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27/10/2009

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Gestión Cultural
Módulos del Curso

Módulo 1. La Gestión de las Políticas CulturalesNúmero de créditos: 4,20 ECTS
Modalidad de impartición: Presencial
Contenido: - Cultura naturaleza, mercado y ciudadanía: fundamentos de la gestión cultural en la glocalización
- Concepto de cultura
- Bases jurídicas de las políticas culturales
- Cultura, territorio y desarrollo
- Las políticas culturales y sus agentes
- Políticas culturales, sectores y economía de la cultura
- Políticas culturales municipales
- La profesionalización del gestor cultural
- Evaluación
Descripción de las asignaturas del módulo:
  • Cultura naturaleza, mercado y ciudadanía: fundamentos de la gestión cultural en la glocalización. (0.2 crédito(s))
  • Concepto de cultura (0.3 crédito(s))
  • Bases jurídicas de las políticas culturales (0.2 crédito(s))
  • Cultura, territorio y desarrollo (0.7 crédito(s))
  • Las políticas culturales y sus agentes (0.7 crédito(s))
  • Políticas culturales, sectores y economía de la cultura (0.7 crédito(s))
  • Políticas culturales municipales (0.7 crédito(s))
  • La profesionalización del gestor cultural (0.5 crédito(s))
  • Evaluación (0.2 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 27/10/2009 - 17/11/2009
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes
En horario de mañana y tarde

Módulo 2. El Proyecto Cultural: Bases Ecológicas, económicas, sociales y jurídicas de la gestión de proyectosNúmero de créditos: 4,20 ECTS
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: - Conceptos e instrumentos básicos en la definición, diseño y gestión de los proyectos culturales
- Visiones tecnocéntricas e intregradas macro y micro desde las propuestas que integran lo económico, social y ecológico
- La gestión de proyectos y actividades culturales
- Viabilidad económica y financiación de proyectos
- Marketing y comunicación cultural
- Mesa redonda: Marco legal e institucional de la gestión cultural
- Evaluación
Descripción de las asignaturas del módulo:
  • Conceptos e instrumentos básicos en la definición, diseño y gestión de los proyectos culturales (0.2 crédito(s))
  • Visiones tecnocéntricas e intregradas macro y micro desde las propuestas que integran lo económico, social y ecológico (0.5 crédito(s))
  • La gestión de proyectos y actividades culturales (1.4 crédito(s))
  • Viabilidad económica y financiación de proyectos (0.7 crédito(s))
  • Marketing y comunicación cultural (0.9 crédito(s))
  • Marco legal e institucional de la gestión cultural (0.2 crédito(s))
  • Evaluación (0.3 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 20/11/2009 - 18/12/2009
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes
En horario de mañana y tarde

Módulo 3. Los equipamientos y actividades culturales orientados a la diversidad y el equilibrio socioterritorialNúmero de créditos: 2,80 ECTS
Modalidad de impartición: Presencial
Contenido: - Los Equipamientos Culturales en la sociedad del conocimiento:
? - Concepto.
? - De las infraestructuras a las infoestructuras.
? - Características: Sostenibilidad, diversidad, proximidad y accesibilidad
- La Planificación territorial y social de los Equipamientos Culturales
- Tipologías de equipamientos:
? - La perspectiva de la gestión: especializados y polivalentes.
? - La perspectiva de los usos: Artísticos, socioculturales, sociales, grupales
- Los Equipamientos contenedores del Patrimonio. Los valores cultural, artístico, social y económico
- Buenas prácticas aplicadas a la gestión de equipamientos:
? Identificación de buenas prácticas.
? Buenas prácticas y calidad
- Infraestructuras y equipamientos efímeros y espacios públicos
- Estudio y Análisis de Caso: Un equipamiento sociocultural en un entorno degradado
Descripción de las asignaturas del módulo:
  • Los Equipamientos Culturales en la sociedad del conocimiento (0.4 crédito(s))
  • La Planificación territorial y social de los Equipamientos Culturales (0.3 crédito(s))
  • Tipologías de equipamientos: (0.4 crédito(s))
  • Los Equipamientos contenedores del Patrimonio. Los valores cultural, artístico, social y económico (0.3 crédito(s))
  • Buenas prácticas aplicadas a la gestión de equipamientos: (0.4 crédito(s))
  • Laboratorio: Diseño participativo de Equipamientos Culturales (0.3 crédito(s))
  • Infraestructuras y equipamientos efímeros y espacios públicos (0.4 crédito(s))
  • Estudio y Análisis de Caso: Un equipamiento sociocultural en un entorno degradado (0.3 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 12/01/2010 - 15/01/2010
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes
En horario de mañana y tarde

