualificación de los trabajadores. Evalúa los procesos y
resultados
del aprendizaje para mejorarlos y verifica el logro de los objetivos
establecidos. Analiza el
propio desempeño y los programas
desarrollados. Incorporando los cambios en los procesos de
formación
según las exigencias del entorno, contribuyendo a la mejora de la calidad
de la formación.
Módulos que lo componen:
-
El plan de formación.
-
La programación del proceso de enseñanza-aprendizaje.
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La interacción didáctica.
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Estrategias del aprendizaje autónomo.
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Estrategias de orientación.
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Seguimiento formativo.
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Diseño de pruebas de evaluación del aprendizaje.
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Evaluación de las acciones formativas.
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Innovación y actualización docente.