Francés (Nivel Básico, Intermedio, Avanzado o Experto) (A1-A2, B1, B2 o C1)

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Dirigido a

    Para empresas

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    60h

Objetivo del curso: Pour ceux qui aient des notions de base de français, mais qui voudraient les améliorer et atteindre un niveau plus élevé, tant à l'oral comme à l'écrit. L'élève apprendra ici comment utiliser de manière adéquate les temps verbaux et élargira son vocabulaire se rapportant à la vie quotidienne des Français. Dirigido a: Dirigido a: Trabajadores en activo y desempleados/estudiantes Requisitos: Microsoft Internet Explorer 6 Modalidad de pago: Curso subvencionado únicamente para trabajadores en activo

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FRANCES BÁSICO (A1 + A2)

BLOQUE 1

UNIDAD 1 “Salutations”

- Conocer gente.

- Saludar.

- Preguntar los nombres.

UNIDAD 2 “Joyeux anniversaire!”

- Presentar a los demás.

- Preguntar por la edad.

- Deletrear palabras.

- Contar del 1 al 10.

- Calcular.

UNIDAD 3 “Rencontrer de nouvelles personnes”

- Preguntar la nacionalidad.

- Dar información personal.

UNIDAD 4 “A la fête”

- Preguntar por información personal.

- Hablar de la gente.

UNIDAD 5 “Le travail de Marie. Son premier jour”.

- Expresar la posesión.

- Preguntar y decir la hora.

- Indicar proximidad y distancia.

- Describir fotos.

UNIDAD 6 “Parler au sujet d' eux”

- Hablar de acciones rutinarias.

- Hablar de uno mismo.

UNIDAD 7 “Le quotidien d' un maire”

- Hablar de la rutina diaria.

UNIDAD 8 “Une table pour deux, s' il vous plait”

- Hablar de los precios.

- Pedir en un restaurante.

- Ir de compras.

GRAMÁTICA

- Pronombres personales sujeto.

- El verbo ‘Être’ (forma afirmativa).

- El abecedario.

- El apóstrofe”.

- Artículos definidos: le / la / les.

- Artículos indefinidos: un / une / des.

- Pronombres interrogativos.

- Preposición de origen: de.

- Verbo ‘Être’ forma negativa.

- Verbo ‘Être’ forma interrogativa.

- Il y a.

- Demostrativos.

- Plurales irregulares.

- Adjetivos posesivos.

- Presente de indicativo, verbos regulares e irregulares (forma afirmativa).

- Presente de indicativo del verbo ‘Avoir’ (formas afirmativa, negativa e interrogativa).

- Artículos definidos.

- Artículos indefinidos.

- Preposiciones de tiempo.

- Presente de indicativo, verbos regulares e irregulares (formas afirmativa, negativa e interrogativa).

VOCABULARIO

- Saludos.

- Los números.

- La edad.

- Presentaciones.

- Nacionalidades.

- Países.

- Adjetivos.

- Apellidos.

- Trabajos.

- Días de la semana.

- Partes del día.

- Verbos.

- Vocabulario relacionado con el tiempo: midi, minuit, plus tard, etc.

- Comida.

- Dinero.

BLOQUE 2

UNIDAD 1 “Avoir un accident”

- Conversaciones telefónicas.

- Expresar la habilidad.

- Pedir permiso.

- Expresar la posibilidad.

- Expresar la prohbición.

UNIDAD 2 “Au commissariat de police”

- Describir a las personas.

- Preguntar por la descripción física.

UNIDAD 3 “L' anniversaire de Marie”

- Expresar la frecuencia.

- Expresar el elugar.

- Expresar la posesión.

UNIDAD 4 “La cinquième course annuelle”

- Dar órdenes e instrucciones.

- Dar direcciones.

UNIDAD 5 “Le chien de Marie”

- Avisar.

- Dar instrucciones.

- Expresar prohibiciones.

GRAMATICA

- Verbos ‘pouvoir’, ‘savoir’.

- Adjetivos: características y posición en la frase.

- Adverbios de frecuencia.

- Preposiciones de lugar.