Módulo 4. Proyectos de cooperación cultural: estudios de caso y buenas prácticasNúmero de créditos: 3,00 ECTS
Modalidad de impartición: Presencial
Contenido: - Fundamentos conceptuales para la Cooperación cultural: instituciones, redes y agentes para la cooperación
- El Contexto internacional para la cooperación cultural: globalización, migracines, interculturalidad
- La dimensión cultural en la cooperación al desarrollo: ejemplos de buenas prácticas
- Derechos culturales y cooperación cultural
- Agencias especializadas y participación de la sociedad civil
- La estrategia de cultura y desarrollo en la AECID
- Cultura y acción exterior en Andalucía: la AACID
- Metodología de gestión de proyectos de cooperación cultural: el marco lógico en la práctica
- Programas europeos para la cooperación cultural internacional
- La Cooperación cultural en la agenda internacional del desarrollo
- Mesa redonda: Cooperación cultural y gestión de proyectos
- Práctias y evaluación
Descripción de las asignaturas del módulo:
  • Fundamentos conceptuales para la Cooperación cultural: instituciones, redes y agentes para la cooperación (0.4 crédito(s))
  • Agencias especializadas y participación de la sociedad civil (0.3 crédito(s))
  • La dimensión cultural en la cooperación al desarrollo: ejemplos de buenas prácticas (0.7 crédito(s))
  • Programas europeos para la cooperación cultural internacional (0.35 crédito(s))
  • Seminarios, Práctias y evaluación (0.9 crédito(s))
  • Metodología de gestión de proyectos de cooperación cultural: el marco lógico en la práctica (0.35 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 08/02/2010 - 11/02/2010
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes
En horario de mañana y tarde

Módulo 5. La Gestión del Patrimonio CulturalNúmero de créditos: 4,90 ECTS
Modalidad de impartición: Presencial
Contenido: - Introducción al Patrimonio cultural
- Patrimonio territorio y desarrollo
- El marco institucional, legal, económico, ecológico y social
- Modelos de gestión de proyectos patrimoniales
- El Paisaje como recurso territorial y patrimonial
- Salida de reconocimiento patrimonial al Aljarafe
- El presente de los centros históricos: claves para su gestión
- La gestión del patrimonio para uso turístico
- Mesa redonda: Sociedad civil y el Patrimonio: el papel de las asociaciones de defensa del patrimonio
- La convención del patrimonio mundial
- Patrimonio intangible y la cultura andaluza
- Prácticas y evaluación
Descripción de las asignaturas del módulo:
  • Introducción al Patrimonio cultural (0.9 crédito(s))
  • Patrimonio territorio y desarrollo (0.2 crédito(s))
  • El marco institucional, legal, económico, ecológico y social (0.2 crédito(s))
  • Modelos de gestión de proyectos patrimoniales (0.3 crédito(s))
  • El Paisaje como recurso territorial y patrimonial (0.4 crédito(s))
  • Salida de reconocimiento patrimonial al Aljarafe (0.3 crédito(s))
  • El presente de los centros históricos: claves para su gestión (0.4 crédito(s))
  • La gestión del patrimonio para uso turístico (0.3 crédito(s))
  • Mesa redonda: Sociedad civil y el Patrimonio: el papel de las asociaciones de defensa del patrimonio (0.8 crédito(s))
  • La convención del patrimonio mundial (0.3 crédito(s))
  • Patrimonio intangible y la cultura andaluza (0.4 crédito(s))
  • Prácticas y evaluación (0.4 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 08/03/2010 - 06/04/2010
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes
En horario de mañana y tarde

