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Centro de E-learning UTN FRBA

Gestión Eficaz de la Comunicación para el Management


Centro de E-learning UTN FRBA (Argentina)

Curso - A Distancia

Duración

4 Semanas

Requisitos

Residentes en España

450€ IVA inc.

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Tipo Curso Duración 4 Semanas
Método / lugar contactar con el responsable A Distancia
Requisitos
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Precio 450€ IVA inc.

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Temario

Gestión Eficaz de la Comunicación para el Management
El Presente Curso Abarca Los Más Importantes Contenidos Conceptuales Acerca De Los Procesos De Comunicación Para Personas Con Responsabilidad De Dirección Que Necesiten Comprenderlos, Desarrollarlos Y Manejarlos Efectivamente. Ofrece Herramientas Prácticas Y Concretas Para Poder Gestionarlos, Con Actividades De Aplicación Específicas A Través De Modelos De Gestión Interactivos, Videos Tutoriales Y Análisis De Casos De Éxito Y Fracaso. Todo Ello, Con La Posibilidad Constante De Intercambiar Puntos De Vista Con Los Experimentados Profesionales Lic. Alejandra Brandolini Y Lic. Martín González Frigoli, Especialistas En Estrategias De Comunicación.

Programa

Exposiciones Orales En Videos, Desarrollando Los Contenidos Más Relevantes. Desarrollo Intensivo De Todos Los Contenidos, A Través De Material Original Diseñado Por La Lic. Alejandra Brandolini Y El Lic. Martín González Frígoli. Análisis De Casos Reales. Actividades Para La Consolidación De Conceptos. Interacción A Través De Consultas Y Foros De Discusión Asincrónicos Y Sincrónicos Entre Los Participantes Y Los Profesores.



Gestión Eficaz De La Comunicación Para El Management
Módulo 1

Introducción

* Convicción Intelectual
O La Dimensión Social De La Persona
O La Dimensión Cultural De Las Organizaciones
O La Dimensión Comunicativa De La Cultura
O La Dimensión Social Y Cultural De La Gestión Comunicativa De Las Organizaciones

* Compromiso De La Organización Y Compromiso Personal
O Voluntad Política Vs. Voluntad Cosmética
O Características Principales De La Voluntad Política: Comunicativa Y No Despótica
O La Importancia De Generar Responsabilidad, Autonomía Y Creatividad
O Centralidad Estratégica De Los Procesos Comunicativos

* Principales Herramientas Para La Eficacia De La Comunicación


Módulo 2:

* Gestión De La Comunicación: Cuando Lo Intangible Se Vuelve Decisivo
O Organización Y Competitividad En La Economía Del Conocimiento
O Supervivencia E Inercia Organizacional Vs. Progreso E Inteligencia Organizacional
O Las Organizaciones Inteligentes
O La In-Comunicación Como Falta De Inteligencia De La Organización
O Cuestionando Mitos (1): El Mito De La Naturalidad De La Comunicación Vs. La Comunicación Como Fenómeno Altamente Improbable
O Complejidad De Los Procesos Comunicativos: Insuficiencia Explicativa De Los Modelos Unidireccionales
O Cuestionando Mitos (2): El Mito De La Comunicación = Transmisión De Información
O La Comunicación Como Proceso Cultural
O Comunicación, Cultura Y Organización. Los Procesos De Generación De Sentido

* Gestión De La Comunicación: Management, Productividad Y Comunicación
O La Dimensión Comunicativa De La Gestión De Las Organizaciones: Dirección De Personas Y Equipos De Trabajo
O La Dimensión Comunicativa De La Gestión Del Sentido
O La Inteligencia Directiva
O Imposibilidad De No Comunicar
O Los Contextos Pragmáticos
O Diferencia Entre Niveles De Contenido Y Niveles De Relación
O La Puntuación De La Secuencia De Hechos
O Relaciones Simétricas Y Complementarias
O Medios No Comunicativos De Relación Vs. Medios Comunicativos De Relación
O Vivimos En Tres Mundos, Nos Comunicamos En Tres Mundos
O Objetividad, Subjetividad E Intersubjetividad = Verdad, Sinceridad Y Corrección
O Competencias Comunicativas: Expresión E Interpretación

* Gestión De La Comunicación: Beneficios Medibles De Una Administración Eficaz De La Organización
O ¿Qué Es Un Mensaje Clave? ¿Dónde Y Cómo Se Generan? ¿Cómo Deben Circular?
O Productividad E Intangibles: Comunicación, Sentido Y Cultura De La Confianza
+ Beneficios Internos: Consenso, Legitimidad Y Legitimación
+ Beneficios Externos: Reputación Y Credibilidad

* Gestión De La Comunicación: Mensajes Clave: Generación Y Comunicación
O El Proceso Eficaz De Generación De Mensajes Clave
O El Diálogo Como Procedimiento
O El Consenso Como Resultado
O La Situación Ideal De Diálogo
O Patologías Del Diálogo: Estrategias Abiertas Y Estrategias Ocultas
O El Carácter Estratégico Y Funcional De Los Mensajes Clave
O El Proceso De Agenda
O Relación De Los Mensajes Clave Con La Cultura De La Organización: Misión, Visión Y Valores (Definición + Gestión De Marcos: Frames Management)
O Relación De Los Mensajes Clave Con El Funcionamiento De La Organización: Misión, Visión Y Valores (Definición + Gestión De Asuntos: Issues Management)
O Reuniones
O El Proceso Eficaz De Comunicación De Mensajes Clave
O Previsión De Los Efectos De La Comunicación De Mensajes Clave

Módulo 3:

* Comunicación De La Gestión: Liderazgo Comunicacional
O Informar, Persuadir, Convencer
O Liderazgo Comunicacional. Gestión Eficaz De La Comunicación
O Información En Cascada
O Análisis De Caso (El Plan D De La Unión Europea)
O Liderazgo, Autoridad Y Poder
+ El Liderazgo En Las Organizaciones Inteligentes
+ El Liderazgo Basado En La Provisión De Sentido
+ Motivación Y Motivaciones: La Dimensión Persuasiva De La Comunicación
+ Convencimiento Y Convicciones: La Dimensión Ética Del Convencimiento
O Los Tres Niveles Del Proceso De Comunicación: Contenidos, Medios Y Comprensión
O Disfunciones Del Proceso De La Comunicación
O Recomendaciones Para Comunicar Eficazmente Mensajes Clave Al Equipo: Contenidos, Medios, Tiempos Y Resultados
O Recomendaciones Para Comunicar Eficazmente Mensajes Clave Al Equipo: Técnicas Y Canales
O Evaluación Del Proceso De La Comunicación
O Comunicación Y Generación De Confianza: Autoridad + Poder
* Comunicación De La Gestión: Información En Cascada
O Quiénes, Qué, Cómo, Por Qué Canales, Cuándo, Por Qué Y Para Qué
* Comunicación De La Gestión: Análisis De Caso “El Plan D (Democracy, Dialogue, Debate) De La Unión Europea”
* Grados De Información Para Cada Nivel De La Empresa
O Demandas De Información En La Empresa Y En Los Equipos De Trabajo. Cómo Detectarlas Y Modos De Satisfacerlas
O Grados De Información: Demandas, Detección Y Satisfacción
O In-Comunicación = In-Certidumbre Y Sobre-Comunicación = Indiferencia
O Impacto De Los Rumores, Vacíos Y Excesos Informativos En La Gestión
O Impacto De La Gestión En Los Rumores, Vacíos Y Excesos Informativos
O Rumores, Vacíos Y Excesos Informativos Como Oportunidades Comunicativas: Detección, Evaluación, Ooportunidad, Respuesta

Módulo 4:

* Cómo Presentar Resultados O Temas Críticos: Las Crisis Como Pérdidas De Poder, Consenso Y Confianza
O Efectos Internos De Los Resultados O Temas Críticos
O Las Crisis Como Pérdida De Sentido
O Las Crisis Como Dificultades Para La Gestión Interna
O La Pérdida De Poder
O La Pérdida De Consenso
O La Pérdida De Confianza

* Cómo Presentar Resultados O Temas Críticos: Las Crisis Como Pérdidas De Reputación Y Credibilidad
O Efectos Externos De Los Resultados O Temas Críticos
O Las Crisis Como Dificultades Para La Gestión Externa
O La Relación Con Los Stakeholders
O La Pérdida De Reputación
O La Pérdida De Credibilidad

* Cómo Presentar Resultados O Temas Críticos: Gestión De Resultados O Temas Críticos Y Gestión De La Comunicación De Resultados Y Temas Críticos
O El Error Básico: Ignorar La Dimensión Comunicativa De La Gestión De Las Crisis (Marcos Y Temas + Relación)
O El Comité De Crisis
+ Afectados Internos Y Externos
+ Tiempo: Corto, Medio Y Largo Plazo
O Determinar Los Niveles De Responsabilidad
+ Asunción De Responsabilidades (Trabajar De Cerca Con El Departamento Legal)
+ Determinación De Las Acciones Paliativas Inmediatas
+ Determinación De La Portavocía De La Organización
+ Determinación De Los Mensajes
+ Determinación De Los Destinatarios De Los Mensajes
O Determinación De Los Canales De Comunicación
+ Evaluación De Los Resultados De La Comunicación De Crisis Con Los Stakeholders
+ Evaluación Interna: Poder, Consenso Y Confianza
+ Evaluación Externa: Reputación Y Credibilidad

* Cómo Presentar Resultados O Temas Críticos: Recomendaciones Para Presentaciones Orales Eficaces De Información Crítica
O “Ganar” El Contenido Y La Relación
O Contenido: Definición Del Marco Y Del Tema
O Comunicación De La Situación Y De Los Procedimientos En Marcha
O Cómo Hacer Todo Por Escrito: Recomendaciones Para Presentaciones Escritas Eficaces De Información Crítica

* Workflow Para La Elaboración Y Comunicación De Mensajes Clave En La Organización (Trabajo En Equipo)

* Análisis Del Workflow Para La Elaboración Y Comunicación De Mensajes Clave En La Organización
* Definición De Bajada De La Información Según Distintos Criterios: Destinatarios, Emisores, Intencionalidad, Contenidos, Medios-Canales, Comprensión Deseada Y Evaluación Del Proceso
* Análisis De Caso: Tarjeta De Crédito Y Sus Clientes Premium
* Conclusiones.


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Sobre Centro de E-learning UTN FRBA

Descripción del centro
La creación del primer Centro de Formación, Investigación y Desarrollo de Soluciones de e-Learning surge en el marco de los objetivos de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria, para llevar adelante el acercamiento y la integración de los ámbitos académicos y privados, entendiendo ésta como una forma de aprovechamiento social del conocimiento generado en esta Casa de Estudios y el desarrollo científico, tecnológico y humano de la comunidad.

MISION

Vamos a ayudar a las empresas, organizaciones y profesionales en el cumplimiento de sus objetivos de Formación y Desarrollo de Recursos Humanos, mediante el ofrecimiento de soluciones de e-Learning globales y objetivas.

VISION

Queremos ser reconocidos por la calidad y objetividad de nuestros esfuerzos centrados en la concreción de los objetivos de formación los distintos actores sociales con los cuales interactuamos.

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