- ‘Avoir’.

- Imperativo afirmativo.

- Preposiciones de movimiento.

- Imperativo negativo.

- Adjetivos de cantidad: assez (de), plein (de), un peu (de), quelque/s.

VOCABULARIO

- Colores.

- Ropa.

- Partes del cuerpo.

- La familia.

- Preposiciones.

- Lugares de interés: banque, place, etc.

- Verbos de movimiento: aller, tourner, etc.

- Une fois, deux fois, trois fois, etc.

BLOQUE 3

UNIDAD 1 “Quel désordre!! Il y a eu une fête”

- Descripciones personales en el pasado.

- Expresar lugar en el pasado.

- Preguntar las cantidades.

UNIDAD 2 “Faire des courses de vêtements”

- Hablar del pasado.

- Comparar cosas y lugares.

UNIDAD 3 “La mère de Marie”

- Preguntar por el pasado.

- Contar historias.

- Expresar el orden.

UNIDAD 4 “Retour en France”

- Expresar acciones que suceden en este momento.

UNIDAD 5 “A la foire. La diseuse de bonne aventure”

- Expresar acciones habituales y actuales.

- Expresar la intención.

GRAMATICA

- Verbo ‘Être’ en pasado.

- Il y avait / il y a eu”.

- Combien / quelle quantité.

- Uso del l'imparfait y del passé composé.

- Uso de los auxiliares ‘avoir’ y ‘être’.

- Pronombres objeto.

- Imparfait.

- Passé composé (forma negativa e interrogativa).

- Participe passé.

- Comparativos irregulares.

- Verbo ‘Être en train’ en afirmativa, negativa e interrogativa.

- Du / de l' / de la / des.

- ‘Aller’ + infinitivo.

- Diferencia entre el presente de indicativo y ‘être en train de’.

VOCABULARIO

- Partes de la casa.

- Mobiliario.

- Los meses del año.

- Vocabulario relacionado con la ropa: Taille. Essayer. Coûter, etc

- Estaciones del año.

- Medios de transporte.

- Números ordinales.

- Douche, dîner, etc

- Actividades.

- Fechas.

- Se marier, s'habiller, etc

FRANCES INTERMEDIO (B1)

BLOQUE 1

Unidad 1 “Acheter la caravane parfaite”.

- Preguntar por información personal.

- Hablar del pasado, del presente y del futuro.

Unidad 2 “Martine”.

- Hablar del tiempo.

- Expresar la posesión.

- Preguntar y hablar de un pasado reciente.

Unidad 3 “Allons à l'île de Batz”.

- Expresar la duración.

- Expresar acuerdo y desacuerdo.

- Expresar movimiento.

Unidad 4 “Avoir une panne”

- Preguntar y hablar de las experiencias.

- Expresar la cantidad.

Unidad 5 “Au revoir Roland!”

- Describir objetos.

- Hablar del pasado.

GRAMATICA

- Revisión tiempos verbales: passé composé à la forme affirmative et interrogative; futur proche à la forme affirmative et interrogative; imparfait de l'indicatif; vouloir+infinitif.

- Présent progressif: être en train de + infinitif.

- Interrogatif: combien?.

- Adverbio: suffisamment.

- Les pronoms directs.

- Accord du participe passé avec avoir.

- Revisión: passé composé forme interrogative et forme négative.

- Revisión: présent progressif

- La obligación: devoir+ infinitif.

- Prépositions et noms de pays.

- La restriction.

VOCABULARIO

- Medios de transporte.

- Actividades diarias.

- Les voyages

- Le camping

- La quantité

- L'hôtel

- El tiempo atmosférico.

- L'organisation administrative française.

- Les voyages

- Les saisons

- Le climat

- Lugares públicos.

- Ropa.

- Les commerces

- Le travail

- Les moyens de transport

- Invitations

- Parler de ses goûts

- La mécanique

- Les matières

- Les vêtements

- Les commerces

- Tipos de tela.

- Despedidas.

- Formas.

- Materiales.

- Objetos comunes.

BLOQUE 2

Unidad 1 “Introduction "Nuit Noire”

- Hablar de acciones en progreso del pasado.

