Vinculación de las Competencias Básicas con la Programación Didáctica en la Enseñanza Obligatoria
Curso
Online
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¡Estudia los Fundamentos Pedagógicos del Currículo Educativo!
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
108h
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Inicio
Fechas a elegir
Quieres destacarte en la gestión empresarial, ahora es posible, Emagister te presenta esta Curso en Vinculación de las Competencias Básicas con la Programación Didáctica en la Enseñanza Obligatoria, para que superes tus limites impartido por la Asociación Profesional de Criminólogos de España.
Este curso permite conocer claramente el concepto de competencia básica para integrarlo en el currículo escolar. El alumno de este curso sabrá diferenciar conceptualmente las ocho competencias básicas y reconocer sus diferentes elementos y dimensiones. Será capaz de reconocer la relación existente entre competencia básica y área o materia curricular, al igual que la aportación de las diferentes áreas curriculares para la adquisición de las distintas competencias básicas. Y, por último, estará capacitado para integrar las competencias básicas en el proceso planificador de la acción educativa en los diferentes niveles de la educación obligatoria. El programa se imparte bajo la metodología online, en un programa de 108 horas de estudio.
Si te identificas con este programa, no dude en contactarnos para responder todas sus dudas e inquietudes.
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Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Metodología
- Curriculum
- Programación didáctica
- Competencias básicas
- Enseñanza
- Planificacion
- Competencias
- Educación
- Profesor
- ESO
- Planificar
- Curricular
- Profesorado
- Materia
- Educación obligatoria
- Estratégias de programación
- Gradación
- Modelo educativo
- Temario
- Estategias de programación
Temario
Los contenidos de este Curso están totalmente actualizados y revisados con la última legislación aplicable en esta materia.
Los alumnos dispondrán de los contenidos del curso, que incluyen:
• Un tema introductorio sobre el conocimiento y manejo de las herramientas didácticas del curso.
• Todos los contenidos específicos, divididos por temas, de la materia del curso.
Dichos temas son:
Tema 1. Hacia el concepto de competencia básica.
Tema 2. Las competencias básicas en el currículum.
Tema 3. Elementos de competencias básicas en el currículum. Propuesta de gradación en la educación obligatoria.
Tema 4. Contribución de las diferentes áreas curriculares para la adquisición de las competencias básicas. Estrategias de programación.
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Vinculación de las Competencias Básicas con la Programación Didáctica en la Enseñanza Obligatoria