Módulo 6. La Gestión de las Artes Escénicas y de la MúsicaNúmero de créditos: 4,90 ECTS
Modalidad de impartición: Presencial
Contenido: - Panorama general del teatro. Espacios escénicos.
- Estructura empresarial. Marco legal en la gestión de espectáculos.
- Teatro, público, teatro privado. Tipo de gestión.
- Programación, distribución y circuitos en las artes escénicas.
- Artes escénicas y patrimonio.
- Artes escénicas para jóvenes y niños. Nuevos públicos.
- Danza. Panorama general. Gestión, producción y distribución.
- Flamenco, panorama general. Gestión, producción y distribución.
- Música, panorama general. Gestión, producción y distribución.
- Orquestas, óperas, musicales, otras formaciones.
- Marketing. Los Derechos de autor en las artes escénicas.
- El Público
- Evaluación
Descripción de las asignaturas del módulo:
  • Panorama general del teatro. Espacios escénicos (0.4 crédito(s))
  • Marco legal en la gestión de espectáclos (0.3 crédito(s))
  • Teatro, público, teatro privado. Tipo de gestión (0.4 crédito(s))
  • Programación, distribución y circuitos en las artes escénicas (0.3 crédito(s))
  • Artes escénicas y patrimonio (0.4 crédito(s))
  • Artes escénicas para jóvenes y niños. Nuevos públicos (0.3 crédito(s))
  • Danza. Panorama general. Gestión, producción y distribución (0.7 crédito(s))
  • Flamenco, panorama general. Gestión, producción y distribución (0.7 crédito(s))
  • Música, panorama general. Gestión, producción y distribución (0.4 crédito(s))
  • Orquestas, operas, musicales, otras formaciones (0.3 crédito(s))
  • Marketing. Derechos de autor en las artes escénicas (0.4 crédito(s))
  • Público (0.2 crédito(s))
  • Evaluación (0.1 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 08/04/2010 - 07/05/2010
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes
En horario de mañana y tarde