- Expresar la duración.

Unidad 2 “Camping à la campagne”

- Narrar historias.

- Expresar obligación.

- Expresar la manera.

Unidad 3 “Vous n'êtes pas invités à la fête”

- Explicar las causas y las consecuencias.

- Definir trabajos y objetos.

Unidad 4 “Le rencontre de Jeanne”

- Hacer sugerencias.

- Pedir la confirmación.

- Continuar conversaciones.

- Pedir una comida.

Unidad 5 “Le projet de Nico”

- Ir de compras.

- Pedir información o esperar confirmación.

GRAMATICA

- Pasado continuo.

- Exprimer un goût

- Revisión: impératif

- Adverbio: déjà.

- Conector de la consecuencia: alors.

- Revisión: forme négative.

- Revisión: imparfait.

- Revisión: passé composé à la forme interrogative.

- Construcción verbal: jouer d'un instrument.

- Expresión: il faut+ une durée.

- Revisión: imparfait de l'indicatif.

- Prépositions de lieu: dans, sur, à.

- Interrogativos: combien, combien de...

- Revisión general: l'impératif: formes affirmatives et négatives.

- Accord du participe passé avec avoir.

- - Revisión: devoir + infinitif.

- Adverbios: élégamment, rapidement.

- Imparfait de l'indicatif.

- Passé composé.

- Utilización del l'imparfait y del passé composé.

- Accord du participe passé avec Être et avoir.

- La obligación: verbe devoir + infinitif à la forme affirmative.

- L'interdiction: verbe devoir + infinitif à la forme négative.

- Introducción al interrogativo: lequel?.

- Formación de los adverbios en –ment.

- Condicional de cortesía.

- Pronombres demostrativos.

- Indefinido: quelqu'un.

- Conector de la consecuencia: alors.

- La obligación: devoir+ infinitif.

- Pronombres directos.

- Lugar de los pronombres dentro de la frase.

- Pronombres relativos simples: qui/que.

- Conector de la causa: parce que.

- Preposición: pour.

- La causa, preposición: à cause de.

- Preposición: sans.

- Preposiciones: en face de, à l'intérieur.

- Expresiones con el verbo ‘avoir’: avoir mal à / en avoir marre de.

- Revisión: impératif négatif.

- El permiso: verbe pouvoir.

- Verbo ‘devoir’.

- Le doute: peut- être que.

- Revisión de la forma interrogativa.

- Verbo ‘pouvoir’ en presente de indicativo.

- Negación: ne ... plus.

- Revisión: présent de l'indicatif, passé composé et imparfait de l'indicatif.

- Pronombres directos.

- Verbo ‘se tromper’.

- Verbo ‘devoir’ ,ne pas devoir au conditionnel.

- Adverbio: vraiment.

- Revisión: futur proche.

- Le futur proche.

- Indicativo temporal de futuro: l'année prochaine.

- La cantidad.

- Formas interrogativas de insistencia: n'est-ce pas ?, vous ne croyez pas ? , vraiment ?...

- Verbos con la preposición ‘de’: promettre de , décider de , oublier de, finir de, arrêter de.

- Revisión: présent , du passé composé y l'imparfait.

- Diferencias de uso entre los verbos ‘prendre’ y ‘boire’.

VOCABULARIO

- Viajar.

- Establecerse en el campo.

- La musique.

- Une manifestation culturelle.

- Remercier.

- À l'aéroport.

- Le travail.

- L'heure.

- Les vacances: l'hébergement

- Campings y acampadas.

- Les voyages.

- L'argent.

- A l'hôtel.

- La cara.

- Trabajos.

- La santé.

- Objetos de la vida cotidiana.

- Les tâches ménagères.

- Comida: Les fruits.

- Restaurantes.

- Les commerces.

- Características morales.

- Los proyectos

- Contenedores y contenidos.

- Les magasins.

BLOQUE 3

Unidad 1 “Dire adieu au groupe”

- Hacer predicciones.

- Hacer ofrecimientos.

- Comparar cosas.

