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Más demandado en Centros de Formación Profesional para estudiar Hardware, redes y seguridad
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Más demandado en Centros de Formación Profesional para estudiar Finanzas
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Más demandado en Centros de Formación Profesional para estudiar Diseño web
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Más demandado en Centros de Formación Profesional online
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FP Jesuïtes UOC
Formación Profesional de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web
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FP Jesuïtes UOC
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FP Jesuïtes UOC
Formación Profesional de Grado Superior en Administración y Finanzas
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FP Jesuïtes UOC
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...las normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental. Una de las particularidades de esta Formación es el estudio a través de Proyectos... Aprende sobre: Gestión comercial, ACTIVIDAD COMERCIAL, Comunicación empresarial... Ver más

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FP Jesuïtes UOC
Formación Profesional de Grado Superior en Marketing y Publicidad
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...por el otro, Jesuïtes Educació, centro referente en la impartición de Formación Profesional desde hace más de 40 años. Gestión económica y financiera de la empresa... Aprende sobre: Plan de marketing, Investigación de mercado, Investigación comercial... Ver más

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FP Jesuïtes UOC
Formación Profesional de Grado Superior en Gestión de Ventas y Espacios Comerciales
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FP Jesuïtes UOC
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FP Jesuïtes UOC
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...y garantizar así la funcionalidad, la integridad de los recursos y servicios del sistema, con la calidad exigida y cumpliendo la reglamentación vigente... Aprende sobre: Explotación de sistemas informáticos en pymes, Sistemas informáticos, Sistemas en red... Ver más

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Opiniones (4)

Formación Profesional de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web

D
Direcció académica
01/04/2016
Lo mejor Como Responsable Académico del Ciclo hemos tenido en cuenta a la hora de diseñar el modelo educativo de la nueva FP lo que reclama el mundo laboral y que son determinadas competencias que van más allá de lo que establece el currículum oficial, por eso decidimos utilizar la metodología de proyectos para organizar la actividad académica ya que de esta manera preparamos a los estudiantes en sintonía de cómo funcionan las empresas.

A mejorar .

Curso realizado: Abril 2016 | ¿Recomendarías este curso? Sí.

Formación Profesional de Grado Superior en Administración y Finanzas

D
Direcció académica
01/04/2016
Lo mejor Como Responsable Académico del Ciclo hemos tenido en cuenta a la hora de diseñar el modelo educativo de la nueva FP lo que reclama el mundo laboral y que son determinadas competencias que van más allá de lo que establece el currículum oficial, por eso decidimos utilizar la metodología de proyectos para organizar la actividad académica ya que de esta manera preparamos a los estudiantes en sintonía de cómo funcionan las empresas.

A mejorar Inicio de los cursos en Septiembre 2016

Curso realizado: Abril 2016 | ¿Recomendarías este curso? Sí.

Formación Profesional de Grado Superior en Gestión de Ventas y Espacios Comerciales

D
Direcció académica
01/03/2016
Lo mejor Como Responsable Académico del Ciclo hemos tenido en cuenta a la hora de diseñar el modelo educativo de la nueva FP lo que reclama el mundo laboral y que son determinadas competencias que van más allá de lo que establece el currículum oficial, por eso decidimos utilizar la metodología de proyectos para organizar la actividad académica ya que de esta manera preparamos a los estudiantes en sintonía de cómo funcionan las empresas.

A mejorar .

Curso realizado: Marzo 2016 | ¿Recomendarías este curso? Sí.

Formación Profesional de Grado Superior en Marketing y Publicidad

D
Direcció académica
01/03/2016
Lo mejor Como Responsable Académico del Ciclo hemos tenido en cuenta a la hora de diseñar el modelo educativo de la nueva FP lo que reclama el mundo laboral y que son determinadas competencias que van más allá de lo que establece el currículum oficial, por eso decidimos utilizar la metodología de proyectos para organizar la actividad académica ya que de esta manera preparamos a los estudiantes en sintonía de cómo funcionan las empresas.

A mejorar .

Curso realizado: Marzo 2016 | ¿Recomendarías este curso? Sí.
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Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

Profesores

FP JESUïTES UOC
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Sobre el centro

Trabajo por proyectos: Los alumnos trabajarán activamente y por medio de procesos de descubrimiento por sí mismos y el profesor o profesora tendrá básicamente un papel de dinamizador y mentor (guía), alejándose de la visión clásica del proceso de enseñanza.

Itinerarios formativos personalizados: La carga lectiva será flexible y se adaptará al ritmo y a las necesidades del estudiante, que podrá aportar a su itinerario de aprendizaje las competencias de su experiencia laboral, cuando se dé el caso.

Aprendizaje entre iguales: La plataforma y las herramientas tecnológicas que aporta la UOC lo harán posible. Se apuesta, pues, por un tipo de aprendizaje conjunto con metodologías que impliquen la resolución de problemas, la participación en el desarrollo de proyectos, la creación conjunta de productos, la discusión y la indagación.

Proceso de evaluación: La evaluación será continua e incluirá tanto la autoevaluación como la coevaluación, además de la evaluación del profesorado. En este sentido, se prevé que a lo largo del proyecto se planifiquen diferentes metas que deben alcanzarse y que no únicamente serán evaluadas, sino que permitirán la reflexión sobre el desempeño de la tarea, tanto individualmente como en grupo.

Orientación profesional: Mediante el mentor o mentora, los estudiantes recibirán ayuda y orientación sobre su carrera profesional con vistas a su entrada en el mundo laboral. También tendrán un tutor o tutora que los ayudará en todo el proceso formativo. Se favorecerá, igualmente, un entorno de trabajo en red (networking) con UOC Alumni y la comunidad de alumnos de Jesuitas, y una bolsa de trabajo.