Módulo 7. La Gestión de las Artes Plásticas y audiovisualesNúmero de créditos: 4,90 ECTS
Modalidad de impartición: Presencial
Contenido: - Conceptos básicos para la gestión de las artes plásticas: arte, artesanía y gestión
- Estructura y agentes que intervienen en la gestión plástica
- Mesa redonda: La eficacia y la eficiencia en la gestión plástica vista desde los agentes centrales de las artes plásticas.
- Gestión de museos: análisis de casos
- La gestión educativa del arte contemporáneo
- La dimensión mediática de la gestión de las artes plásticas y audiovisiales
- La exposición y su fenomenología
- La exposición como experiencia multidisciplinar: imagen, texto, sonido
- La mirada praxeológica: Museo de Arte Contempráneo de Sevilla
- Know how de la exposición y su contenedor: Estudio de caso
- Gestión de las artes audiovisuales: Estructura del sector, agentes y tendencias fundamentales
- Políticas audiovisuales y gestión cultural en la glocalización
- Estudio de caso: Programa Media, gestión y aplicaciones
- Mesa redonda: Eficacia y eficiencia en la gestión audiovisual desde la mirada desde los agentes centrales del sector
- La gestión de festivales y eventos audiovisuales
- La gestión de museos virtuales desde empresas que actúan a nivel global: Estudio de caso
- La gestión de la producción audiovisual en la empresa pública
- Dimensiones e instrumentos básicos para el desarrollo de un proyecto audiovisual: aproximación práctica
- La gestión comunitaria del sector audiovisual: Internet y movimientos sociales
- Estudio de caso: El programa Guadalinfo y las redes comunitarias
- La gestión radiofónica local en la glocalización: El caso de Radiopolis
- La gestión del arte urbano: Experiencia de proyectos
- La cultura del comic y el sector anime: pautas de organización
- Gestión de la fotografía
- La blogosfera, e-learning y gestión cultural
- Gestión Audiovisual e identidades: La gestión desde la divervisad en la glocalización
- Evaluación de módulo
Descripción de las asignaturas del módulo:
  • Presentación del módulo (0.05 crédito(s))
  • Conceptos básicos para la gestión de las artes plásticas: arte, artesanía y gestión (0.15 crédito(s))
  • Estructura y agentes que intervienen en la gestión plástica (0.2 crédito(s))
  • Mesa redonda: La eficacia y la eficiencia en la gestión plástica vista desde los agentes (0.3 crédito(s))
  • Gestión de museos: análisis de casos (0.4 crédito(s))
  • La gestión educativa del arte contemporáneo (0.15 crédito(s))
  • La dimensión mediática de la gestión de las artes plásticas y audiovisiales (0.15 crédito(s))
  • La exposición y su fenomenología (0.15 crédito(s))
  • La exposición como experiencia multidisciplinar: imagen, texto, sonido (0.1 crédito(s))
  • Prácticas: Museo de arte contempráneo (0.2 crédito(s))
  • Práctica: Estudio de caso (0.3 crédito(s))
  • Gestión de las artes audiovisuales: Estructuradle sector, agentes y tendencias fundamentales (0.2 crédito(s))
  • Políticas audiovisuales y gestión cultural en la glocalización (0.1 crédito(s))
  • Estudio de caso: Programa media (0.1 crédito(s))
  • Mesa Redonda: Eficacia y eficiencia en la gestión audiovisual desde la mirada de los agentes centrales del sector (0.3 crédito(s))
  • La gestión de festivales y eventos audiovisuales (0.2 crédito(s))
  • La gestión de museos virtuales desde empresas que actúan a nivel global: Estudio de caso (0.2 crédito(s))
  • La gestión de la producción audiovisual en la empresa pública (0.15 crédito(s))
  • Dimensiones e instrumentos básicos para el desarrollo de un proyecto audiovisual (0.15 crédito(s))
  • La gestión comunitaria del sector audiovisual: Internet y movimientos sociales (0.2 crédito(s))
  • Practica: Estudio de caso: El programa Guadalinfo y las redes comunitarias (0.1 crédito(s))
  • La gestión radiofónica local en la glocalización: El caso de Radiopolis (0.1 crédito(s))
  • La gestión del arte urbano: Experiencia de proyectos. (0.1 crédito(s))
  • La cultura del comic y el sector anime: pautas de organización (0.2 crédito(s))
  • Gestión de la fotografía (0.2 crédito(s))
  • La blogosfera, e-learning y gestión cultural (0.2 crédito(s))
  • Gestión Audiovisual e identidades: La gestión desde la diversidad en la glocalización (0.15 crédito(s))
  • Evaluación (0.1 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 07/06/2010 - 29/09/2010
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes
En horario de mañana y tarde

Módulo 8. Gestión Cultural de las Letras y el fomento de la lecturaNúmero de créditos: 2,80 ECTS
Modalidad de impartición: Presencial
Contenido: - Presentación del módulo
- Conceptos básicos para la gestión de las letras en el contexto de digitalización y globalización
- Estructura, organización y agentes de la gestión del libro en Andalucía.
- La gestión editorial desde las administraciones públicas
- Nuevas tendencias de promoción de la lectura en la era de la digitalización
- La gestión editorial: Nuevas tendencias
- Ejemplos de buenas prácticas de promoción de la lectura
- Mesa redonda: La gestión editorial en Andalucía: Agentes de la industria editorial
- Los derechos de autor y su gestión: Resolución de casos prácticos sobre gestión cultural y propiedad intelectual
- Políticas de alfabetización analógica y digital y recursos para su gestión
- Alfabetización digital estrategias y nuevas formas de gestión
- Las redes sociales y la alfabetización para la sociedad del conocimiento
- Gestión y fomento de la lectura para grupos desfavorecidos: Rasgos fundamentales de las experiencias de buenas prácticas de alfabetización digital
- Evaluación del módulo
Descripción de las asignaturas del módulo:
  • Presentación del módulo (0.05 crédito(s))
  • Conceptos básicos para la gestión de las letras en el contexto de digitalización y globalización (0.15 crédito(s))
  • Estructura, organización y agentes de la gestión del libro en Andalucía. (0.25 crédito(s))
  • La gestión editorial desde las administraciones públicas. (0.3 crédito(s))
  • Nuevas tendencias de promoción de la lectura en la era de la digitalización (0.2 crédito(s))
  • La gestión editorial: Nuevas tendencias (0.2 crédito(s))
  • Ejemplos de buenas prácticas de promoción de la lectura (0.3 crédito(s))
  • Mesa redonda: La gestión editorial en Andalucía. (0.25 crédito(s))
  • Los derechos de autor y su gestión: conflictos (0.15 crédito(s))
  • Políticas de alfabetización analógica y digital y recursos para su gestión (0.3 crédito(s))
  • Alfabetización digital estrategias y nuevas formas de gestión (0.2 crédito(s))
  • Las redes sociales y la alfabetización para la sociedad del conocimiento (0.2 crédito(s))
  • Gestión y fomento de la lectura para grupos desfavorecidos: Rasgos fundamentales de las experiencias de buenas prácticas de alfabetización digital (0.2 crédito(s))
  • Evaluación del módulo (0.05 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 18/10/2010 - 21/10/2010
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes
En horario de mañana y tarde