- Hablar por teléfono.

Unidad 2 “Se marier”

- Cambiar dinero.

- Hacer ofrecimientos.

- Comparar.

- Hablar de planes futuros.

- Expresar decisions instantáneas.

Unidad 3 “Rencontrer la famille de Jeanne I”

- Hablar de la probabilidad.

- Expresar la opinion.

- Abandonar un hotel.

Unidad 4 “Rencontrer la famille de Jeanne II”

- Expresar posición.

- Intensificar el resultado de una acción.

- Preguntar direcciones.

Unidad 5 “Un nouveau barman”

- Expresar propósito.

- Facturar en el aeropuerto.

GRAMATICA

- La hipótesis con: Si + présent.

- El futuro simple: formes affirmatives et négatives.

- - Indicativo temporal de futuro: dans, ce soir, demain , prochain (e ).

- El superlativo: le plus

- Revisión de la forma negativa.

- Construcción: Quand + futur simple.

- Comparativo de igualdad con un adjetivo: aussi ..... que.

- Revisión de la forma interrogativa.

- El interrogativo de causa: pourquoi ?.

- Introducción de la restricción: ne... que.

- Comparativo de inferioridad con un nombre: moins de.... que.

- Interrogativo: Combien ?.

- Imparfait de l'indicatif.

- SI + imparfait.

- Revisión: comparativos de inferioridad y superioridad con un adjetivo.

- Diferencias de uso entre le futur proche y le futur simple.

- Verbo ‘passer’ en imperativo.

- Expresar la sorpresa: quelle ... !

- vouloir que + subjonctif.

- Revisión: présent , passé composé y l'imparfait.

- El superlativo: le plus.

- Superlativos irregulares: la meilleure, la pire.

- El futuro simple.

- Negación: ne ..... aucun ( e).

- Revisión: impératif, présent.

- Il faut + infinitif.

- Devoir + infinitif.

- Adverbios: maintenant, pas encoré.

- Verbo ‘pouvoir’ en presente de indicativo.

- La voz pasiva.

- Complemento agente introducido por la preposición ‘par’.

- Superlativo irregular: la meilleure.

- Revisión: preposiciones dans, sur , en , à.

- Preposiciones: à droite, à gauche, tout droit, etc.

- Condicional presente del verbo ‘devoir’.

- Preposiciones y contracciones: à la , au , aux , à l'.

- Interrogativo: pourquoi ?

VOCABULARIO

- Expresiones telefónicas.

- Les tâches ménagères.

- Les animaux.

- Les vêtements.

- Les parties du corps

- Bodas.

- L'argent.

- A la banque.

- La nourriture.

- Les fruits.

- Les légumes.

- La maison.

- Le travail

- Superlativos irregulares.

- Cocinar.

- Les aliments.

- Expresión: avoir mal à.

- Les médicaments

- Verbos que se confunden.

- Sentimientos.

- Enfermedades.

- Au bar.

- Les voyages.

- La musique.

- La famille.

FRANCES AVANZADO (B2)

BLOQUE 1

Unidad 1 “Études de marché”

- Hablar de acciones habituales.

- Hablar de acciones en progreso.

- Expresar lo que gusta y lo que no gusta.

- Hablar del trabajo y del tiempo libre.

Unidad 2 “Souvenirs du passé”

- Narrar.

- Expresar acciones habituales en el pasado.

- Hablar de situaciones pasadas.

- Comparar.

- Describir una casa.

Unidad 3 “Projets de vacances”

- Hablar de un pasado reciente.

- Hablar del turismo.

- Acentuar las palabras correctamente.

- Viajar.

Unidad 4 “Une quizaine en Autriche”

- Expresar movimiento.

- Concertar una cita.

- Hacer planes.

- Expresar la intención.

- Hacer predicciones.

- Hablar de películas y de programas de televisión.

Unidad 5 “Tâches ménagères I”

- Dar y pedir permiso.

- Expresar la obligación o la falta de obligación.

- Expresar la prohibición.

- Aconsejar.

- Hablar de las tareas domésticas.

GRAMÁTICA

- Revisión de la forma interrogativa.

