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CEPADE. Universidad Politécnica de Madrid

Fundamentos De Sistemas De Información Geografica


CEPADE. Universidad Politécnica de Madrid (España)
UPM - Universidad Politécnica de Madrid

Curso - Online

Créditos

3

Duración

75 Horas

Inicio

01/10/2009

Para qué te prepara


Este curso va dirigido a profesionales y directivos interesados en el área de los Sistemas y Te... ver máscnologías de la Información.
Este curso consta de 12 unidades didácticas o temas, estructurados en dos partes: Sistemas de Información Geográfica (S.I.G.: del tema Nº 1 al tema Nº 9), y Teledetección (del tema Nº 10 al tema Nº 12).

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Detalles del curso

Tipo Curso Duración 75 Horas
Método / lugar contactar con el responsable Online
Créditos 3,00
Para qué te prepara
Este curso va dirigido a profesionales y directivos interesados en el área de los Sistemas y Tecnologías de la Información.
Este curso consta de 12 unidades didácticas o temas, estructurados en dos partes: Sistemas de Información Geográfica (S.I.G.: del tema Nº 1 al tema Nº 9), y Teledetección (del tema Nº 10 al tema Nº 12).

Requisitos
Residentes en España
Precio 500€ IVA inc.

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Temario

Fundamentos De Sistemas De Información Geografica


Presentación:

Este curso va dirigido a profesionales y directivos interesados en el área de los Sistemas y Tecnologías de la Información.

Este curso consta de 12 unidades didácticas o temas, estructurados en dos partes: Sistemas de Información Geográfica (S.I.G.: del tema Nº 1 al tema Nº 9), y Teledetección (del tema Nº 10 al tema Nº 12).

Objetivos:

Los objetivos generales del curso se basan en:

- Conocer las características y las funciones más importantes de los programas de S.I.G.
- Conocer las fases de elaboración de un proyecto de S.I.G., y los principales problemas que pueden aparecer en cada una de ellas.
- Conocer las funciones más importantes de análisis que pueden usarse en un programa de S.I.G. raster.

Metodología:

General de CEPADE

La metodología Didáctica de CEPADE, es Propia y Única; PPG: Práctica, Participativa, y Global.

Práctica, pues se basa en el estudio del método del caso.
Participativa. Pues el conocimiento de cada uno de los alumnos se contrasta con los de resto de alumnos participantes realizando un aprendizaje colaborativo a través de un Campus Virtual.
Global:Ese aprendizaje Participativo, no sólo se comparte con alumnos de España sino de los alumnos que de 40 países. Un 60% de los alumnos son españoles y un 40% de los alumnos son internacionales
En el Campus virtual de CEPADE un Profesor-Tutor, mantiene la documentación actualizada, resuelve las dudas, guía el aprendizaje y la evaluación. Es allí dondeel alumno se descarga toda la documentación, y si el curso llevara un libro recomendado lo recibe físicamente en la dirección que nos indique, sin coste añadido.

Específica del curso:

- Guía de Estudio.
- Unidades Didácticas.

Aunque el curso tiene un carácter eminentemente teórico, se ha previsto la realización de unas prácticas voluntarias con los programas GeoMediaViewer y SOV (La realización de las prácticas no se considera obligatoria. Están pensadas para que sirvan de refuerzo a los conceptos teóricos de las unidades didácticas).

Temario:

1. Introducción a los S.I.G.
2. Modelos especiales de datos.
3. Modelo Entidad-Relación.
4. Estructuras de almacenamiento de datos.
5. Diseño conceptual de un S.I.G.
6. Integración y edición de datos.
7. Explotación de datos.
8. Análisis de Raster (I).
9. Análisis de Raster (II).
10.Fundamentos de teledetección.
11.Tratamiento de imágenes de satélite.
12.Clasificación de imágenes multiespectrales.

Evaluación:

General de CEPADE

En cada curso se utilizan como instrumentos de evaluación los siguientes:

Ejercicios de Repaso.Son ejercicios de autoevaluación, que permiten al alumno comprobar que va adquiriendo los conocimientos marcados al comienzo de cada Unidad.
Cuestionarios de Control.Son ejercicios que se evalúan y preparan al alumno de cara al examen presencial.
Casos prácticos.
Examen final presencial.De 1 hora de duración, en cada Cuatrimestre. Con caracter general se permite disponer de la documentación durante la realización del mismo. El alumno tiene derecho a dos convocatorias de examen por cada curso. El aprobado es imprescindible para obtener los créditos correspondientes al CERTIFICADO DE APTITUD.

Específica del curso:

La evaluación específica de cada curso, la marca el profesor en la "Guía de Estudio" que reciben los alumnos al inicio del mismo. Con caracter general se valora la participación en el Campus Virtual y la nota del examen presencial.

Duración:

Curso cuatrimestral. (Octubre-Febrero)
El curso se desarrolla en el primer cuatrimestre.

Créditos:

Le corresponden
3 créditos ECTS (4 créditos CEPADE antiguos).(*) Un crédito ECTS equivale a 26 horas de trabajo académico por parte del alumno.
Equivalencia de Créditos ECTS-CEPADE.


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Instalaciones y fechas



Cuándo Inicio: 01/10/2009 ver calendario
 

Observaciones

3 Créditos ECTS

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Sobre CEPADE. Universidad Politécnica de Madrid

Descripción del centro
La Escuela de Negocios de la Universidad Politécnica de Madrid, que imparte Programas Master y de Postgrado , A DISTANCIA, a través de Internet. Los títulos son propios de la Universidad Politécnica de Madrid. Creada en 1971 con Campus Virtual desde 1994. Se incluyen Master en E-Business, Master en Gestión del Conocimiento y e-MBA.

Nuestra metodología académica permite obtener un Título de Especialista o Master con TOTAL FLEXIBILIDAD en la selección de los CONTENIDOS a estudiar, DURACIÓN ILIMITADA y POSIBILIDAD DE PAGO FRACCIONADO.

Los alumnos que hayan completado 60 créditos con cursos de un mismo Programa (54 ECTS) y un Proyecto Fin de Master (6 ECTS), obtendrán el Diploma Master por la Universidad Politécnica de Madrid si son licenciados o diplomados universitarios o el Certificado de Programa Ejecutivo por la Fundación General de la Universidad Politécnica de Madrid en caso de no ser titulados universitarios.

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