Módulo 9. Innovación tendencias y retos de la gestión culturalNúmero de créditos: 16,10 ECTS
Modalidad de impartición: Presencial
Contenido: Se trata de abordar los temas de actualidad y las grandes tendencias mediante visiones plurales relacionadas con la gestión cultural.
- La visión de la cultura y los públicos: el debate sobre la calidad
- El consumo de cultura: los públicos y las estrategias de seducción.
- Identidad andaluza, globalización y gestión de la interculturalidad
- La gobernanza y las nuevas estrategias de gestión de la cultura.
- El patrimonio alimentario y la crisis de seguridad: el papel del gestor cultural.
- La gestión de la cultura oral: museos etnológicos y de la memoria.
- Crisis financiera y gestión cultural.
- Escenografía y responsabilidad social.
- Gestión de la cultura como terapia
- Nuevas tendencias e innovación en la gestión cultural
También se tratarán temas con un contenido eminentemente práctico desde una perspectiva pluridisciplirar que permitan poner en práctica habilidades relacionadas con los contextos, las TICs, las subculturas existentes en Andalucía y la promoción y gestión del empleo en el sector cultural:
- Taller de empleo.
- Taller sobre desarrollos a través de la Web 2.0
- Taller sobre texto, imagen y contexto vinculado con el diseño y desarrollo de proyectos culturales y la gestión cultural.
- Taller sobre cultura profesional y asociacionismo.
Descripción de las asignaturas del módulo:
  • La visión de la cultura y los públicos: el debate sobre la calidad (0.7 crédito(s))
  • El consumo de cultura: los públicos y las estrategias de seducción (0.4 crédito(s))
  • Identidad andaluza, globalización y gestión de la interculturalidad (1.4 crédito(s))
  • La gobernanza y las nuevas estrategias de gestión de la cultura (0.3 crédito(s))
  • El patrimonio alimentario y la crisis de seguridad: el papel del gestor cultural (1.4 crédito(s))
  • Taller de empleo (2.1 crédito(s))
  • Taller sobre desarrollos a través de la Web 2.0 (2.1 crédito(s))
  • Conferencias de personas relevantes por su posición o conocimiento de temas de actualidad vinculados con la gestión cultural (3 crédito(s))
  • Planificación y gestión estratégica de la cultura: cooperación intercultural y gobernanza (0.3 crédito(s))
  • Taller sobre Texto imagen y contexto en la planificación y diseño de proyectos culturales (0.8 crédito(s))
  • Crisis financiera y gestión cultual (0.4 crédito(s))
  • Conferencia Inagural (0.4 crédito(s))
  • Escenografía y Responsabilidad Social (0.7 crédito(s))
  • Seminario: Museo Etnológico (1 crédito(s))
  • Gestión de la Cultura como terapia (0.5 crédito(s))
  • Taller sobre cultura profesional y asociacionismo (0.6 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 20/09/2010 - 19/11/2010
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes
En horario de mañana y tarde