- Verbos y preposiciones: jouer à et faire de.

- Contracciones de las preposiciones à y de: au, aux, du, des.

- Présent de l'indicatif.

- Expresión de la frecuencia: tout, toute, tous, toutes, jamais, souvent, etc.

- Revisión de la forma negativa.

- Présent progressif.

- Passé récent.

- Futur proche.

- Comparatif de supériorité.

- Revisión de los tiempos del pasado: imparfait, passé composé, passé simple.

- Marcadores temporales: bientôt, longtemps.

- Expresiones temporales: ça fait.

- Adverbios de frecuencia : jamais, souvent, toujours.

- Conectores organizativos : d'abord, ensuite.

- Forme passive.

- Révision du superlatif.

- Révision du présent, du passé composé et de l'imparfait.

- Adverbios : toujours, déjà.

- Passé composé / passé récent.

- Marcadores temporales: pendant, depuis.

- La expresión temporal: il y a + une durée.

- Accord du participe passé au passé composé.

- Le passé composé/ le passé récent/ l'imparfait.

- Revisión general de la negación: ne.. pas, ne... plus, ne...rien, etc.

- L'Impératif.

- Le futur simple.

- Utilisation du futur proche ou du futur simple.

- La hipótesis : si + présent, présent.

- La crainte: craindre que..., avoir peur .....

- Marcadores temporales.

- Revisión de la forma interrogativa.

- La obligación: devoir + infinitif.

- Revisión del verbo « devoir »: imparfait, présent, futur.

- El permiso.

- L'interdiction.

VOCABULARIO

- Trabajo y tiempo libre.

- Juegos y deportes.

- La familia.

- La familia política.

- Descripción de una casa.

- Turismo.

- Experiencias.

- Pasatiempos.

- Excursiones.

- Películas.

- Competiciones.

- Tareas domésticas.

- Le travail.

- Les vêtements.

BLOQUE 2

Unidad 1 “Les projets d'Amandine”

- Expresar la posibilidad.

- Deducir.

- Expresar la cantidad.

Unidad 2 “À la recherche d'un travail temporaire”

- Hablar de las condiciones y sus consecuencias.

- Expresar dos posibilidades.

- Rechazar dos posibilidades.

Unidad 3 “Travailler avec des animaux”

- Narrar una secuencia de acciones.

- Dar direcciones.

- Hablar de acciones en progreso en un pasado reciente.

Unidad 4 “C'est une affaire, une réclamation”.

- Describir el humor.

- Enfatizar.

- Expresar pasado en el pasado.

Unidad 5 “La rencontre de Richard”

- Invitar.

- Ofrecer.

- Aceptar invitaciones u ofrecimientos.

- Rechazar invitaciones u ofrecimientos.

- Utilizar el estilo indirecto para las afirmaciones y negaciones.

GRAMATICA

- Indicador temporal: Aujourd'hui

- Revisión de la forma interrogativa.

- Revisión de la forma negativa.

- Expresar el modo: verbo “pouvoir” y verbo “devoir”.

- El verbo “vouloir” en condicional.

- Expresión de la cantidad: pleine de, beaucoup de, énormément de, très peu de, assez de.

- El comparativo.

- Revisión de la negación : ne ... plus, ne... aucun, ne ... ni.... ni.

- Le futur simple.

- Le conditionnel.

- La crainte: avoir peur que.

- Révision présent.

- Révision passé composé.

- La condición: à moins que.

- Le subjonctif présent.

- La condición con Si + présent.

- La condición con Si + imparfait.

- Verbos pronominales.

- Pronombres reflexivos / pronombres tónicos.

- Imparfait de l'indicatif.

- Le conditionnel présent.

- Exprimer un souhait: rêver de.

- Revisión del présent, du passé composé y de l'imparfait.

- Le passé composé.

- Marcadores temporales: après + infinitif passé, avant de + infinitif, pendant que, durant, depuis, etc.

- La condición: au cas où + conditionnel présent.

- El conector : alors que.

- Adjetivos exclamativos: quel, quelle.

- El pronombre EN.