Módulo 10. Proyectos y PrácticasNúmero de créditos: 12,20 ECTS
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: proyectos y prácticas
Descripción de las asignaturas del módulo:
  • Proyectos y prácticas (12.2 crédito(s))
Fechas de inicio-fin: 22/12/2010 - 10/03/2011
Horario: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes
En horario de mañana y tarde"
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Sobre Centro de Formación Permanente

Descripción del centro
El Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla centra sus servicios en tres ámbitos de formación: alumnos recién titulados que deseen formarse en nuevos conocimientos, técnicas o habilidades que les permitan integrarse mejor en el mercado laboral, profesionales que deseen especializarse y reciclar sus conocimientos y empresas que demanden formación a medida.
Así, el Centro aborda acciones formativas que encajan en un amplio abanico de posibilidades, desde cursos de larga duración que acreditan una formación universitaria de posgrado altamente cualificada y especializada que conducen a la obtención de un Título Propio de Máster o Experto, a Cursos de Formación Continua de corta duración con unos objetivos muy concretos y acreditados mediante un Diploma de la Universidad de Sevilla.
Ventajas de estudiar en Centro de Formación Permanente
Servicios del Centro * Promover una oferta amplia de cursos de formación, dirigida tanto a alumnos recién titulados que deseen formarse en nuevos conocimientos, como a las empresas y sus profesionales que le permitan la especialización y el reciclaje profesional * Realizar la gestión administrativa de los cursos ofertados: matrícula de los alumnos, convalidaciones, actas, certificados, expedición de Títulos/Diplomas, etc. * Realizar la promoción y publicidad adecuada de la oferta de cursos * Supervisar el desarrollo de los cursos velando por la calidad de los mismos * Realizar la gestión de los servicios de formación a demanda, tanto diseñando planes de formación a medida, como adaptando los cursos ofertados a la necesidades específicas de la empresa * Suscribir y tramitar convenios de colaboración y prácticas entre la Universidad de Sevilla y empresas e instituciones * Realizar la tramitación para la homologación de Cursos
Breve Historia del centro
El Pabellón de México de la Exposición Iberoamericana de 1929 alberga la sede del Centro de Formación Permanente y los Secretariados de Doctorado y Master Universitario Oficial. Este edificio, propiedad del Excmo. Ayuntamiento, fue cedido a la Universidad de Sevilla para uso universitario en 1995 y tras una escrupulosa e impecable restauración, se inauguró oficialmente tres años más tarde. El valor de este edificio como sede del Centro de Formación Permanente no es sólo instrumental por lo que significa de consecución de espacios e infraestructura para uso administrativo y docente, sino también emblemático y simbólico. Su ubicación, en una de las arterias urbanas más importantes y bellas de Sevilla, junto al Parque de María Luisa y el río Guadalquivir, refleja la importancia clave que la Universidad de Sevilla concede a la Formación Continua y a la actualización y reciclaje profesional y la hace accesible a la sociedad en general, en alianza con los sectores próximos a su entorno.
Centro especializado en
El Centro de Formación Permanente pone a su alcance una amplia oferta formativa, con más de 150 cursos que abarcan diferentes áreas de especialización, con un gran componente práctico y estructurada en diferentes modalidades de enseñanza, con el propósito de que pueda seleccionar la acción formativa que mejor se adapte a sus necesidades y circunstancias personales. Comprende programas de Máster Propio, Cursos de Experto Universitario y Cursos de Formación Continua en modalidad presencial, semipresencial y on-line. Para desarrollar esta oferta formativa rigurosa y de calidad, el Centro cuenta con la experiencia docente e investigadora de los profesores de la Universidad de Sevilla, así como con profesionales externos destacados en las diferentes áreas de especialización. En los últimos años, más de 4000 alumnos por curso han optado por realizar estudios en nuestra Universidad con el fin de actualizar conocimientos o especializarse en áreas determinadas del saber.

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