- Le plus que parfait.

- Expresión: valoir la peine.

- Expresión de énfasis : tellement, tel.

- Le participe passé, le participe présent.

- Prépositions de lieu.

- La crainte: avoir peur que.

- Le subjonctif présent.

- Les adjectifs.

- Le discours rapporté.

- La concordance des temps au discours rapporté.

- La formation des adverbes.

- Expresión del énfasis: tellement.

VOCABULARIO

- El tiempo atmosférico.

- Trabajos de mujeres.

- La preferencia.

- El trabajo.

- El zoo.

- Vida relajante sin estrés.

- Lugares públicos.

- Entretenimiento.

- Los modos y la personalidad.

- Las rebajas y gangas.

- La personalidad.

- Los sentimientos.

BLOQUE 3

Unidad 1 « Samuel travaille à la radio»

- Definir un objeto o una persona.

- Dar información extra de un objeto o de una persona.

- Pedir información de manera formal.

- Pedir y expresar la opinión.

Unidad 2 “Mauvaises nouvelles”

- Hacer deducciones del pasado.

- Arrepentirse de acciones pasadas.

- Conectar ideas.

Unidad 3 “Interviewer un directeur”.

- Dar permiso.

- Hablar de las habilidades.

- Hablar de hechos imposibles en el presente por condiciones no realizadas en el pasado.

Unidad 4 “Je dois voir un docteur”

- Estilo indirecto para las órdenes.

- Estilo indirecto para las preguntas.

- Explica la causa.

Unidad 5 “Tu as besoin de te retirer”

- Expresar el propósito.

- Hablar de las diferentes religiones.

- Describir un proceso.

GRAMATICA

- Révision du subjonctif présent.

- Revisión de la forma interrogativa.

- La crainte: avoir peur que.

- L'interrogation indirecte.

- Le conditionnel présent.

- Le futur simple.

- Dar la opinión: je suis d'accord, je ne suis pas d'accord, selon moi, etc.

- Los pronombres relativos simples : que, qui, dont, où.

- La restricción : ne...que.

- Le comparatif.

- Les souhaits.

- La oposición : mais, cependant, pourtant.

- La causa: parce que, à cause de.

- Le conditionnel passé.

- L'infinitif passé.

- Le participe passé.

- Si seulement + imparfait.

- La concesión: même si.

- La consecuencia: donc.

- La adición: de plus.

- La condición: à moins que.

- Verbes pouvoir / devoir + infinitif passé.

- Révision du présent et de l'impératif.

- Révision du passé composé et de l'imparfait.

- Le subjonctif présent.

- Le futur simple.

- Le conditionnel présent.

- La condition avec SI + plus que parfait, conditionnel passé.

- La restriction: ne.... Que.

- Verbe: servir à.

- Les 3 conditions avec Si+ présent, futur ; Si+ imparfait, conditionnel présent ; Si + plus que parfait, conditionnel passé.

- La causa: puisque, comme, parce que, à cause de.

- Estilo indirecto: interrogaciones.

- El discurso indirecto.

- Verbe devoir.

- La expresión verbal: avoir besoin de.

- Passé composé, imparfait.

- Révision du présent de l'indicatif.

- Révision du futur simple.

- Preposición: chez.

- Le but: pour, afin de, de manière à.

- La voix passive.

- El pronombre indirecto: lui.

- El pronombre ON.

VOCABULARIO

- Ecología.

- El medio ambiente.

- Las noticias.

- La política.

- Homófonos.

- Conectores.

- La educación.

- Asignaturas del colegio.

- Técnicas de aprendizaje.

- Salud y medicina.

- Comer sano.

- Granjas ecológicas.

- Vida spiritual.

- Religiones.

FRANCÉS EXPERTO (C1)

BLOQUE 1

Unidad 1 “Le groupe de théâtre I”

Unidad 2 “Le groupe de théâtre II”

- Expresar acciones en pasado anteriores a otro tiempo pasado.

- Expresar acciones en progreso anteriores a un tiempo pasado.

- Hablar de hábitos pasados.

- Hablar de acciones que han finalizado en el pasado.

- Dar fechas.

Unidad 3 “Le groupe de théâtre III”

- Expresar la duración.

- Hablar de las experiencias.

- Expresar actividades pasadas sin finalizar y de los resultados presentes de acciones pasadas.

Unidad 4 “Répétition au centre culturel”

- Ofrecerse a hacer algo.

- Sugerir hacer algo.

- Hacer promesas.

- Tomar decisiones espontáneas.

- Hacer predicciones.

Unidad 5 “Une invitation à la presse locale”

- Hacer descripciones generales y específicas.

- Hablar de parecidos familiares.

GRAMÁTICA

- Revisión de los principales tiempos verbales.

- Révision du comparatif.

- Subjonctif présent du verbe aller.

- Le futur immédiat: être sur le point de + infinitif.

- La oposición : au contraire.

- Fechas.

- Le présent progressif: être en train de + infinitif

- Le futur proche. Le futur simple. Le futur antérieur.

- Preposiciones. Preposición: parmi. Prépositions de lieu: dans, sur, près, à. Preposiciones: en, dans, d'ici, ...

- Et si+ imparfait.

- Las funciones del futuro: promesse, prédiction, suggestion, decisión.

- Marcadores temporales: actuellement, sous peu, jusqu'à présent, depuis, pour, pendant, pendant que ....

- Le passé récent.

- Le passé composé.

- La expresión verbal: prendre goût à

- Órden de los adjetivos.

- Adjetivos compuestos.

- Prépositions + noms de pays.

- Articles + noms de pays.

- L'imparfait.

- Le plus que parfait.

- Si+ imparfait, conditionnel présent.

- Verbe: promettre de.

- La causa: car.

- Expressions verbales: avoir l'air, avoir un faible pour.

- Verbe: ressembler à.

- Les adverbes: extrêmement, assez, légèrement.

VOCABULARIO

- Le théâtre.

- Comunicación no verbal.

- Aprender una lengua.

- La política.

- Experiencias pasadas.

- Nombres geográficos y referencia local.

- El teatro.

- Cartas al editor.

- La ciencia.

- Sinónimos.

- Antónimos.

- Les vêtements.

- Partes del cuerpo.

- Adjetivos compuestos.

- L'apparence physique.

BLOQUE 2

Unidad 1 “Les courses au supermarché”

- Expresar la cantidad.

Unidad 2 “Nous partons en tournée”

- Dar órdenes.

- Describir la habilidad.

- Expresar la obligación.

- Expresar la ausencia de obligación.

- Expresar posibilidad futura.

Unidad 3 “Négociation du contrat”

- Dar consejo.

- Ofrecerse a hacer cosas.

- Hacer promesas.

- Hacer sugerencias.

- Hacer peticiones.

- Escribir una carta.

Unidad 4 “Problèmes avec la tournée”

Unidad 5 “Alex et Julie disent au revoir”

- Describir objetos.

- Expresar propósito.

- Adivinar objetos.

- Expresar posesión.

GRAMATICA

- Révision du conditionnel présent.

- Révision de l'expression de la quantité: beaucoup de, suffisamment de, etc.

- Révision du pronom EN.

- Révision des structures: quantité et négation: pas de.

- Révision générale des articles. Articles définis. Articles indéfinis. Absence d'articles.

- La condition: au cas où.

- La quantité: beaucoup de, peu de, plein de, quelques, etc.

- Le passé composé.

- L'imparfait.

- Négation particulière: ne... jamais.

- Expressions: il est interdit de / il est autorisé de.

- Modalisation: le doute, la certitude, la probabilité. La modalisation: verbes: devoir, risquer de, il est bien possible que. La modalisation: verbes: pouvoir et devoir.

- Révision du présent.

- Révision du conditionnel passé.

- Révision du futur simple.

- Marqueurs temporels: actuellement, après.

- Adverbe: vraiment.

- Révision du subjonctif présent.

- Vouloir que + subjonctif.

- Proposer: et si + imparfait.

- Demander poliment: s'il te plaît, s'il vous plaît.

- Révision du conditionnel de politesse.

- Révision du passé recent.

- Révision de l'interrogation.

- Révision du futur.

- La crainte: j'ai bien peur que + subjonctif.

- L'interrogation: qui ? où ? quoi ? quand ? comment ? combien ?.

- Verbes et préposition À: avoir tendance à, réussir à, être encouragé à.

- Verbes et préposition DE: avoir l'air de, faire semblant de, convenir de, conseiller de, avoir horreur de.

- Verbes: s'arrêter/ arrêter.

- L'infinitif passé.

- Préposition en + matière. Préposition pour: expression du but.

- Pronoms relatifs simples.

VOCABULARIO

- Proporciones y cifras: fracciones, porcentajes, etc.

- Cantidades.

- Nombres.

- Vocabulario y expresiones de las cartas.

- L'interdiction.

- La permission.

- Le théâtre.

- El cine, sesiones de fotos, modelos, etc.

- Refranes.

- Formas y materiales.

- Objetos de oficina.

- Les dates.

- Les animaux.

- Les tâches ménagères.

BLOQUE 3

Unidad 1 “Dans un pub breton”

- Expresar condiciones reales.

- Expresar condiciones irreales.

- Expresar condiciones que son siempre ciertas.

- Frases conectoras.

Unidad 2 “La culture bordelaise”

- Centrándose en el objeto.

- Explicar procesos.

- Formar nombres.

Unidad 3 “Le nouvel an à Lyon”

- Describir gente y lugares.

- Especificar gente y lugares.

- Formar verbos.

Unidad 4 “Visite touristique à Paris”

- Estilo indirecto con pensamientos.

- Formar adjetivos.

Unidad 5 “Souvenirs de la tournée”

- Describir escenas e imágenes.

- Expresar la posición.

- Apariencias e impresiones.

GRAMATICA

- Verbe: appuyer sur.

- La condition avec SI + présent, présent.

- La condition: à moins que+ subjonctif, à condition que+ subjonctif, au cas où + conditionnel.

- Le conditionnel présent.

- La concession: même si.

- Les propositions subordonnées conditionnelles avec SI.

- La cause: à cause de.

- La double négation: ni ... ni ...

- Donner une appréciation positive ou négative: avoir horreur de, ne pas supporter, adorer, apprécier.

- Le subjonctif présent.

- L'infinitif passé.

- La nominalisation à partir d'adjectifs.

- La nominalisation à partir de verbes.

- L'opposition: mais.

- Pronoms relatifs composés: préposition+ lequel, laquelle, lesquels, lesquelles. Pronoms relatifs composés: formes contractées: auquel, duquel, desquels, etc.

- Les connecteurs organisationnels: quand, avant de, après, ensuite, etc.

- L'interrogation indirecte.

- La cause: car, comme.

- Le but: pour que+ subjonctif.

- La conséquence: par conséquent.

- L'addition: de plus, d'autre part.

- La nominalisation.

- Le discours rapporté.

- Les verbes introducteurs: affirmer, déclarer, insister, expliquer, etc.

- Les adjectifs de couleur.

- Donner son opinion: à mon avis, d'après moi.

- Prépositions de lieu: sur, en bas, à droite, au premier plan, derrière, etc.

VOCABULARIO

- Supersticiones y amuletos de la suerte.

- Máquinas.

- Homógrafos.

- Agricultura, minería e industria.

- La cuisine.

- Sinónimos.

- Vocabulario de la conducción.

- L'environnement urbain.

- Sufijos para formar adjetivos.

- Parapsicología.

- Horóscopos.

- Lugares de interés en Londres.

- Luz y color.

- Fotografía y términos artísticos.

- Sinónimos y antónimos.

- Onomatopeyas.

- Le tourisme.

Información adicional

Información sobre el precio:

Bonificable a traves de la Seg.Social. Autorizado por la Fundación Tripartita


Observaciones:

Tutorías Mediante el Campus podrá comunicarse con el tutor y con otros alumnos del curso a través de foros de debate y chat, consultar su expediente, asistir a seminarios propuestos por el tutor, además de otras muchas ventajas.

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